P PANCASILA

  GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 24 OKTOBER 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.B apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha. 

TUJUAN PEMBELAJARAN

Murid dapat mengerjakan penilaian sumatif tenatng norma dan aturan .

MATERI AJAR PENDIDIKAN PANCASILA

CONTOH ATURAN DIBERBAGAI LINGKUNGA

Pengertian Aturan

Aturan adalah ketentuan atau pedoman yang dibuat untuk mengatur perilaku manusia agar kehidupan berjalan tertib, aman, dan damai.

Tanpa aturan, kehidupan akan menjadi kacau karena setiap orang bisa bertindak semaunya.

---

🏠 3. Contoh Aturan di Berbagai Lingkungan

a. Aturan di Rumah

Aturan di rumah dibuat agar keluarga hidup rukun dan tertib.
Contoh:

1. Bangun pagi sebelum jam 6.

2. Merapikan tempat tidur setelah bangun.

3. Makan bersama keluarga dengan sopan.

4. Membantu orang tua membersihkan rumah.

5. Tidak berteriak atau bertengkar di rumah.

🟢 Manfaat: Rumah menjadi nyaman, rapi, dan keluarga hidup damai.

---

b. Aturan di Sekolah

Aturan sekolah dibuat agar kegiatan belajar berjalan tertib dan menyenangkan.
Contoh:

1. Datang ke sekolah tepat waktu.

2. Memakai seragam sesuai ketentuan.

3. Menghormati guru dan teman.

4. Membuang sampah pada tempatnya.

5. Tidak menyontek saat ulangan.

🟢 Manfaat: Sekolah menjadi tempat belajar yang bersih, aman, dan menyenangkan.

---

c. Aturan di Lingkungan Masyarakat

Aturan masyarakat bertujuan agar kehidupan bersama berjalan damai dan saling menghormati.
Contoh:

1. Menjaga kebersihan lingkungan (tidak membuang sampah sembarangan).

2. Ikut kerja bakti membersihkan lingkungan.

3. Mengikuti kegiatan ronda malam atau siskamling.

4. Menghormati tetangga dan tidak membuat keributan.

5. Membayar iuran lingkungan tepat waktu.

🟢 Manfaat: Lingkungan menjadi bersih, aman, dan hubungan antarwarga terjaga dengan baik.

---

d. Aturan di Jalan Raya

Aturan ini bertujuan agar pengguna jalan aman dan tertib.
Contoh:

1. Menyeberang di zebra cross.

2. Tidak melanggar lampu lalu lintas.

3. Menggunakan helm saat naik motor.

4. Tidak berkendara di trotoar.

5. Tidak kebut-kebutan di jalan.

🟢 Manfaat: Mencegah kecelakaan dan menjaga keselamatan semua orang.

---

💬 4. Pentingnya Menaati Aturan

• Mencegah pertengkaran dan kekacauan.

• Menjaga ketertiban dan keamanan.

• Membentuk sikap disiplin dan tanggung jawab.

• Mewujudkan nilai-nilai Pancasila, terutama Sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab) dan Sila ke-5 (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia).

---

✋ 5. Sikap yang Mencerminkan Kepatuhan terhadap Aturan

1. Tidak melanggar tata tertib sekolah.

2. Selalu meminta izin jika akan bepergian.

3. Membuang sampah pada tempatnya.

4. Berbicara dengan sopan.

5. Melaksanakan tugas piket dengan penuh tanggung jawab.

---

🎯 6. Aktivitas Siswa

🔹 Aktivitas 1:
Siswa menyebutkan 3 contoh aturan di rumah dan menjelaskan manfaatnya.

🔹 Aktivitas 2:
Buatlah poster kecil tentang pentingnya menaati aturan di sekolah.

🔹 Aktivitas 3:
Diskusikan dalam kelompok: “Apa yang terjadi jika aturan di masyarakat tidak dipatuhi?”

---

📝 7. Evaluasi

A. Pilihan Ganda

1. Aturan dibuat agar …
   a. kehidupan menjadi kacau
   b. semua orang bebas berbuat semaunya
   c. kehidupan menjadi tertib dan aman
   d. orang menjadi takut

2. Contoh aturan di sekolah adalah …
   a. tidur di kelas
   b. datang tepat waktu
   c. berkelahi dengan teman
   d. membuang sampah sembarangan

3. Menyeberang jalan di zebra cross termasuk aturan di …
   a. rumah
   b. sekolah
   c. masyarakat
   d. jalan raya

B. Isian

1. Aturan di rumah dibuat agar kehidupan keluarga menjadi _______.

2. Membuang sampah pada tempatnya merupakan contoh aturan di _______.

3. Jika kita menaati aturan, maka lingkungan akan menjadi _______.

MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:

- Buku MAPEL P PANCASILA KELAS IV

- LCD

- SOAL

*METODE PEMBELAJARAN:

- Ceramah, tanya jawab, Discovery Learning

R  REFLEKSI/KESIMPULAN: