PAS TEMA 8 DAN PJOK

MATERI AJAR KELAS V D HARI RABU TANGGAL 31 MEI 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun
Pada hari Selasa ananda akan melaksanakan PAS TEMA 8  DAN PJOK. Bu Guru harap ananda semua mempelajari lagi materi-materi yang sudah Bu Guru berikan dengan teliti. 

A. Rangkuman Muatan PPKN

Kompetensi Dasar
3.3	Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat
4.3	Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial budaya masyarakat

Subtema 1 : Manusia dan Lingkungan

Keragaman Budaya Bangsa di Wilayah Indonesia

Kekayaan budaya Indonesia karena berbagai suku bangsa yang ada. Kekayaan itu beragam bentuknya. Beberapa di antaranya berbentuk bahasa daerah, rumah tradisional, pakaian adat, dan kesenian daerah berupa tari- tarian, alat musik, lagu-lagu, dan upacara adat. Semua budaya tersebut menjadi ciri khas tiap-tiap daerah. Berikut contoh budaya daerah di Indonesia.

1. Bahasa daerah
2. Rumah adat
3. Pakaian adat
4. Kesenian daerah

Itulah contoh keragaman budaya yang ada dalam masyarakat Indonesia. Semua itu merupakan kekayaan negara Indonesia yang sangat dikagumi negara lain. Indonesia memang memiliki masyarakat majemuk. Namun demikian, masyarakat Indonesia tetap hidup rukun, saling menghormati, dan bertoleransi antarwarga masyarakat. Masih banyak keragaman masyarakat

Indonesia lainnya.

Toleransi adalah sikap kita menghargai orang lain yang berbeda suku, adat, agama dan lainnya agar tercipta kerukunan. Contoh sikap toleransi di sekolah

1. Tidak membeda-bedakan teman
2. Menghargai teman yang berbeda agama
3. Mengahargai teman yang berbeda suku
4. Menghormati guru
5. Saling membantu walaupun berbeda-beda agama

Sikap terhadap keragaman jenis usaha warga masyarakat antara lain :

1. Menghargai dan menerima adanya keragaman usaha yang diciptakan masyarakat
2. Memandang keragaman usaha adalah wujud kreatifitas masyarakat sekitar kita
3. Menganggap keragaman usaha warga masyarakat adalah dorongan bagi kita untuk lebih baik
4. Menciptakan persaingan yang sehat untuk mendorong kemajuan di masyarakat sekitar

Subtema 2 : Perubahan Lingkungan

Desa Unik di Bali

Bali merupakan tujuan wisata yang sangat terkenal, baik di dalam negeri maupun luar negeri. Banyak hal yang membuat Bali menarik untuk dikunjungi wisatawan. Salah satu daya tarik Bali adalah adanya beberapa desa unik.

1. Desa Tenganan

Desa Tenganan terletak di Kecamatan Manggis, Kabupaten Karangasem di sebelah timur Pulau Bali. Desa Tenganan merupakan salah satu desa tertua di Bali. Masyarakat desa ini masih menjunjung tinggi nilai adat dan budaya. Desa Tenganan merupakan salah satu Desa Bali Aga (desa asli suku Bali). Desa ini terkenal dengan kesederhanaannya.

2. Desa Trunyan

Desa Trunyan terletak di inggir Danau Batur, Kintamani, kabupaten Bangli, Bali Utara. Keunikan desa ini adalah tradisi pemakamannya. Pada masyarakat hindu Bali, jenazah orang eninggal akan dibakar atau yang isebut ngaben. Namun, di Desa Trunyan jenazah orang meninggal anya diletakkan di atas tanah di alam gua, bahkan di atas pohon. Tradisi ini mereka sebut dengan istilah mepasah.

3. Desa Panglipuran

Desa Penglipuran terletak di Kabupaten Bangli, lebih kurang 45km dari Kota Denpasar. Desa ini memiliki struktur bangunan yang teratur dan rapi. Masyarakat Desa Penglipuran tidak pernah melepaskan adat dan budaya yang berlaku turun-temurun. Oleh karena itu, masyarakat Desa Penglipuran banyak melakukan acara adat, seperti pemasangan dan penurunan odalan serta perayaan Galungan, dan hari besar lainnya.

Tradisi Rasulan di Gunung Kidul

Masyarakat Gunung Kidul di Provinsi DI Yogyakarta mengenal tradisi rasulan. Kegiatan rasulan atau bersih dusun ini dilakukan oleh para petani setelah masa panen. Waktu pelaksanaan tergantung kesepakatan warga setiap dusun, tetapi biasanya sekitar bulan Juni atau Juli. Rasulan biasanya berlangsung selama beberapa hari. Rangkaian kegiatan diawali dengan kerja bakti atau membersihkan lingkungan sekitar dusun. Warga bergotong royong memperbaiki jalan, membuat atau mengecat pagar pekarangan, serta membersihkan makam. Selanjutnya, tradisi rasulan juga disemarakkan dengan berbagai rangkaian kegiatan olahraga dan pertunjukan seni budaya.

Berbagai tradisi dan atraksi seni budaya pada perayaan rasulan di Gunung Kidul ini berhasil menarik perhatian wisatawan baik lokal maupun luar negeri. Atraksi seni budaya yang disuguhkan seperti doger, jathilan, wayang kulit, dan reog Ponorogo.

Puncak keramaian acara rasulan terjadi saat diselenggarakannya kegiatan kirab. Kirab adalah semacam karnaval atau arak-arakan mengelilingi desa. Dalam acara kirab itu dibawa pula tumpeng dan sajian berupa hasil panen seperti pisang, jagung, padi, sayur-mayur, dan hasil panen lainnya.

Bentuk bentuk sikap toleransi atas keragaman budaya di lingkungan tempat tinggal adalah:

1. Menghormati perbedaan agama dan suku bangsa dari warga yang berada di sekitar tempat tinggal.
2. Tidak memenedakan terhadap warga setempat yang berbeda agama atau suku bangsanya.
3. Tidak mengganggu kegiatan ibadah pemeluk agama lain

Contoh Keragaman Tradisi Jawa Tengah

No.	Nama Tradisi	Peristiwa	Makna
1.	Wetonan	Peringatan hari lahir	Bersyukur kepada Tuhan atas usia yang diberikan
2.	Syawalan	Silaturahmi setelah Idhul Fitri	Saling memaafkan agar hati kembali bersih
3.	Sadran	Berziarah ke makam-makam dan menabur bunga	Menghormati para leluhur dan mengungkapkan rasa syukur kepada Tuhan
4.	Popokan	Lempar lumpur	Wujud rasa syukur kepada Tuhan YME.
5.	Siraman	Prosesi pernikahan adat jawa	Meluruhkan segala simbol negatif calon pengantin
6.	Mendak Kematian	Mendoakan orang yang sudah meninggal	Mengingat pada kematian karena semua orang akan mati
7.	Ruwatan	Memotong rambut sang sukerta (orang yang berada dalam dosa)	Penucian diri agar terhindar dari bahaya
8.	Padusan	Berendam atau mandi di sumur-sumur atau sumber mata air	Mensucikan diri sebelum bulan suci
9.	Nyewu	Peringatan hari kematian keseribu	Mendoakan orang yang sudah meninggal
10.	Kenduren	Penjamuan makan untuk berdoa	Bentuk rasa syukur kepada Tuhan YME
11.	Dugderan	Perayaan dan pawai dengan memukul bedug	Menandai awal ibadah puasa
12.	Ngapati	Peringatan bulan keempat kemailan	Ungkapan rasa syukur dan doa
13.	Larung Sesaji	Membuang sesajen ke dalam lautan	Perwujudan rasa syukur kepada Tuhan YME
14.	Muludan	Kegiatan pengajian di Masjid	Peringatan kelahiran Rasulullah Muhammad SAW
15.	Brobosan	Menerobos melewati bagian bawah jenazah	Penghormatan terakhir kepada yang meninggal
16.	Pingitan	Pengatin wanita dilarang keluar rumah	Memberikan waktu pada pengantin wanita mempersiapkan diri
17.	Slametan	Perayaan kejadian penting dalam hidup	Bersyukur kepada Tuhan YME

Subtema 3: Usaha Pelestarian Lingkungann

Setiap orang akan melakukan kegiatan ekonomi untuk memenuhi kebutuhan hidup. Ada yang menjadi petani, penjahit, pedagang, nelayan, pegawai swasta, pegawai negeri, tenaga medis, pengusaha, dan lainnya.

Kegiatan ekonomi yang dilakukan setiap orang melibatkan orang lain. Keterlibatan orang lain dapat dilihat dari kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Pada kegiatan produksi, orang yang terlibat adalah tenaga kerja. Pemakaian tenaga kerja dimaksudkan untuk memperlancar kegiatan produksi. Tenaga kerja akan memperoleh balas jasa dari produsen berupa upah atau gaji dari produsen. 

Selanjutnya, barang hasil produksi akan disalurkan kepada konsumen atau masyarakat oleh distributor. Dari kegiatan penyaluran barang tersebut, distributor akan memperoleh keuntungan. Contoh distributor adalah agen, pedagang besar, dan pedagang eceran. Cara menghargai kegiatan usaha ekonomi dapat dilakukan sebagai berikut.

1. Menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan perekonomian.
2. Menghormati usaha ekonomi orang lain dengan tidak iri atas keberhasilannya.
3. Menjunjung tinggi setiap jenis pekerjaan yang dilakukan orang lain.
4. Meneladani keberhasilan orang lain dengan meniru sikap positif orang tersebu

Keragaman sosial akibat berbagai jenis usaha menimbulkan keuntungan, yaitu:
Tumbuh sikap toleransi terhadap kergaman ekonomi masyarakat. Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan. Saling menghargai keragaman ekonomi masyarakat Mudah mendapatkan kebutuhan sehari-hari. Kehidupan menjadi lebih nyaman. Pekerjaan menjadi lebih mudah. Terbukanya berbagai lapangan pekerjaan

B. Rangkuman Muatan Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar
3.8	Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi
4.8	Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan latar cerita yang terdapat pada teks nonfiksi

Subtema 1 : Manusia dan Lingkungan

Teks non fiksi adalah teks yang dibuat berdasarkan kenyataan, realita tanpa mengada-mengada, atau hal yang benar terjadi dalam kehidupan. Contoh karangan atau tulisan non fiksi adalah : laporan, karya ilmiah, artikel, dan lainya.

Urutan peristiwa dalam sebuah cerita disebut Alur. Alur merupakan unsur instrinsik dari sebuah karya sastra. Macam macam alur yakni alur maju (peristiwa dituturkan secara runtut), alur mundur(peristiwa sekarang menuju peristiwa masa lampau), dan alur campuran. Tahapan Alur terdiri dari Perkenalan, Konflik, Klimaks, peleraian, dan klimaks.

Urutan peristiwa pada cerita “Semut dan Beruang”

1. Beri si Beruang mengancam semut yang ditemuinya sedang membawa guci untuk mengambil air.
2. Beri sangat marah karena tidak dihiraukan dan mencoba mencari semut namun tidak ketemu.
3. Ketika berbaris menuju mata air, para semut melihat guci Semut Hitam tergeletak di jalan.
4. Para semut mengira Semut Hitam ditangkap oleh Beri Beruang, merekapun berniat membebaskan Semut Hitam.
5. Kelinci melarang para semut ke mata air, tapi diabaikan dan mereka bergerak ke sarang Beruang.
6. Di tengah jalan, seekor tupai mengingatkan mereka karena beruang sedang marah tapi diabaikan.
7. Para semut tiba di sarang beruang dan menggali lubang di depan pohon oak dibantu seekor tikus tanah.
8. Akibat perangkap tersebut, ketika Beri kembali ke sarangnya di malam hari, ia langsung jatuh ke lubang tersebut.
9. Para semut hidup damai di sarang mereka dan Semut Hitam kembali karena ternyata ia hanya terpeleset.

Subtema 2 : Perubahan Lingkungan

Kalimat Tanya Pada Teks Siklus Air Tanah

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Peristiwa apa saja yang terjadi pada teks “Siklus Air dan Bencana Kekeringan”?

Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada teks yaitu: siklus air, penguapan air, hujan, air mengalir, dan terjadinya air tanah

2. Bagaimana proses siklus air menghasilkan air yang bersih? Jelaskan!

Pada proses siklus air, ada tahap penguapan air dari permukaan bumi, yaitu dari laut, sungai, danau, dan genangan-genangan air lainnya. Pada saat penguapan air, kotoran pada air akan tertinggal. Uap air yang naik dan membentuk awan merupakan uap air yang bersih. Saat awan menjadi mendung lalu turun menjadi hujan, air yang turun merupakan air bersih.

3. Apa yang dimaksud dengan air tanah?

Air tanah adalah air yang terserap masuk ke dalam lapisan tanah dan mengalir di bawah permukaan tanah. Air tanah lebih jernih dan bersih karena sudah tersaring oleh lapisan tanah dan akar tumbuhan. Manusia biasa memanfaatkan air tanah dengan membuat sumur.

4. Bagaimana perbedaan air tanah dengan air permukaan?

Air tanah lebih jernih dan bersih daripada air permukaan karena sudah tersaring oleh lapisan tanah dan akar tumbuhan. Oleh karena itu manusia biasa memanfaatkan air tanah untuk keperluan sehari-hari dengan membuat sumur

5. Mengapa air permukaan biasanya lebih kotor dibandingkan dengan air tanah? Jelaskan!

Air permukaan merupakan air hujan yang tidak terserap oleh tanah. Air permukaan lebih kotor karena mengandung lumpur dan benda-benda lain yang terbawa aliran air di permukaan tanah.

6. Apa akibat dari musim kemarau yang panjang?

Saat musim kemarau panjang, air permukaan dan air tanah menyusut. Kekurangan air akan menyebabkan bencana kekeringan.

Kata Tanya Teks Tari Suling Dewa

No.	Pertanyaan	Jawaban
1.	Dari mana asal Tari Suling Dewa?	Tari Suling Dewa berasal dari masyarakat Lombok Utara, Nusa Tenggara Barat.
2.	Kapan dilakukan Tari Suling Dewa?	Masyarakat menarikan Tari Suling Dewa saat kekeringan melanda daerahnya.
3.	Siapa yang melakukan Tari Suling Dewa?	Tari Suling Dewa dilakukan oleh para tokoh adat atau sesepuh adat Desa Bayan
4.	Apa tujuan dilakukan Tari Suling Dewa?	Tari Suling Dewa merupakan sarana permohonan doa kepada Tuhan agar hujan segera turun.
5.	Mengapa air penting bagi manusia?	Air penting bagi manusia sebagai sumber kehidupan. Manusia membutuhkan air karena 90% tubuh kita merupakan cairan. Air juga kita perlukan untuk sarana kebersihan

Subtema 3: Usaha Pelestarian Lingkungann

Informasi Penting Teks Air untuk Kebutuhan Sehari-hari

Paragraf 1

1. Sebagian besar (97%) air di bumi berupa air laut yang tidak bagus untuk diminum. 
2. Hanya 3% air di dunia berupa air segar yang dapat digunakan untuk minum, memasak, dan mencuci.

Paragraf 2

Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen, yaitu persyaratan secara fisik, secara kimia, dan kandungan mikroba.

Paragraf 3

1. Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. 
2. Air diambil dari sungai-sungai atau sumur. 
3. Air dialirkan dalam tangki dan ditambahkan gas chlorine untuk membunuh kuman. 
4. Air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju ke rumah-rumah penduduk. 

Paragraf 4

1. Sumber air lainnya didapat dari sumur. 
2. Dahulu, orang menggunakan timba, namun, sekarang menggunakan pompa air listrik. 
3. Pompa mengalirkan air menuju ke bak penampung, kamar mandi, dapur, dan tempat-tempat lain.

C. Rangkuman Muatan IPA

Kompetensi Dasar
3.8	Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup
4.8	Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari berbagai sumberi

Subtema 1 : Manusia dan Lingkungan

Siklus Air

Siklus air merupakan sirkulasi (perputaran) air secara terus- menerus dari bumi ke atmosfer, lalu kembali ke bumi. Siklus air ini terjadi melalui proses penguapan, pengendapan, dan pengembunan.

Air di laut, sungai, dan danau menguap akibat panas dari sinar matahari. Proses penguapan ini disebut evaporasi. Tumbuhan juga mengeluarkan uap air ke udara. Uap air dari permukaan bumi naik dan berkumpul di udara. Lama-kelamaan, udara tidak dapat lagi menampung uap air (jenuh). Proses ini disebut presipitasi (pengendapan). Ketika suhu udara turun, uap air akan berubah menjadi titik-titik air. Titik-titik air ini membentuk awan. Proses ini disebut kondensasi (pengembunan).

Titik-titik air di awan selanjutnya akan turun menjadi hujan. Air hujan akan turun di darat maupun di laut. Air hujan itu akan jatuh ke tanah atau perairan. Air hujan yang jatuh di tanah akan meresap menjadi air tanah. Selanjutnya, air tanah akan keluar melalui sumur.

Air tanah juga akan merembes ke danau atau sungai. Air hujan yang jatuh ke perairan, misalnya sungai atau danau, akan menambah jumlah air di tempat tersebut. Selanjutnya air sungai akan mengalir ke laut. Namun, sebagian air di sungai dapat menguap kembali. Air sungai yang menguap membentuk awan bersama dengan uap dari air laut dan tumbuhan. Proses siklus air pun terulang lagi.

Manfaat Air bagi mahluk hidup

Mnafaat air bagi manusia

1. Untuk kebutuhan rumah tangga seperti mandi, menncuci, air minum
2. Sarana rekreasi
3. Kebersihan jalan dan pasar
4. Sebagai pembangkit listrik
5. Keperluan pertanian
6. Keperluan pelayaran

Manfaat air bagi Tumbuhan

1. Bahan utama fotosintesis
2. Pelarut zat hara
3. Media pengangkut dan memindahkan hasil fotosintesis
4. Membantu proses respirasi
5. Mengatur suhu pada tumbuhan agar tetap stabil
6. Penghasil tenaga mekanik pada tumbuhan
7. Tempat hidup bagi tumbuhan air

Manfaat air bagi hewan

1. Untuk minum bagi semua hewan
2. Tempat hidup bagi hewan air
3. Tempat membersihkan tubuh hewan
4. Tempat berlindung dan bersembunyi
5. Memproduksi susu bagi hewan yang menyusui

Subtema 2 : Perubahan Lingkungan

Siklus Air Tanah

Proses siklus air menyebabkan air bergerak meninggalkan tanah ke udara. Selanjutnya, air turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan. Nah, air yang turun ke tanah ini ada yang masuk ke sungai. Aliran air di sungai ini akan terkumpul kembali di laut. Selain masuk ke sungai dan mengalir ke laut, ada juga air yang tergenang membentuk danau.

Air yang turun ke tanah ada yang masuk dan bergerak ke dalam tanah melalui celah-celah dan pori-pori tanah serta batuan. Air yang masuk ke dalam tanah ini kemudian menjadi air cadangan (sumber air).

Air cadangan akan selalu ada apabila daerah peresapan air selalu tersedia. Daerah resapan air terdapat di hutan-hutan. Tumbuhan hutan mampu memperkukuh struktur tanah. Saat hujan turun, air tidak langsung hanyut, tetapi air akan terserap dan tersimpan di dalam tanah. Air yang tersimpan dalam tanah akan menjadi air tanah. Air akan lebih mudah meresap jika terdapat banyak tumbuhan. Air yang meresap akan diserap oleh akar tumbuhan tersebut. Adanya air dan akar di dalam tanah menyebabkan struktur tanah menjadi kukuh dan tidak mudah longsor.

Menyimak uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa keberadaan hutan sangat penting. Hutan berperan dalam penyimpanan air. Oleh karena itu, kita harus senantiasa menjaga kelestarian hutan.

Saat ini hutan banyak yang gundul akibat penebangan liar. Selain penebangan, hutan dapat rusak akibat pembakaran. Pepohonan di hutan ditebang atau dibakar dengan alasan tertentu. Seperti untuk membuka lahan pertanian, perumahan, atau industri.

Kegiatan-kegiatan ini dapat mengurangi kemampuan tanah dalam menyimpan air. Akibatnya, pada saat hujan terjadi banjir dan pada saat kemarau banyak daerah mengalami kekeringan. Pembangunan jalan yang menggunakan aspal atau beton dapat menghalangi meresapnya air hujan ke dalam tanah. Akibatnya, pada saat hujan air tidak dapat meresap ke dalam tanah. Hal ini menyebabkan terjadinya banjir dan air menggenangi jalan-jalan.

Apa akibatnya jika daerah resapan air semakin berkurang? Apabila daerah resapan air semakin berkurang, cadangan air di bumi ini semakin menipis. Hal ini dapat mengakibatkan sungai-sungai dan danau menjadi kering. Keringnya sungai dan danau menyebabkan proses penguapan semakin menurun. Menurunnya proses penguapan ini menyebabkan berkurangnya pengendapan titik-titik air di awan. Keadaan ini tentu mengurangi terjadinya hujan.

No.	Kegiatan yang Dilakukan Keluargaku untuk Menjamin Ketersediaan Air Tanah
1.	Membuat daerah resapan air (biopori)
2.	Menanam pepohonan di sekitar rumah
3.	Membersihkan sampah di sekitar rumah
4.	Tidak membuang limbah yang dapat mencemari air tanah
5.	Membuat bak penampuangan air tanah
6.	Menggunakan air tanah dengan efisien
7.	Memperbanyak daerah resapan air tanah di sekitar rumah
8.	Menyirami pohon di sekitar rumah
9.	Tidak menebang pohon sembarangan
10.	Mematikan keran air tanah apabila tidak digunakan

Siklus air dan bencana kekeringan

Siklus air menghasilkan air bersih yang berguna untuk kehidupan manusia. Manusia memerlukan air bersih antara lain untuk keperluan rumah tangga, keperluan industri, dan juga pertanian.

Siklus air menghasilkan air bersih. Pada saat proses penguapan, kotoran pada air tidak ikut menguap. Uap air yang menguap adalah uap air yang bersih. Pada saat turun hujan, air yang dihasilkan pun adalah air bersih dan siap digunakan untuk berbagai keperluan.

Air hujan yang jatuh, sebagian akan diserap oleh tanah, lalu menjadi air tanah. Air tanah adalah air yang mengalir di bawah permukaan tanah. Air ini biasanya lebih jernih dan bersih, karena sudah tersaring oleh lapisan tanah dan akar tumbuhan. Untuk mendapatkan air tanah, manusia membuat sumur dengan cara menggali lubang.

Air hujan yang tidak terserap oleh tanah, akan terus mengalir menjadi air permukaan. Lalu, air itu menuju tempat yang lebih rendah seperti sungai, danau, dan laut. Air permukaan adalah air hujan yang tak dapat diserap oleh tanah tetapi diserap oleh permukaan tanah, sehingga mengalir di atas permukaan tanah dan kemudian menguap kembali. Air ini biasanya lebih kotor, karena mengandung lumpur. Air ini juga biasanya membawa berbagai macam material dari proses erosi.

Pada musim kemarau, air hujan yang turun menjadi berkurang. Air hujan yang turun biasanya langsung diserap oleh tanah menjadi air tanah. Jika air sungai dan danau surut akan menyebabkan berkurangnya penguapan air sebagai pembentuk titik-titik air di awan. Akibat dari semakin sedikitnya awan adalah semakin berkurangnya curah hujan. Oleh karena itu, sumur-sumur penduduk pun menjadi kering. Di saat inilah biasanya terjadi kelangkaan air bersih. Jika kelangkaan air bersih terjadi dalam waktu yang panjang, bencana kekeringan akan terjadi. Mari kita biasakan menghemat penggunaan air dalam kehidupan sehari-hari.

Subtema 3: Usaha Pelestarian Lingkungann

Persyaratan air bersih meliputi tiga komponen, yaitu persyaratan secara fisik, secara kimia, dan kandungan mikroba yang terdapat di dalamnya.

a. Persyaratan secara fisik

• Tidak keruh
• Tidak berwarna apa pun
• Tidak berasa apa pun
• Tidak berbau apa pun
• Suhu antara 10o-25o C (sejuk)
• Tidak meninggalkan endapan

b. Syarat kimiawi

• Tidak mengandung bahan kimiawi yang mengandung racun
• Tidak mengandung zat-zat kimiawi yang berlebihan
• Cukup yodium
• pH (derajat keasaman) air antara 6,5 – 9,2 

c. Syarat mikrobiologi

Tidak mengandung kuman-kuman penyakit seperti disentri, tipus, dan kolera

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sungai-sungai terdekat atau sumber- sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan dan disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampungan berisi air ditambahkan sejumlah kecil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju ke rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

Sumber air lainnya didapat dari penggalian tanah. Lubang penggalian ini dinamakan sumur. Masyarakat membuat sumur sebagai sumber air untuk keperluan sehari-hari. Dahulu, orang menggunakan timba untuk mengambil air dari sumur.

Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai dan terus ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering pada musim kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan sehari- hari. Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan.

Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih sebagai berikut. 

1. Menghemat penggunaan air
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah. 
4. Walaupun hingga saat ini air selalu tersedia di alam, tetatpi kita harus menggunakan air secara bijaksana. 

Tindakan yang dilakukan untuk menghemat pemakaian air antara lain :

1. Memeriksa tagihan rekening untuk mengetahui ada kenaikan atau tidak
2. Tidak perlu mandi terlalu lama
3. Mematikan kran saat bersabun dan sikat gigi
4. Mencuci baju saat mesin sudah penuh dengan cucian
5. Menutup kran dengan sempurna sehingga tidak ada air yang menetes
6. Menggunakan kembali air bekas cucian
7. Menggunakan tombol setengah siram pada kloset

D. Rangkuman Muatan IPS

Kompetensi Dasar
3.3	Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat dibidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang
4.3	Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa

Subtema 1 : Manusia dan Lingkungan

Jenis Usaha dengan Mengolah Sumber Daya Alam

Untuk memenuhi kebutuhan hidup masyarakat melakukan berbagai usaha. Salah satu jenis usaha di masyarakat yaitu mengolah sumber daya alam dari lingkungan. Jenis usaha bidang produksi yang bergerak dalam pengolahan sumber daya alam (hewan dan tumbuhan) disebut usaha agraris. Jenis usaha yang termasuk bidang agraris (pertanian dalam arti luas) antara lain persawahan, perkebunan, perhutanan, peternakan, dan perikanan.

1. Umumnya, usaha persawahan dan perkebunan dilakukan di daerah perdesaan karena tanahnya masih luas. Namun, sekarang kita dapat melakukan usaha penanaman pada lahan sempit, misalnya dengan cara hidroponik (penanaman dengan media air) atau vertikultur (cara bercocok tanam dengan menempatkan media tanam dalam wadah yang disusun secara vertikal). Lahan pertanian juga dimanfaatkan untuk perkebunan. Tanaman perkebunan di antaranya cengkih, teh, karet, cokelat, tembakau, kopi, dan kelapa sawit.
2. Usaha di bidang peternakan membutuhkan lahan yang luas. Hewan-hewan yang diternakkan antara lain sapi, kambing, domba, itik, dan ayam. Selain itu, ada juga peternakan ulat sutra. Kepompong ulat sutra dapat menghasilkan serat bahan baku kain sutra.
3. Kegiatan pertanian lainnya adalah perikanan. Usaha di bidang perikanan dapat dilakukan di daerah pantai atau bendungan/waduk. Akan tetapi, ada juga usaha perikanan yang memanfaatkan kolam-kolam di lahan persawahan.

Ada pula jenis usaha lain yang memanfaatkan secara langsung sumber daya alam. Jenis usaha ini disebut bidang usaha ekstraktif. Dalam bidang usaha ekstraktif, kita hanya mengambil sumber daya alam tanpa harus mengolahnya terlebih dahulu. Bidang usaha ekstraktif yaitu berburu, pertambangan, dan penebangan hutan.

Jenis Usaha Masyarakat Indonesia

Sebagian besar masyarakat Indonesia memiliki usaha yang bergerak di bidang pertanian. Jenis usaha itu ada yang menghasilkan barang dan ada jenis usaha menghasilkan jasa. Berikut beberapa jenis usaha selain pertanian.

1. Perindustrian

Industri adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan peralatan, misalnya mesin. Ada industri yang mengolah bahan baku atau mentah menjadi produk olahan. Ada industri yang hanya mengolah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi. Ada pula industri yang mengolah bahan setengah jadi menjadi bahan jadi.

Ada industri besar dan industri kecil. Industri besar menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah besar. Industri kecil menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah lebih kecil. Contoh industri kecil, antara lain perajin mebel, pembuatan tahu atau tempe, dan perajin keramik. Contoh industri besar antara lain industri baja, industri mobil, dan industri tekstil.

2. Perdagangan

Perdagangan adalah semua hal yang berhubungan dengan kegiatan jual beli. Dalam perdagangan ada perpindahan hak milik. Pedagang membeli barang atau jasa dari suatu tempat pada waktu tertentu, kemudian menjualnya ke tempat lain dengan tujuan memperoleh keuntungan.

Tanpa adanya perdagangan, setiap orang harus memproduksi sendiri segala kebutuhan hidupnya. Dengan adanya perdagangan, produsen menjual hasil produksinya pada konsumen. Barang-barang yang diperdagangkan antara lain bahan makanan, pakaian, hewan, barang elektronika, kendaraan bermotor, dan sebagainya.

3. Jasa

Jasa adalah segala aktivitas atau manfaat yang ditawarkan kepada orang lain (konsumen). Meskipun tidak menghasilkan barang seperti misalnya industri konfeksi menghasilkan pakaian. Usaha jasa memberikan pelayanan kepada konsumen. Contoh pekerjaan yang menjual jasa adalah guru, pengacara, dokter, montir mobil, jasa keuangan, pemandu wisata, dan sebagainya.

Subtema 2 : Perubahan Lingkungan

Usaha Ekonomi yang Dikelola Perorangan

Usaha yang dikelola sendiri disebut usaha perorangan. Usaha ekonomi ini memiliki modal terbatas dan biasanya dikelola secara sederhana. Contoh usaha ekonomi perorangan sebagai berikut.

1. Usaha Pertanian. Sebagian besar usaha pertanian dikelola secara perorangan. Usaha ini memiliki modal terbatas. Lahan yang digarap petani biasanya terbatas, lahan persawahan dan tegalan. Namun, ada juga usaha pertanian yang dilakukan secara besar-besaran.
2. Usaha Perdagangan. Usaha perdagangan secara perorangan biasanya berskala kecil dan sedang. Contoh usaha perdagangan antara lain, pedagang asongan, pedagang keliling, pedagang kaki lima, pedagang di pasar, warung, dan toko kelontong.
3. Usaha Jasa. Secara umum, banyak usaha jasa yang dikelola secara perorangan, contohnya usaha salon, fotokopi, bengkel, potong rambut, dan penjualan pulsa.
4. Industri Kecil. Sektor industri yang dikelola perorangan merupakan industri rumahan. Contoh industri rumahan antara lain usaha kerajinan tangan berupa pembuatan keramik, souvenir, tembikar, anyaman, dan mebel

Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok

Pada Pembelajaran 3 telah dibahas usaha ekonomi perorangan. Ada pula usaha ekonomi yang dikelola secara berkelompok. Usaha ekonomi kelompok ini dikelola secara bersama, baik modal, pengelolaan, maupun keuntungan. Bentuk usaha ekonomi bersama sebagai berikut.

1. Badan Usaha Milik Negara (BUMN)

Badan Usaha Milik Negara (BUMN) atau perusahaan negara yaitu sebuah perusahaan yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki negara. BUMN dapat berbentuk perusahaan umum (perum) dan perseroan terbatas (persero). BUMN bergerak di bidang usaha yang bersifat strategis atau vital, misalnya bidang energi listrik dan telekomunikasi.

Di Indonesia juga terdapat Badan Usaha Milik Daerah (BUMD) atau perusahaan daerah. BUMD merupakan perusahaan yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki pemerintah daerah. Tujuan pendirian BUMD sebagai berikut.

1. Ikut melaksanakan pembangunan ekonomi daerah dan pembangunan ekonomi nasional.
2. Memenuhi kebutuhan rakyat dan menyediakan lapangan kerja untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur.

2. Badan Usaha Milik Swasta (BUMS)

Badan Usaha Milik Swasta merupakan perusahaan yang seluruh sahamnya dimiliki oleh swasta. Ada beberapa macam BUMS sebagai berikut.

1. Firma adalah usaha ekonomi bersama yang didirikan oleh sekurangnya dua sekutu.
2. Persekutuan komanditer (CV) didirikan oleh sekurangnya dua orang yang menyetorkan modal. Pada CV terdapat dua jenis sekutu, yaitu sekutu aktif dan sekutu pasif. Sekutu aktif berperan sebagai investor dan pengelola CV. Sekutu pasif berperan sebagai investor tanpa terlibat dalam pengelolaan CV.
3. Perseroan terbatas (PT) adalah usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham. Saham diartikan sebagai bukti kepemilikan suatu perusahaan atas penyetoran modal.

3. Koperasi

Koperasi adalah badan usaha yang beranggotakan orang-orang atau badan hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi sekaligus gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan asas kekeluargaan. Koperasi sesuai dengan UUD 1945 pasal 33 ayat (1), yaitu bentuk perekonomian disusun atas usaha bersama berdasarkan asas kekeluargaan. Koperasi pertama kali dikembangkan oleh Drs. Mohammad Hatta. Atas perannya tersebut beliau dijuluki Bapak Koperasi Indonesia.

Ada berapa bentuk koperasi yang berkembang di Indonesia? Bentuk- bentuk koperasi di Indonesia sebagai berikut.

1. Koperasi konsumsi, yaitu koperasi yang menyediakan berbagai barang konsumsi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Contohnya beras, gula, minyak, sabun, peralatan rumah tangga, dan barang elektronik.
2. Koperasi simpan pinjam, yaitu koperasi yang menyediakan layanan simpan dan pinjam.
3. Koperasi produksi, yaitu koperasi yang menyediakan bahan baku produksi dan menyalurkan hasil produksi anggotanya.
4. Koperasi jasa, yaitu koperasi yang menyediakan layanan atau jasa tertentu bagi anggotanya. Contohnya, koperasi angkutan.
5. Koperasi serbausaha, yaitu koperasi mengelola berbagai jenis usaha, misalnya penyediaan barang konsumsi, simpan pinjam, penyediaan bahan baku, dan penyaluran hasil produksi. Contohnya, koperasi unit desa (KUD).

Subtema 3: Usaha Pelestarian Lingkungann

Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan Masyarakat

Dalam kehidupan sehari-hari, kita tidak lepas dari kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi meliputi kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi. Ketiga kegiatan ekonomi ini saling berkaitan satu sama lain. Satu kegiatan ekonomi terhambat, akan mengganggu kegiatan ekonomi lainnya.

1. Produksi Produksi adalah kegiatan yang dikerjakan untuk menambah nilai guna suatu benda atau menciptakan benda baru sehingga lebih bermanfaat dalam memenuhi kebutuhan. Orang yang melakukan kegiatan produksi disebut produsen. Sumber daya ekonomi adalah barang atau jasa yang dapat memberikan manfaat atau keuntungan. Sumber daya ekonomi dapat berasal dari sumber daya alam atau sumber daya manusia. Sumber daya ekonomi dapat diolah menjadi modal dasar pembangunan.
2. Distribusi. Distribusi adalah kegiatan menyalurkan hasil produksi dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan kegiatan ini disebut distributor. Kelancaran distribusi barang membutuhkan sarana transportasi dan jalan yang memadai. Tujuannya agar hasil produksi dapat segera sampai kepada konsumen dengan cepat dan tepat sehingga kebutuhan konsumen segera terpenuhi.
3. Konsumsi. Konsumsi adalah kegiatan manusia mengurangi atau menghabiskan nilai guna suatu barang atau jasa untuk memenuhi kebutuhan. Orang yang melakukan kegiatan konsumsi disebut konsumen. Untuk mengonsumsi barang atau jasa, masyarakat mengeluarkan pengorbanan ter- tentu. Pengorbanan dapat berupa uang atau waktu. Setiap pelaku kegiatan ekonomi memiliki peran yang saling menguntungkan.

A. Rangkuman Muatan SBdP

Subtema 1 : Manusia dan Lingkungan

Kompetensi Dasar
3.2	Memahami tangga nada
4.2	Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik

Tangga nada merupakan susunan berjenjang, misalnya do, re, mi, fa, sol, la, si, do. Dalam seni musik ada jenis tangga nada diatonis. Tangga nada diatonis terdiri atas delapan nada. Tangga nada diatonis dibagi lagi dalam dua jenis tangga nada, yaitu tangga nada mayor dan tangga nada minor. Tangga nada diatonis mayor memiliki interval (jarak nada) 1 1 ½ 1 1 1 ½.

Ciri-ciri tangga nada diatonis mayor biasanya sebagai berikut.

1. Bersifat riang gembira.
2. Bersemangat.
3. Biasanya diawali dan diakhiri nada do.Namun, tidak menutup kemungkinan diawali dengan nada 5 (sol) atau 3 (mi) dan diakhiri nada 1 (do).

Contoh lagu yang bertangga nada diatonis mayor :

1. Garuda pancasila
2. Kampungku
3. Indonesia raya
4. Halo-halo bandung

Tangga Nada Diatonis Minor

Tangga nada diatonis minor memiliki interval (jarak nada) 1 ½ 1 1 1 ½ 1 1. Tangga nada diatonis minor ada bermacam-macam, salah satunya tangga nada diatonis minor harmonis. Tangga nada diatonis minor harmonis adalah tangga nada diatonis minor dengan nada ketujuh dinaikkan setengah. Perhatikan contoh urutan tangga nada diatonis minor harmonis berikut.

Ciri-ciri tangga nada diatonis minor sebagai berikut.

1. Lagu bersifat sedih.
2. Lagu kurang bersemangat.
3. Melodi lagu diawali dan diakhiri nada 6 (la). Namun tidak menutup kemungkinan diawali nada 3 (mi) dan diakhiri nada 6 (la).

Contoh lagu yang bertangga nada diatonis minor adalah

1. Syukur
2. Mengheningkan cipta
3. Gugur bunga

Lagu Air Terjun ciptaan AT Mahmud memiliki nada dasar do = C, birama  6/8, dan tempo Sedang. Lagu Syukur diciptakan oleh Husein Mutahar. Nada dasar yang digunakan adalah C = La. Tanda tempo yang digunakan adalah Andante Sistenuto. Arti tempo andante sustenuto adalah dinyanyikan dengan agak cepat dan dengan perasaan.

Subtema 2 : Perubahan Lingkungan

Kompetensi Dasar
3.3	Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3	Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah

Pola Lantai Gerak Tari

Pada saat menari, penari kadang bergerak ke kiri, ke kanan, maju, mundur, atau bergerak membentuk lingkaran. Jika digambarkan, seolah-olah ada satu garis imajiner yang dilalui penari selama menyajikan satu tarian.

Garis imajiner juga dapat digambarkan dengan melihat formasi para penari dalam memperagakan tarian. Para penari dapat membentuk formasi garis lurus, lengkung, segitiga, atau lingkaran. Bentuk formasi garis dapat berubah-ubah selama penari menampilkan sebuah tarian.

Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok. Secara umum, pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung. Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima. Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang.

Setiap tari daerah tersebut mempunyai pola lantai yang menjadi ciri khusus. Berikut pola lantai Tari Seudati dari Aceh.

Penyajian tari lebih lengkap dengan iringan. Iringan tari merupakan salah satu unsur pertunjukan tari. Ada iringan tari yang berasal dari tubuh manusia. Ada juga iringan tari yang berasal dari berbagai alat musik benda yang dimainkan.

Iringan tari yang berasal dari tubuh manusia misalnya tepukan tangan, hentakan kaki, dan suara-suara dari mulut (siulan atau nyanyian). Iringan tari yang menggunakan alat musik ada yang berupa alat musik tradisional dan ada juga yang berupa alat musik modern.

Subtema 3: Usaha Pelestarian Lingkungann

Kompetensi Dasar
3.1	Memahami gambar cerita
4.1	Membuat gambar cerita

Gambar cerita adalah gambar yang berisi tentang suatu peristiwa.

Langkah-Langkah Membuat Gambar Cerita

1. Persiapan Bahan dan Alat. Sebelum menyiapkan bahan dan alat, sebaiknya kamu tentukan dahulu jenis teknik yang akan kamu gunakan, teknik basah atau teknik kering? Setelah itu, persiapkan alat dan bahannya.
2. Menentukan Tema. Pemilihan tema akan menentukan gambar yang akan dibuat. Penentuan tema dapat dilakukan dengan melihat lingkungan sekitar atau pengalaman diri sendiri dan orang lain.
3. Pembuatan Sketsa. Setelah menentukan tema langkah selanjutnya yaitu membuat sketsa. Sketsa sebaiknya dibuat lebih dari satu agar kita dapat memilih yang terbaik.
4. Penyelesaian Gambar. Dari beberapa sketsa yang dibuat dapat dipilih satu yang menurutmu paling baik. Kemudian, sempurnakan dengan menghapus garis-garis yang tidak perlu dan menambah garis atau coretan yang dirasa perlu agar gambar tampak lebih hidup. Jika sudah mantap, warnai gambarmu dengan rapi. Kamu dapat mewarnai dengan teknik basah atau teknik kering. Pewarnaan dengan teknik basah menggunakan cat air, cat minyak, atau tinta. Sebaliknya, pewarnaan dengan teknik kering menggunakan pensil warna, krayon, atau oil pastel.

Ciri-ciri karya gambar cerita:

1. Memudahkan pembaca dalam memahami suatu penjelasan atau cerita.
2. Memberikan gambaran singkat isi tulisan atau cerita yang disampaikan.
3. Menambah nilai keindahan sajian sebuah tulisan atau cerita.

Tahap Mewarnai Gambar dalam Membuat Gambar Cerita

Setelah menentukan tema dan membuat sketsa sesuai tema, tahap berikutnya ialah mewarnai gambar. Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. Sebaliknya, teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.

Gambar berikut merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang tidak mau bekerja sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai. Saat melihat teman-teman lain telah menyelesaikan tugas, si anak mau bekerja sama untuk segera menyelesaikan tugas. Perhatikan gambar sebelum diwarnai dan setelah diwarnai.

 JADWAL PAS :

 

PAS TEMA 7 DAN TIK

MATERI AJAR KELAS V D HARI SELASA TANGGAL 30 MEI 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun
Pada hari Selasa ananda akan melaksanakan PAS TEMA 7  DAN TIK. Bu Guru harap ananda semua mempelajari lagi materi-materi yang sudah Bu Guru berikan dengan teliti. 

Rangkuman IPS Tema 7 Kelas 5

Faktor-faktor pendorong penjelajahan samudra oleh bangsa Eropa, sering dikenal dengan sebutan 3G antara lain:
a. Adanya keinginan untuk mecari kekayaan (gold),
b. Adanya keinginan untuk mencari kejayaan (glory),
c. Adanya keinginan untuk menyebarkan agama (gospel), serta
d. Adanya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki.

Konstatinopel merupakan pintu gerbang Eropa dan juga Asia jatuh ke tangan bangsa Turki pada tahun 1453.

Alasan atau penyebab negara-negara atau bangsa Eropa berlomba-lomba untuk mencari wilayah jajahan sebanyak-banyaknya yaitu sebab menurut bangsa Eropa, suatu negara yang mempunyai daerah atau wilayah jajahan akan membuat negara tersebut semakin kaya dan jaya, atau sering disebut dengan istilah glory.

Cara bangsa Eropa mencari kekayaan di daerah yang baru yaitu dengan mencari rempah-rempah untuk dijual kembali ke daerah atau wilayah Eropa dengan harga yang sangat mahal.

Yang berperan sebagai pembawa dan penyebar agama kristen oleh penjajah Eropa yaitu para Pastur dan Pendeta bangsa Eropa.

Bangsa Eropa, tahun sampai dan tujuan datang ke Asia antara lain:
a. Portugis pada tahun 1511 di daerah Malaka atau Pantai Utara Sumatra dengan tujuan mencari daerah penghasil rempah rempah, menguasai pelabuhan di Malaka serta mendirikan benteng pertahanan di daerah Ternate.
b. Spanyol pada tahun 1521 di daerah Maluku tepatnya Pantai Tidore dengan maksud mencari daerah penghasil rempah rempah, menyebarkan agama kristen dengan strategi misionaris yaitu meletakkan dasar dasar agama. Daerah daerah penyebaran agama di Ambon, Ternate dan Moratai.
c. Inggris pada tahun 1579 di daerah Ternate dengan maksud mencari daerah penghasil rempah rempah.
d. Belanda pada tahun 1595 di Banten dengan tujuan mencari daerah penghasil rempah rempah dan membentuk perserikatan dagang yaitu VOC.

Rangkuman Tema 7 Kelas 5

Pada tanggal 20 Maret 1602, para pedagang Belanda dan didukung oleh pemerintah Belanda membentuk pengkongsian dagang yang diberi nama VOC atau Vereenidge Oostindische Compagnie. Hal tersebut diusulkan oleh Olden Berneveldt.

Semula markas VOC berada di daerah Maluku, dan atas usulan J P Coen markas VOC dipindahkan ke daerah Batavia (Jakarta). Dan berikut ini beberapa tujuan didirikannya VOC, antara lain:
1. Menguasai pelabuhan-pelabuhan penting dan kerajaan-kerajaan yang ada di Indonesia.
2. Melakukan politik dagang atau monopoli perdagangan.
3. Mengatasi persaingan antara pedagang Belanda dan mengalahkan pedagang bangsa Eropa yang lain.

Namun di akhir abad 18, VOC mengalami kemunduran. Dan berikut ini faktor penyebab kemunduran VOC, antara lain:

a. Faktor Internal, yaitu:
1. Banyaknya pegawai VOC yang melakukan korupsi.
2. Sulitnya melakukan pengawasan terhadap daerah kekuasaan VOC yang sangat luas.

b. Faktor Eksternal, yaitu:
1. Munculnya Revolusi Prancis yang menyebabkan Belanda Jatuh di tangan pemerintahan Prancis, yaitu di bawah pimpinan Napoleon Bonaparte.
2. Banyaknya perlawanan dan penentangan dari rakyat Indonesia terhadap VOC yang menyebabkan banyak biaya yang dikeluarkan.

Pada bulan Januari 1808, Herman W. Daendels menerima kekuasaan menjadi Gubernur Jendral. Dan berikut ini langkah langkah H W Dandels dalam memperbaiki kondisi pemerintahan, antara lain:
a. meningkatkan jumlah tentara dengan cara mengambil tenaga dari berbagai penduduk Indonesia.
b. Membangun pabrik senjata di Indonesia, yakni daerah Semarang dan Surabaya.
c. Membangun pangkalan armada di daerah Anyer dan juga Ujung Kulon.
d. Membangun jalan pos dari Kota Anyer hingga Panarukan sepanjang lebih kurang 1.100 Km.
e. Membangun benteng-benteng pertahanan di Indonesia yang bertujuan mengatasi serangan dari musuh.
Menerapkan sistem kerja paksa atau sering disebut kerja rodi.

Setelah Indonesia Jatuh ke tangan pemerintah Perancis di tahun 1808, tak lama kemudian Prancis dikalahkan oleh Inggris. Pemerintahan Inggris di Indonesia cukuplah singkat yakni sekitara tahun 1811 sampai 1816. Sesudah berhasil menguasai Indonesia, diangkatlah Thomas Stamford Raffles sebagai Letnan Gubernur di Indonesia. Raffles mulai bertugas pada tanggal 19 Oktober 1811.

Selama memerintah di Indonesia, Raffles menerapkan kebijakan-kebijakan di berbagai bidang, antara lain:

a. Bidang Ekonomi
1. Menghapus pajak hasil bumi dan sistem penyerahan wajib lalu diganti dengan sistem sewa tanah (land-rente) untuk memperoleh pemasukan kas negara Inggris.
2. Seluruh tanah dianggap milik negara. Maka setiap petani wajib membayar pajak sebagai uang penerapan sistem pajak tanah.

b. Bidang Hukum
Raffles mengubah pelaksanaan hukum yang sebelumnya. Pada pemerintahan sebelumnya berorientasi pada ras (warna kulit) tetapi pada masa Raffles ini berdasarkan pada besar kecilnya kesalahan.

c. Bidang Sosial
Raffles menghapuskan adanya kerja rodi dan perbudakan, tetapi kenyataannya Raffles juga melakukan kegiatan yang serupa.

d. Bidang Pemerintahan
1. Pulau Jawa dibagi menjadi 16 keresidenan termasuk Yogyakarta dan Surakarta.
2. Setiap keresidenan mempunyai badan pengadilan.

e. Bidang Ilmu dan Pengetahuan
1. merintis pembangunan Kebun raya Bogor
2. mengundang para ahli pengetahuan dari luar negeri untuk melakukan penelitian di Indonesia.
3. menemukan bunga raksasa raflesia arnoldi
4. menulis buku yang berjudul history of Java

Rangkuman IPA Tema 7 Kelas 5

Benda-benda di alam ini terbagi menjadi tiga jenis, yaitu:
a. benda padat,
b. benda cair, dan
c. benda gas.

Bentuk dari benda padat tidak dipengaruhi oleh wadahnya. Benda padat tidak berubah bentuk bila hanya berpindah tempat.

Bentuk dari benda cair mengikuti bentuk dari wadahnya. Misalnya minyak goreng dalam botol berbentuk botol saat dituang dalam gelas akan berubah bentuk menjadi seperti gelas. dan berikut ini ciri ciri benda cair yang lainnya:
a. Benda cair mengalir dari tempat yang lebih tinggi ke tempat yang lebih rendah.
b. Benda cair menekan ke segala arah dan
c. Bisa meresap melalui celah-celah kecil, misalnya minyak tanah meresap pada sumbu kompor.

a. Benda gas dapat mengisi seluruh ruangan yang ditempatinya. Contohnya saat kita meniup balon, kita memasukkan udara ke dalam balon.
b. Benda gas menekan ke segala arah.
c. Benda gas terdapat, di segala tempat. Benda gas yang selalu ada di sekitar kita adalah udara.

Ada beberapa perubahan wujud pada benda, di antaranya:

1. Mencair atau Melebur
Yaitu perubahan dari benda padat menjadi benda cair. Perubahan wujud dari benda padat menjadi benda cair, disebabkan
adanya kenaikan suhu.

Contohnya peristiwa mencair:
a. es batu akan mencair jika ditaruh di bawah terik matahari.
b. mentega akan meleleh jika dimasukan dalam penggorengan yang panas.
c. lilin akan meleleh jika dinyalakan.

2. Membeku
Yaitu perubahan wujud dari benda cair menjadi benda padat. Perubahan wujud membeku ini disebabkan adanya proses penurunan suhu atau pendinginan.

Contoh peristiwa membeku, antara lain:
a. air di masukan ke frezer akan berubah menjadi es.
b. pembuatan gula merah
c. pembuatan agar agar.

3. Mengembun
yaitu perubahan wujud dari benda gas menjadi benda cair. Perubahan wujud dari benda gas menjadi benda cair ini Contohnya:
a. ketika kita menyimpan es batu dalam sebuah gelas, maka bagian luar gelas akan basah,
b. terjadinya embun pada tanaman saat pagi hari.

4. Menguap
yaitu perubahan wujud dari benda cair menjadi benda gas. Perubahan wujud dari benda cair menjadi benda gas, contohnya:
a. air yang direbus apabila dibiarkan lama-kelamaan akan habis
b. bensin yang dibiarkan berada pada tempat terbuka lama-lama akan habis karena menguap.
c. proses pembuatan garam
d. jemuran yang basah lama kelamaan menjadi kering saat diletahkan di bawah sinar matahari.
e. menjemur gabah.

5. Menyublim
yaitu perubahan wujud dari benda padat menjadi benda gas. Perubahan wujud dari benda padat menjadi benda gas, contohnya:
a. kapur barus yang disimpan di tempat terbuka lama kelamaan akan habis.

6. Mengkristal
yaitu perubahwan wujud dari benda gas gas menjadi benda padat. Perubahan wujud dari benda gas menjadi benda padat, contohnya:
a. pembuatan es kering
b. pembuatan kamper atau kapur barus.

Rangkuman SBdP Tema 7 Kelas 5

Ciri-ciri dari lagu wajib antara lain:
1. Lirik lagunya bermaksud atau memiliki tujuan untuk menanamkan sikap cinta tanah air, kepahlawanan, nasionalisme, serta rela berkorban demi bangsa dan negara.
2. Lagu wajib menggunakan irama yang penuh semangat dan atau berupa himne.
3. Lagu-lagu wajib diajarkan, dipelajari, dan dihayati sesuai dengan maksud dan tujuan yang terkandung di dalamnya.

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia Tema 7 Kelas 5

Membuat pertanyaan seputar sejarah penjajahan di Indonesia dengan mengunakan beberapa kata tanya.

1. Siapakah yang menerapkan sistem tanam paksa di Indonesia?
Jawab: Johanes Van Den Bosch.
2. Di manakah sistem tanam pertama kali diperkenalkan?
Jawab: Di Pulau Jawa.
3. Apa akibat tanam paksa bagi bangsa Indonesia?
Jawab:
a. Banyak tanah terbengkalai sehingga panen gagal,
b. rakyat semakin menderita,
c. wabah penyakit merajalela,
d. terjadinya bahaya kelaparan yang mengakibatkan banyak kematian.
4. Mengapa penerapan tanam paksa di Indonesia mendapat banyak kecaman?
Jawab: Karena adanya penyimpangan-penyimpangan atau pelanggaran dalam pelaksanaan tanam paksa yang membawa akibat memberatkan rakyat Indonesia.

Peraturan peraturan yang dibuat pemerintah Belanda, terkait dengan sistem tanam paksa:
a. Penduduk desa diwajibkan menyediakan seperlima dari tanahnya untuk ditanami tanaman yang ditetapkan oleh pemerintah Belanda.
b. Hasil tanaman dijual kepada pemerintah Belanda dengan harga yang ditetapkan oleh pemerintah.
c. Tanah yang disediakan untuk penanaman dibebaskan dari pembayaran pajak tanah.
d. Pekerjaan yang dibutuhkan untuk menanam tanaman perdagangan tidak boleh melebihi dari 60 hari.
e. Yang bukan petani harus bekerja selama 66 hari dalam setahun di kebun-kebun milik pemerintah Belanda.

Praktik dan pelanggaran dari sistem tanam paksa, antara lain:

a. Jatah tanah untuk tanaman ekspor melebihi 1/5 tanah garapan, apalagi bila tanahnya subur.
b. Rakyat lebih banyak mencurahkan perhatian, tenaga, dan juga waktunya untuk tanaman ekspor sehingga banyak yang tidak sempat mengerjakan sawah dan ladang sendiri.
c. Rakyat yang tidak mempunyai tanah harus bekerja melebihi 1/5 tahun.
d. Waktu pelaksanaan tanam paksa ternyata melebihi waktu tanam padi (tiga bulan) sebab tanaman-tanaman perkebunan memerlukan perawatan terus-menerus.
e. Setiap kelebihan hasil panen dari jumlah pajak yang harus dibayarkan kembali kepada rakyat ternyata tidak dikembalikan kepada rakyat.
f. Kegagalan panen tanaman wajib menjadi tanggungjawab rakyat/petani.

Rangkuman PPKn Tema 7 Kelas 5

Budaya adalah segala sesuatu yang dihasilkan dari akal budi dan pikiran manusia. Setidaknya terdapat tiga macam wujud budaya, yaitu:
a. gagasan atau ide (misalnya kepercayaan),

b. tindakan (misalnya upacara adat),

c. dan benda (misalnya pakaian adat daerah, alat musik).

Budaya dapat menunjukkan identitas dan kepribadian suatu bangsa. Budaya daerah dan budaya nasional berhubungan sangat erat. Beragam budaya daerah di Indonesia dapat memperkaya budaya nasional bangsa. Sebab kebudayaan nasional bersumber dari kebudayaan daerah.

Beberapa faktor yang memengaruhi keragaman budaya di Indonesia, antara lain :
1. Faktor Suku Bangsa
Setidaknya ada 1.340 suku bangsa di Indonesia, dan Suku Jawa merupakan suku terbesar di Indonesia dengan
jumlah hampir mencapai 41 % dari total penduduk di Indonesia.

Pembagian kelompok suku di Indonesia tidak mutlak dan juga tidak jelas sebab terjadinya perpindahan penduduk, dan juga percampuran budaya. Tiap-tiap suku bangsa mempunyai bahasa dan adat istiadat serta budaya yang berbeda-beda.

2. Faktor Ras
Berdasarkan ciri-ciri fisiknya, masyarakat Indonesia bisa dibedakan menjadi 4 (empat) kelompok ras, antara lain:
a. Kelompok ras Papua Melanezoid, yaitu terdapat di daerah Papua, Pulau Aru, Pulau Kai.
b. Kelompok ras Negroid, terdapat di daerah Semang di Semenanjung Malaka, orang Mikopsi di Kepulauan
Andaman.
c. Kelompok ras Weddoid, terdapat di daerah Siak Riau, orang Kubu di Sumatra Selatan dan Jambi, Pulau Muna, di Pulau Enggano,di Kepulauan Mentawai.

d. Kelompok ras Melayu Mongoloid, yang dibedakan menjadi 2 (dua) golongan.
1) Ras Proto Melayu (Melayu,Tua) antara lain Suku Batak, Suku Toraja, Suku Dayak.
2) Di samping kelompok ras di atas, masyarakat Indonesia juga terdiri atas kelompok warga keturunan
China (ras Mongoloid), warga keturunan Arab, Pakistan, India, ras Kaukasoid, dan sebagainya yang
hidup berdampingan membaur menjadi warga negara Indonesia.

3. Faktor Perbedaan Kondisi Geografis
Adanya perbedaan kondisi geografis berpengaruh pada munculnya beragam mata pencaharian masyarakat
Indonesia. Contohnya, terdapat usaha perikanan, pertanian, kehutanan, dan perdagangan. Masyarakat akan mengembangkan corak kebudayaan yang khas dan cocok dengan kondisi geografis lingkungah tempat tinggalnya.

4. Pengaruh Kebudayaan Luar
Bangsa Indonesia merupakan contoh bangsa yang terbuka. Keterbukaan ini dapat dilihat dari besarnya pengaruh
asing dalam membentuk keberagaman masyarakat di seluruh wilayah Indonesia.

 JADWAL PAS SEMESTER 2:

 

 

PAS PAI DAN TEMA 6

MATERI AJAR KELAS V D HARI SENIN TANGGAL 29 MEI 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun
Pada hari Senin ananda akan melaksanakan PAS TEMA 6  DAN PAI. Bu Guru harap ananda semua mempelajari lagi materi-materi yang sudah Bu Guru berikan dengan teliti. 

Tema 6 ini mencakup tentang:

1. PPKn : hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
2. Bahasa Indonesia : meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik
3. IPA : menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.
4. IPS : bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
5. SBdP : tangga nada sebuah lagu, pola lantai dan gambar cerita.

A. Rangkuman Muatan PPKN

Kompetensi Dasar
3.2	Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
4.2	Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggungjawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

Subtema 1 : Suhu dan Kalor

Anak-anak merupakan generasi penerus cita-cita perjuangan sebuah bangsa. Kebutuhan untuk tumbuh dan berkembang dalam kehidupan anak harus di utamakan.

Hak-hak anak menurut konvensi hak-hak anak 20 November 1989.

1. Hak kelangsungan hidup
2. Hak perlindungan
3. Hak tumbuh kembang
4. Hak berpartisipasi

Hak-hak siswa menurut pemerintah no 28 tahun 1990

1. Mendapatkan perlakukan sesuai dengan bakat , minat dan kemampuannya
2. Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya
3. Mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah di bakukan
4. Mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
5. Pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak di masuki
6. Memperoleh penilaian hasil belajarnya
7. Menyelesaikan program pendidikannya lebih awal dari waktu yang ditentukan
8. Mendapat pelayanan khusus bilamana penyandang cacat.

Hak dan Kewajiban Seorang Anak

Hakmu sebagai Siswa di Sekolah	Kewajibanmu sebagai Siswa di Sekolah
Mendapatkan pendidikan dan pengajaran.	Mengikuti seluruh kegiatan sekolah
Menggunakan fasilitas pembelajaran	Mematuhi berbagai peraturan di lingkungan sekolah.
Memperoleh bimbingan dan konsultasi	Memelihara seluruh fasilitas yang ada di lingkungan sekolah.
Hakmu sebagai Anak di Rumah	Kewajibanmu sebagai Anak di Rumah
Hak Mendapatkan Kasih Sayang	Membantu Orang Tua
Hak Mendapatkan Perlindungan	Belajar dengan tekun dan sungguh-sungguh
Hak Mendapatkan Kesehatan	Membereskan Kamarnya

Subtema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Beberapa contoh Kewajiban warga negara Indonesia

1. Membayar pajak
2. Menjunjung tinggi dasar negara, hukum, dan pemerintahan
3. Berperan serta dalam usaha pembelaan negara
4. Menghormati hak asasi orang lain
5. Turut serta dalam pembangunan untuk membangun bangsa dan negara
6. Mengikuti pendidikan dasar.

Beberapa contoh hak sebagai warga negara Indonesia berdasarkan Undang-undang

1. Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan (pasal 27 ayat 1).
2. Setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak (Pasal 27 ayat 2).
3. Setiap warga negara berhak dalam usaha pembelaan negara (Pasal 30 ayat 1).
4. Setiap warga Negara berhak untuk berserikat dan berkumpul dan mengeluarkan pendapatnya (Pasal 28).
5. Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk dan menjalankan agama dan kepercayaan masing-masing yang dipercayai (Pasal 29 ayat 2).
6. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran (Pasal 31 ayat 1).
7. Setiap warga negara berhak mempertahankan wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia atau NKRI dari serangan musuh (pasal 30 ayat 1).

Hak dan Kewajiban di Pasar

Pasar
Pelaku	Hak	Kewajiban
Pedagang	Mendapatkan tempat untuk berjualan/kios	Membayar retribusi dan biaya sewa kios
Petugas Retribusi Pasar	Mendapatkan gaji/upah	Menyetorkan hasil retribusi kepada pemerintah:
Buruh Angkut	Memperoleh uang atas jasa yang diberikan	Mengantarkan barang sampai tujuan dengan selamat
Petugas Kebersihan Pasar	Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan	Menjaga kebersihan lingkungan pasar

Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Hak dan Kewajiban disekolah

Kewajiban siswa disekolah antara lain, Datang tepat waktu, Menghormati Guru, Membuat PR, Mengerjakan tugas yang diberikan guru, Piket kelas, Memakai seragam yang telah ditetapkan, Mentaati peraturan sekolah.

Hak siswa disekolah Mendapatkan pelajaran, Mendapatkan nilai, Mendapatkan perhatian guru, Makan di kantin, membaca buku di Perpustakaan dan lainya.

B. Rangkuman Muatan Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar
3.3	Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik
4.3	Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual

Subtema 1 : Suhu dan Kalor

Teks Eksplanasi adalah teks yang menjelaskan sebab akibat suatu peristiwa. Teks ekspalanasi berisi fakta tentang peristiwa yang terjadi. Tujuannya adalah memaparkan proses dan sebab terjadinya suatu peristiwa.

Kata kunci adalah kata-kata yang dianggap penting dalam suatu bacaan.

Media cetak merupakan salah satu media penyampai informasi bagi pembaca. Contoh media cetak adalah koran, Buku, majalah. Selain melalui media cetak kita juga dapat memperoleh informasi dari iklan. Banyak sekali macam macam iklan diantaranya Iklan layanan masyarakat. Papan iklan layanan masyarakat merupakan salah satu media yang digunakan untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat melalui media cetak.

Kata kunci pada teks Sumber Energi Panas antara lain :

No.	Paragraf	Kata Kunci
1	Paragraf 1	energi panas; sumber energi; proses fotosintesis
2	Paragraf 2	matahari, panas matahari, kegiatan manusia, mengeringkan
3	Paragraf 3	gesekan dua benda, mistar plastik, telapak tangan
4	Paragraf 4	api, nenek moyang, batu, kayu kering

Kesimpulan:

Sumber energi panas ada di sekitar kita dan sumber energi panas terbesar adalah matahari, yang digunakan oleh semua makhluk hidup.

Subtema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Hal-hal penting teks Perpindahan Panas atau Kalor

Paragraf	Hal-Hal Penting dari Bacaan
Pertama	Perpindahan kalor secara konduksi disebut juga perpindahan kalor secara hantaran. Pada peristiwa perpindahan kalor secara konduksi, yang berpindah hanya energi kalornya saja. Umumnya, perpindahan kalor secara konduksi terjadi pada zat padat.
Kedua	Peristiwa konduksi dapat diumpamakan dengan kegiatan memindahkan buku secara estafet. Ketika memindahkan buku yang berpindah hanya buku itu saja, teman-teman tidak ikut berpindah. Pada peristiwa konduksi hanya kalor yang berpindah, zat perantaranya tetap.
Ketiga	Saat membuat teh dan memegang salah satu ujung sendok akan terasa panas. Perpindahan kalor secara konduksi, kalor akan berpindah dari benda bersuhu tinggi menuju benda yang suhunya lebih rendah.
Keempat	Peristiwa konduksi dapat dijumpai pada saat memasak. Pada saat menggoreng, ujung spatula akan terasa panas walaupun ujungnya tidak bersentuhan dengan api kompor.
Kelima	Setrika listrik menggunakan prinsip perpindahan panas secara konduksi. Panas dari elemen akan berpindah kebagian alas besi setrika yang tebal.

Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Sejarah Termos

Hal-hal penting teks

Paragraf	Hal-hal Penting
Satu	Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung seperti botol yang mempunyai dinding berlapis. Dengan dinding dalam termos yang dirancang seperti kaca, maka kalor yang terdapat pada air panas tersebut tidak bisa berpindah dengan cepat.
Dua	Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat.
Tiga	James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara. yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London.

Ringkasan

Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung. Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. James Dewar menemukan cara membuat botol hampa udara yang kemudian menjadi cikal bakal lahirnya termos. Botol hampa udara buatan James Dewar sekarang dapat dilihat di Museum Ilmu Pengetahuan, di London.

C. Rangkuman Muatan IPA

Kompetensi Dasar
3.6	Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari
4.6	Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor

Subtema 1 : Suhu dan Kalor

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut Sumber energi panas. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Energi panas juga dapat diperoleh dari api.

Nenek moyang kita menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Api dapat digunakan untuk memasak, menjadi pengganti lampu, dijadikan api unggun untuk menghangatkan tubuh, dll

Manfaat Energi Panas Matahari

1. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis.
2. Matahari juga membantu manusia, seperti mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk menjemur pakaian yang basah.

Kegiatan yang menggunakan sumber energi panas antara lain

Kegiatan	Alat Yang Digunakan	Sumber Energi Panas yang Digunakan
Menanak Nasi	Panci dan kompor	Api dari kompor
	Alat penanak nasi elektrik	Listrik
Memperbaiki alat elektronik	Solder listrik	Listrik
	Solder uap	Listrik
Menyetrika baju	Setrika listrik	Listrik
	Setrika arang	Api
Memasak Air	Panci dan kompor	Api dari kompor
	Ketel listrik	Listrik

Perbedaan Suhu dan Panas

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Sedangkan energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter

Perbedaan antara panas dan suhu

Panas	Suhu
Panas adalah salah satu bentuk energi	Suhu adalah besaran
Panas dapat diukur menggunakan kalorimeter	Suhu dapat diukur menggunakan termometer
Satuan panas adalah kalori	Satuan suhu adalah derajat Celcius, Reamur, Fahrenheit, dan Kelvin
Panas dapat berpindah dari satu benda ke benda lainnya	Suhu tidak dapat berpindah, namun bisa naik dan turun

Prinsip dan Cara Kerja Termometer:Cara kerja termometer secara garis besar dapat dijelaskan sebagai berikut.

1. Bila tandon zat cair terkena (dikenai) panas (dapat berupa panas dari benda) zat cair dalam tandon akan mengembang (memuai).
2. Oleh karena zat cair dalam tandon memuai, zat cair tersebut masuk ke celah kapiler. Selanjutnya, zat cair tersebut berhenti pada skala suhu tertentu. Skala itulah yang menunjukkan suhu benda yang bersangkutan.

Perubahan Akibat perubahan Suhu

Energi panas dapat mengubah benda. Beberapa benda aan mengalami pemuaian. Pemuaian panas adalah perubahan suatu benda yang dapat bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya karena terkena kalor atau panas . Penyusutan adalah perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin.

Beberapa contoh pemuaian dan penyusutan dalam kehidupan sehari-hari.

1. Pemasangan kaca jendela
2. Ban sepeda/motor/mobil
3. Kawat/Kabel listrik dan telepon
4. Pemuaian yang terjadi pada gelas kaca
5. Pemuaian pada sambungan rel kereta api
6. Penggunaan termometer.

Subtema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Panas dapat berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah. Panas dapat berpindah secara Konduksi, Konveksi, dan radiasi.

1. Konduksi adalah cara perpindahan panas melalui zat perantara sperti benda padat. Contoh Konduksi adalah panci logam yang panas karena diletakkan diatas kompor yang berapi.
2. Konveksi adalah perpindahan panas yang disertai dengan bagian zat perantara nya. Misalnya, Air dalam panci yang dipanaskan hingga mendidih.
3. Sedangkan radiasi adalah cara perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan zat perantara. Peristiwa radiasi yang terjadi sehari-hari adalah sinar matahari yang sampai kebumi dan menghangatkan udara serta mahluk hidup di bumi.

Contoh perpindahan panas secara konduksi yang kamu temui dalam kehidupan sehari-hari:

1. Memegang wajan panas dan tangan melepuh
2. Tangan panas Saat kita mengaduk adonan gula, air panas, dan kopi dengan menggunakan sendok logam
3. Tangan panas Saat kita memegang kawat logam kembang api yang sedang menyala
4. Knalpot akan panas ketika mesin motor dihidupkan
5. Mentega akan meleleh ketika diletakkan di wajan yang tengah dipanaskan
6. Tutup panci terasa panas saat panci digunakan untuk memasak

Beberapa contoh perpindahan panas secara radiasi di sekitar kita adalah

1. Radiasi panas dari bola lampu.
2. Radiasi panas dari tungku perapian.
3. Menetaskan telur ayam atau bebek menggunakan sinar lampu.
4. Menjemur pakaian di siang hari.
5. Menjemur bahan makanan mentah di siang hari.

Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Bahan konduktor dan bahan isolator

Bahan yang dapat menghantarkan panas disebut Konduktor. Contoh bahan konduktor yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari biasanya terbut dari bahan logam misalnya wajan, panci, Cerek dll. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut Isolator, beberapa bahan yang termasuk Isolator antara lain Kayu, Kain, dan Plastik.

Penggunaan Benda isolator dan konduktor dalam kehidupan sehari-hari misalnya Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaat kan sifat ini. Selimut memerangkap udara. Udara adalah Isolator, Sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuh. Dengan demikian badan tetap hangat. Termos merupakan salah satu benda yang memanfaatkan sifat kondutor dan Isolator.

Pemanfaatan Kondukstor dan Isolator

Nama Benda/Alat di Sekolah	Sifat Hantaran	Kegunaan
Bel Listrik	Konduktor	Penanda waktu masuk atau istirahat
Sarung tangan	Isolator	Menjaga tangan tetap hangat
Thermos Es	Isolator	Menjaga es tidak mencair
Jaket	Isolator	Menjaga badan tetap hangat
Solder	Konduktor	Menyambung/memasang komponen elektronik

Nama Benda/Alat di Rumah	Sifat Hantaran	Kegunaan
Setrika	Konduktor	Merapikan baju
Panci	Konduktor	Memasak dan merebus air
Thermos	Isolator	Menjaga air tetap panas
Spatula	Isolator	Mengambil masakan dari wajan
Selimut	Isolator	Menjaga badan tetap hangat

Kesimpulan :

Panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Ketiga cara perpindahan panas dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari,

D. Rangkuman Muatan IPS

Kompetensi Dasar
3.2	Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
4.2	Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia

Subtema 1 : Suhu dan Kalor

Semua mahluk hidup yang ada di bumi, melakukan hubungan dengan sesama mahluk hidup maupun dengan lingkungan lainnya. Lingkungan terdiri atas benda mati dan mahluk hidup. Salah satu bentuk hubungan antara benda mai dan mahluk hidup adalah jenis tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat mempengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan yang berkembang biak di daerah tersebut.

Dari alam manusia dapat memperoleh banyak manfaat untuk memenuhi kebutuhannya. Pertanian, perkebunan, perikanan, peternakan, merupakan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan ingkungan alamnya. Tidak semua interkasi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam. Misalnya banjir yang diakibatkan karena membuangn sampah sembarangan. Tanah longsor karena penebangan hutan sembarangan. Kerusakan lingkungan yang ditibulkan dapat mebahayakan manusia itu sendiri.

Hubungan antara manusia dan lingkungan alam dapat dikelompokkan menjadi dua.

1. Pertama hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam.
2. Kedua adalah hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam sekitarnya.

Subtema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Kehidupan nelayan pemburu paus. Desa lamalera yang berada di Nusa Tenggara timur merupakan salah satu desa nelayan tradisional yang menjadikan laut sebagai ladang kehidupan mereka. Masyarakat nelayan desa lamalera memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka. untuk berburu paus, para nelayan melakukan pemantauan dari bibir pantai dan dari atas bukit. Jika mereka melihat paus, mereka akan berteriak "baleo" yang berarti paus. Daging dan minyak paus yang berhasil di tangkap kemudian akan dibagi keseluruh mayarakat desa.

Kegiatan pelelangan ikan merupakan sebuah kegiatan pertemuan antara para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan dengan para pembeli, yang biasanya adalah pedagang ikan. Kegiatan pelelangan ikan ini hanya dilakukan beberapa jam saja. Juru lelang yang akan memulai proses jula beli. Tempat pelelangan ikan biasanya terdapat didaerh pelabuhan.

Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Peran masyarakat terhadap lingkungan sosial budaya.

Masyarakat Indonesia, merupakan masyarakat yang selalu menghargai warisan budaya nenek moyangnya. Bentuk pengharagaan tersebut antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam kehidupannya. Mulai dari peristiwa kelahiran hingga kematian.

Kesadaran masyarakat untuk kembali menghidupkan tradisi-tradisi nenek moyang kembali meningkat. Tempat-tempat wisata adat, menjadi salah satu tempat yang sering dikunjungi masyarakat pada ssaat liburan. Salah satu diantaranya adalah keberadaan desa adat.

Beberapa contoh desa adat antara lain Desa adat Bena di Nusa Tenggara Timur, Desa adat sade di Lombok, Desa adat Wae Rebo NTT, desa adat Kamoung Naga di Tasik malaya, Desa adat terunyan di Bali, Desa adat Pariangan, Tanah datar Sumatera barat, Desa adat Osing di Banyuwangi.

Masalah Sosial adalah perbedaan antara harapan dan kenyataan atau sebagai kesenjangan antara situasi yang ada dengan situasi yang seharusnya. Masalah sosial terjadi akibat masyarakat tidak melaksanakan kewajibannya Permasalahan Sosial di Sekitar kita antara lain Sampah, Sungai yang kotor, Bangunan liar, Kemacetan lalu lintas.

Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal

Masalah Sosial	Penyebab	Akibat	Usaha Untuk Mengatasi
Sampah	Kebiasaan membuang sampah sembarangan	Kenyamanan dan keamanan terganggu	Membiasakan dan menganjurkan membuang sampah pada tempatnya
Sungai Kotor	Sungai dijadikan tempat pembuangan sampah	Saat musim hujan banjir meluap	Membuang sampah pada tmpat yang telah disediakan
Bangunan Liar	Membuat bangunan di atas saluran air, di trotoar, di taman-taman kota dan di kolong-kolong jalan layang	Ketidakamanan dan ketidaknyamanan para pengguna jalan dan masyarakat	Membuat bangunan di tempat yang tidak mengganggu aktifitas warga masyarakat
Kemacetan Lalu Lintas	Pengguna jalan tidak memenuhi kewajibannya dan tidak menaati peraturan lalu lintas.	Ketidaknyamanan para pengguna jalan dan masyarakat sekitarnya.	Sosialisasi pentingnya menaati praturan lalu lintas bagi pengguna jalan

E. Rangkuman Muatan SBdP

Kompetensi Dasar
3.2	Memahami tangga nada
4.2	Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangganada dengan iringan musik

Subtema 1 : Suhu dan Kalor

Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secar berurutan. Ada banyak jenis tangga nada diantaranya tangga nada diatonis dan tangga nada pentatonis. Tangga nada datonis adalah tangga nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah. Contoh aalat musik diatonis adalah Organ dan Piano.

Tangga nada pentatonis merupakan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok. Berdasarkan nadanya, ada tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis slendro. contoh alat musiknnya adalah Gamelan. Tangga nada pelog biasanya menggunakan susunan nada yang berbunyi seperti nada do - mi - fa - sol - si. Contoh lagu yang menggunakan tangga nada ini adalah Gundul-gundul pacul. Tangga nada slendro biasanya menggunakan susunan yang berbunyi seperti nada-nada d0 - re- mi - sol - la. Lagu yang menggunakan tangga nada ini memberi kesan gembira dan lincah. Misal nya lagu cublak-cublak suweng.

Lagu Daerah Cingcangkeling

Judul Lagu : Cing Cangeling
Asal	Jawa Barat
Tangga Nada	Slendro
Arti syair lagu	Kleung dengdek buah kopi raranggeuyan Bunyi tetabuhan, buah kopi bertangkai-tangkai. Keun anu dewek ulah pati diheureuyan Biarkan! itu milikku jangan sering diganggu Cingcangkeling manuk cingkleng cindeten Ingatlah manusia, hati harus selalu tenang Plos kakolong bapak satar buleneng Agar mendapat dunia yang penuh rahmat Pat lapat pat lapat katingalan masih tebih kene pisan Jangan sampai ketinggalan walau masih jauh Layarna bodas jeung celak kasurung ombak-ombak Layarnya putih dan terlihat kecil terdorong ombak
Kesan	Gembira

Subtema 2 : Perpindahan Kalor di Sekitar kita

Kompetensi Dasar
3.3	Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
4.3	Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah

Pola lantai dalam seni tari merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari. Dalam tarian terdapat dua pola garis dasar pada lantai yaitu garis lurus dan garis lengkung. Pola lantai garis lurus terdiri atas pola lantai Horizontal, Vertikal, dan Diagonal. Pengembangan pola lantai garis lurus dapat berupa ig-zag, Segitiga, Segi empat dan Segi lima.

Selain garis lurus, terdapat juga pola garis lengkung. Pola ini pun dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai. Pola lantai itu antara lain berupa lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garislengkung ke belakang.

Tari Jaran Kepang mempunyai pola lantai gabungan antara pola lantai lurus dan lengkung yang sederhana. Pola lantai yang digunakan pada tari ini antara lain pola melingkar, garis lurus ke depan, dan garis horizontal. Pola lantai pada Tari Jaran Kepang tidak memiliki makna tertentu. Pola lantai dibuat untuk formasi penari.

Tari Bedhaya Semang yang juga berasal dari Yogyakarta mempunyai pola lantai yang sudah tertentu dan mempunyai makna tertentu. Pola lantai yang digunakan pada tari ini pun memiliki nama tertentu, seperti gawang jejer wayang, gawang tigatiga, gawang perang, dan gawang kalajengking.

Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan

Kompetensi Dasar
3.2	Memahami gambar cerita
4.2	Membuat gambar cerita

Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan atau orang-orang atau binatang-binatang dalam suatu peristiwa. Menggambar cerita dapat dilakukan denan teknik kering dan teknik basah. Gambar cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa. Fungsi gambar cerita antara lain untuk:

1. memperjelas alur atau isi cerita,
2. memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
3. menarik perhatian,
4. menambah nilai artistik/ keindahan,
5. sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya.

Alat yang digunakan untuk teknik kering adalah :

1. Pensil : Biasnya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B
2. Krayon : Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak anak
3. Pulpen atau Spidol, digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-garis.

Alat yang digunakan pada teknik Basah adalah cat air, tinta, cat poster, berbagai jenis kuas, palet cat air atau media lain yang memerlukan air pengencer.

Bentuk-bentuk gambar cerita terdapat pada komik, Cover buku, Majalah, Cerpen, Poster, Buku paket.

 

 JADWAL PAS SEMESTER 2 :