BAHASA INDONESIA DAN IPAS

 GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV.B UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 21 AGUSTUS 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.B apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

MAPEL BAHASA INDONESIA

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid dapat mengerjakan sumatif harian tentang menemukan informasi, menyimpulkan informasi, memahami kosakata dan menyimpulkan permasalahan yang dihadapi tokoh pada teks.

SOAL-SOAL LATIHAN UNTUK SUMATIF HARIAN:

 A. PILIHAN GANDA

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1–5!

Teks
Dini adalah anak yang rajin dan gemar membaca buku. Setiap hari, ia selalu menyempatkan diri untuk berkunjung ke perpustakaan sekolah. Suatu hari, Dini meminjam buku cerita tentang hewan. Ketika membaca, ia menemukan banyak kata baru yang belum ia pahami. Dini lalu mencatat kata-kata tersebut dan bertanya kepada guru bahasa Indonesianya.

Berkat kebiasaannya bertanya dan mencatat, Dini menjadi lebih paham isi buku dan kosakata baru.

1. Apa kebiasaan baik yang dimiliki Dini?
   a. Bermain sepanjang hari
   b. Menonton televisi
   c. Membaca buku dan bertanya jika tidak paham
   d. Menghindari perpustakaan

2. Apa informasi penting yang bisa ditemukan dalam teks di atas?
   a. Dini tidak suka membaca
   b. Dini sering tidur di perpustakaan
   c. Dini senang mencatat dan bertanya tentang kata baru
   d. Dini tidak mengerti isi buku

3. Apa kesimpulan dari teks tersebut?
   a. Membaca buku membuat Dini pusing
   b. Membaca buku membuat Dini tahu kosakata baru
   c. Dini malas membaca
   d. Dini hanya suka buku bergambar

4. Kata “kosakata” dalam teks tersebut berarti ...
   a. Buku cerita
   b. Kumpulan kata dan maknanya
   c. Kalimat panjang
   d. Tulisan kecil

5. Permasalahan yang dihadapi Dini dalam teks adalah ...
   a. Ia tidak suka membaca buku
   b. Ia tidak punya teman
   c. Ia tidak memahami beberapa kata dalam buku
   d. Ia lupa mengembalikan buku

6. Kalimat yang tidak memiliki objek disebut kalimat ...
   a. Transitif
   b. Intransitif
   c. Interogatif
   d. Majemuk

7. Kalimat “Andi bermain bola” termasuk kalimat ...
   a. Perintah
   b. Intransitif
   c. Transitif
   d. Tak lengkap

8. Kalimat “Ibu memasak sayur di dapur” merupakan kalimat ...
   a. intransitif
   b. transitif
   c. tanya
   d. perintah

9. Kalimat yang termasuk kalimat intransitif adalah ...
   a. Ayah membaca koran
   b. Dika menyiram tanaman
   c. Adik menangis keras
   d. Sita menulis puisi

10. Ciri-ciri kalimat transitif adalah ...
    a. Tidak memerlukan objek
    b. Memerlukan objek
    c. Berisi ajakan
    d. Tidak memiliki predikat

 B. ISIAN SINGKAT

    11.Tokoh utama dalam teks yang kamu baca tadi adalah ______

     12. Dini pergi ke _______untuk membaca buku.

     13. Salah satu cara Dini memahami kata sulit adalah dengan _______kepada guru.

     14. Kalimat yang memerlukan objek disebut kalimat ________

     15. Kalimat yang tidak memerlukan objek disebut kalimat _______

EL  ELEMEN: PEMAHAMAN IPAS

    TUJUAN PEMBELAJARAN: 

     Mengidentifikasi bentuk dan fungsi pancaindra manusia serta cara menjaga kesehatannya.

      ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid dapat mengerjakan sumatif harian dengan baik dan benar.

SOAL-SOAL LATIHAN SUMATIF IPAS:

Pilihan Ganda (Pilihlah jawaban yang paling tepat!)

1. Mata adalah pancaindra yang berfungsi untuk …
   a. Mencium bau
   b. Melihat
   c. Merasa
   d. Mendengar

2. Alat pancaindra yang digunakan untuk mendengar adalah …
   a. Hidung
   b. Telinga
   c. Lidah
   d. Kulit

3. Bagian lidah yang peka terhadap rasa manis terletak di …
   a. Ujung lidah
   b. Samping lidah
   c. Tengah lidah
   d. Pangkal lidah

4. Hidung memiliki fungsi utama untuk …
   a. Melihat
   b. Mendengar
   c. Mengecap
   d. Mencium bau

5. Kulit kita berfungsi sebagai alat peraba untuk merasakan …
   a. Suara
   b. Gambar
   c. Tekanan, panas, dan dingin
   d. Rasa makanan

6. Cara menjaga kesehatan mata adalah …
   a. Membaca sambil tiduran
   b. Menonton TV terlalu dekat
   c. Menggunakan pencahayaan yang cukup saat membaca
   d. Membaca di tempat gelap

7. Berikut ini yang termasuk cara menjaga kesehatan telinga adalah …
   a. Mengorek telinga dengan benda tajam
   b. Mendengarkan musik dengan volume sangat keras
   c. Menjaga telinga tetap bersih
   d. Memasukkan air ke dalam telinga

8. Untuk menjaga kesehatan hidung, kita harus …
   a. Bernafas di tempat berdebu
   b. Menutup hidung saat ada bau harum
   c. Menjaga kebersihan lingkungan
   d. Tidak mandi setiap hari

9. Agar kulit tetap sehat, kita harus …
   a. Bermain di bawah sinar matahari tanpa pelindung
   b. Jarang mandi
   c. Menjaga kebersihan tubuh dan memakai tabir surya
   d. Menggaruk kulit sampai luka

10. Makanan yang terlalu panas dapat merusak kesehatan …
    a. Telinga
    b. Mata
    c. Lidah
    d. Hidung

---

B. Isian Singkat (Isilah dengan jawaban yang benar!)

11. Alat pancaindra manusia ada sebanyak ______

12. Fungsi utama mata adalah untuk ______.

13. Telinga berfungsi untuk mendengar _______

14. Agar pancaindra tetap sehat, kita harus menjaga _______Kulit dapat merasakan panas, dingin, dan ______

MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:

- Buku MAPEL BAHASA INDONESIA, IPAS KELAS IV

- LCD

- GAMBAR

- VIDEO

*METODE PEMBELAJARAN:

- Ceramah, tanya jawab, pengamatan, diskusi, PBL

 REFLEKSI/KESIMPULAN:

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini berjalan dengan baik, di mana para murid melaksanakan Sumatif harian 1 yaitu mata pelajaran IPAS dan bahasa Indonesia. Hasil nilai yamg dicapai oleh para murid hampie semua mendaparkan nilai ynag baik, namum masih ada beberapa murid mendapatkan nilai di bawah KKM.Dalam hal ini guru menjelaskan materi ajar kembali dan memberikan tugas tambahan di rumah.

Berikut dokumentasi kegiatan pembelajaran hari ini: