Pages

Jumat, 26 April 2024

PENDALAMAN MATERI TEMA 9 SUBTEMA 2

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 26 APRIL 2024



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1.     Dengan melengkapi informasi yang ada dalam tabel, Peserta didik mampu menemukan perbedaan antar meteorit, asteroid, meteor.

2.     Dengan membuat model tata surya, Peserta didik mampu mengurutkan dan menjelaskan sistem tata surya.

3.     Dengan mengilustrasikan cerita melalui gambar imajinatif, Peserta didik mampu menjelaskan jalan cerita fiksi.

TEMA 9                             : MENJELAJAH ANGKASA LUAR

SUBTEMA 2                    : BENDA ANGKASA LUAR DAN RAHASIANYA

       PEMBELAJARAN           : 1 DAN 2

MUATAN IPA (KD.3.7 DAN 4.7) 

ASTEROID, METEOROID,, METEOR, DAN METEORIT

1. Meteoroid

Taukah kamu, di angkasa ada banyak benda-benda langit berukuran kecil yang tidak memiliki lintasan yang jelas, yang menyebabkan benda-benda langit bisa bergerak bebas di angkasa dengan kecepatan tinggi. Benda ini disebut dengan meteoroid. Meteoroid biasanya akan terbakar habis akibat bergesekan dengan atmosfer. Namun, jika meteoroid tidak habis terbakar dan mencapai permukaan bumi, benda itu disebut meteorit. Menurut para ahli, meteorit tersusun atas logam besi dan nikel. Contoh meteorit yang jatuh di Indonesia disimpan oleh Museum Geologi Bandung.

Perbedaan meteoroid, meteor, dan meteorit


Penjelasan
Meteoroid Benda-benda langit berukuran kecil yang tidak punya lintasan yang jelas dan bergerak sangat cepat.
Meteor Meteroid yang berpijar ketika bergesekan dengan atmosfer.
Meteorit Meteoroid yang mencapai permukaan bumi.

2. Komet

Komet atau sering dikenal sebagai bintang berekor merupakan benda langit yang mengelilingi matahari dengan orbit yang berbentuk sangat lonjong. Komet tersusun atas kumpulan debu dan gas yang selanjutnya akan membeku ketika komet berada jauh dari matahari. Ada beberapa contoh komet yang sudah diketahui, diantaranya:

No Nama Komet Waktu Tampak
1 Komet Encke 3 tahun sekali
2 Komet Halley 76 tahun sekali
3 Komet West Tahun 1976

3. Asteroid

Asteroid merupakan benda-benda langit berukuran kecil yang mengelilingi matahari pada lintasan tertentu. Asteroid memiliki bentuk tak beraturan, tapi beberapa asteroid memiliki bentuk yang hampir bulat.

4. Meteor

Dalam prosesnya, ketika memasuki atmosfer sebuah planet maka meteoroid akan terpanaskan dan menguap sebagian atau seluruhnya. Gas-gas di sepanjang lintasannya akan terionisasi dan bercahaya.
 
Dalam kalimat lain, definisi meteor adalah benda angkasa berupa pecahan batuan angkasa yang jatuh dan masuk ke dalam atmosfer bumi. Ketika meteor masuk ke dalam atmosfer bumi maka akan terjadi gesekan dengan udara sehingga benda tersebut akan menjadi panas dan terbakar.
 
Fenomena ini disebut sebagai meteor atau bintang jatuh. Mengapa meteor disebut bintang jatuh? Pasalnya, ketika dilihat dari permukaan bumi maka meteor terlihat seperti bola api berbuntut dengan gerakan yang sangat cepat.

5. Meteorit

Sementara itu, meteorit adalah sisa batu meteor yang habis terbakar di atmosfer. Dengan kata lain, meteorit merupakan meteor yang tidak habis terbakar di atmosfer bumi dan sampai ke permukaan bumi
 
Tumbukan meteorit berukuran besar pada permukaan bumi seringkali menimbulkan lubang besar dipermukaan bumi yang disebut kawah meteorit. Contohnya Kawah Meteorit Arizona di Amerika Serikat yang lebarnya sekitar 1.265 m.
 
Dari pengertian di atas, dapat disimpulkan perbedaan dari meteoroid, meteor, meteorit. Meteoroid merupakan batuan yang melayang bebas dan bergerak cepat. Sedangkan ketika meteoroid bergesekan dengan atmosfer maka terbentuklah meteor dengan pijar panasnya. Ketika meteor terbakar habis di atmosfer dan memiliki sisa yang jatuh ke bumi maka disebut meteorit.
 
Selain itu, beda meteoroid, meteor, meteorit bisa ditinjau dari komposisi maupun bentuknya. Meteoroid biasanya berbentuk sisa debu komet atau asteoroid, meteor berbentuk batu yang terbakar, dan meteorit berbentuk seperti logam, nikel atau magnet.

URUTAN SISTEM TATA SURYA

Urutan Planet Tata Surya

Ilustrasi planet Merkurius. Foto: Shutterstock
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi planet Merkurius. Foto: Shutterstock
Dikutip dari buku IPA Kelas VI Sekolah Dasar susunan Tim Sains Quadra (2007), berikut ini urutan planet-planet tata surya yang paling dekat dengan matahari:
ADVERTISEMENT

1. Merkurius

Merkurius adalah planet terdekat dengan matahari. Bentuk planet ini mirip seperti bulan dengan permukaan berupa lapisan tipis silikat. Suhu pada siang hari di planet ini mencapai 427°C, sedangkan suhu pada malam hari sekitar -173°C.

2. Venus

Venus memiliki periode rotasi 243 hari dan periode revolusi 225 hari. Bentuk planet ini mirip seperti bumi dengan permukaan berupa awan tebal dengan suhu permukaan 462°C. Komposisi pembentuknya terdiri dari besi dan unsur berat lainnya.

3. Bumi

Bumi menempati urutan ketiga setelah Merkurius dan Venus. Planet yang ditempati oleh manusia ini memiliki periode rotasi 23,9 jam dan periode revolusi sekitar 365,25 hari. Suhu permukaannya adalah 14°C.

4. Mars

Planet Mars memiliki diameter mencapai 6.780 km dan massa 0,11 dari massa bumi. Periode rotasinya adalah 24.6 hari, sedangkan periode revolusinya adalah 1.9 tahun. Bentuk planet ini mirip seperti bumi dengan atmosfer mengandung CO, dengan sedikit N, Ar, O, CO, Ne, Kr, dan Xe.
Foto planet Uranus oleh Teleskop Luar Angkasa James Webb, menampakkan 6 satelit alaminya. Foto:  NASA, ESA, CSA, STScI
zoom-in-whitePerbesar
Foto planet Uranus oleh Teleskop Luar Angkasa James Webb, menampakkan 6 satelit alaminya. Foto: NASA, ESA, CSA, STScI

5. Jupiter

ADVERTISEMENT
Jupiter adalah planet terbesar di tata surya. Diameternya mencapai 11 kali diameter Bumi dan beratnya 2 kali lebih besar dari jumlah planet di tata surya. Permukaan Jupiter diselimuti awan tebal yang sebagian besar terbentuk dari gas helium dan hidrogen.

6. Saturnus

Saturnus terkenal dengan cincinnya yang indah. Planet ini memiliki atmosfer dan permukaan yang unik. Sebagian besar komposisinya terdiri dari gas seperti hidrogen dan helium, sehingga massanya cenderung ringan dibandingkan planet lain.

7. Uranus

Uranus merupakan planet gas raksasa yang mirip seperti Jupiter dan Saturnus. Planet ini memiliki atmosfer yang terdiri dari hidrogen, helium, dan metana. Uranus memiliki sistem cincin seperti Saturnus dengan ukuran yang lebih tipis.

8. Neptunus

Neptunus merupakan planet terjauh dalam tata surya. Planet ini berwarna biru karena atmosfernya terbentuk dari gas metana. Angin yang berembus di planet ini cukup kencang, yakni mencapai kecepatan lebih dari 1.600 km/jam.
ADVERTISEMENT

Ciri-Ciri Planet Tata Surya

Ilustrasi Planet dengan tiga Matahari.  Foto: ALMA/ESO/NAOJ/NRAO
zoom-in-whitePerbesar
Ilustrasi Planet dengan tiga Matahari. Foto: ALMA/ESO/NAOJ/NRAO
Selain berbeda dalam segi ukuran, tiap planet di tata surya juga memiliki ciri-ciri yang khas. Dirangkum dari buku Pocket Master: Ringkasan Materi IPA susunan Tim Master Eduka, berikut penjelasannya:

1. Merkurius

  • Planet terdekat dari Matahari.
  • Memiliki banyak kawah.

2. Venus

  • Planet yang letaknya paling dekat dengan Bumi.
  • Disebut sebagai bintang sore atau bintang kejora karena dapat diamati saat petang dan sebelum matahari terbit.
  • Planet terpanas di tata surya.
  • Planet yang berputar searah dengan jarum jam.

3. Bumi

  • Satu-satunya planet yang dihuni oleh makhluk hidup.
  • Memiliki satelit bernama Bulan.

4. Mars

  • Disebut planet merah karena warnanya yang kemerah-merahan.
  • Memiliki atmosfer yang tipis.

5. Jupiter

  • Planet terbesar di sistem tata surya.
  • Memiliki kala rotasi paling cepat.

6. Saturnus

  • Planet yang memiliki cincin tebal.
  • Cincinnya berfungsi sebagai satelit-satelit kecil.
ADVERTISEMENT

7. Uranus

  • Permukaannya tertutup awan tebal.
  • Berwarna agak kehijau-hijauan.

8. Neptunus

  • Suhunya sangat dingin.
  • Planet terjauh dari matahari.

 

MUATAN BAHASA INDONESIA (KD.3.9 DAN 4.9)

TOKOH DAN ALUR DALAM TEKS FIKSI

Pengertian Karya Fiksi

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, fiksi adalah cerita rekaan (roman, novel, dan sebagainya).

Karya fiksi dalam dunia sastra bisa juga diartikan sebagai sebuah cerita yang didasari oleh imajinasi penulisnya. Jadi, bukan berasal dari kejadian nyata.

Karya fiksi merupakan salah satu jenis karya sastra yang masih banyak kita temukan hingga saat ini.

Hal itu karena karya fiksi bentuknya berupa cerita yang digemari oleh banyak orang.

Unsur-Unsur Karya Fiksi

Dilansir dari Buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VIII, berikut adalah unsur-unsur pembentuk karya fiksi:

1. Tokoh Cerita

Tokoh cerita adalah tokoh-tokoh yang ada di dalam sebuah cerita. Tokoh cerita dibedakan menjadi dua, yaitu tokoh utama dan tokoh pendukung.

Kita bisa mengenali tokoh utama cerita dengan mencermati hal-hal ini:

- Tokoh yang paling banyak muncul di sepanjang cerita.

- Tokoh yang memiliki peran penting dalam cerita. Bila tokoh ini tidak ada, maka cerita pun tidak akan ada.

2. Latar Cerita

Latar cerita adalah tempat dan waktu terjadinya cerita. 

Kita bisa mengetahui latar suatu cerita dengan melihat nama-nama tempat dan waktu yang ada dalam cerita.

3. Tema Cerita

Tema cerita adalah unsur pokok dalam cerita.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tema adalah pokok pikiran atau dasar cerita yang (dipercakapkan, dipakai sebagai dasar mengarang).

Kita bisa melihat dan menemukan tema suatu cerita dengan cara ini:

- Membaca keseluruhan cerita

Bacalah keseluruhan cerita terlebih dahulu agar kita bisa mengerti isinya.

- Mencermati paragraf pertama dan terakhir

Pokok pikiran biasanya diperkenalkan melalui konflik yang mulai dikenalkan penulis sejak paragraf pertama.

Adapun paragraf terakhir merupakan tempat penulis menutup ceritanya dengan sebuah pesan
atau peristiwa yang memberi makna. 

4. Alur atau Jalan Cerita

Dalam karya fiksi, jalan cerita disebut juga alur atau plot. Alur berisi rangkaian kejadian yang dihadapi tokoh cerita dari awal sampai akhir.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, alur adalah rangkaian peristiwa yang direka atau dijalin dengan saksama dan menggerakkan jalan cerita melalui kerumitan ke arah klimaks dan penyelesaian.

Terdapat tiga jenis alur cerita, yaitu:

a. Alur maju adalah alur yang diawali cerita kejadian masa kini dengan konflik datar, pada bagian tengah, konflik makin menanjak, dan diakhiri klimaks serta penyelesaian pada akhir cerita.

b. Alur mundur adalah alur yang dibuka dengan penceritaan kejadian masa lampau di awal cerita dan diselesaikan dengan konflik pada masa kini.

c. Alur campuran (maju-mundur) adalah alur yang mencampurkan kisah kejadian masa kini dan masa lalu secara bergantian.

LATIHAN SOAL :

erjakn soal pada buku BUPENA halaman 121 kerjakan di buku latihan !

 

Kamis, 25 April 2024

PENDALAMAN MATERI TEMA 9 SUBTEMA 3

 

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 25 APRIL 2024



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1.     Dengan membaca bacaan, Peserta didik dapat menentukan persamaan dan perbedaan antara komet dan planet.

2.     Dengan membaca isi surat tentang Tempat Tanpa Bayangan, Peserta didik dapat menentukan unsur-unsur intrinsik cerita dan menceritakan pengalaman pribadi pada saat berada di tempat wisata.

3.     Dengan berdiskusi tentang jenis-jenis patung konstruksi, Peserta didik mencari informasi untuk menganalisis tema, alat dan bahan yang digunakan untuk membuat patung konstruksi.

TEMA 9                             : MENJELAJAH ANGKASA LUAR

SUBTEMA 3                     : TOKOH PENJELAJAH ANGKASA LUAR

       PEMBELAJARAN           : 1 DAN 2

MUATAN IPA (KD.3.7 DAN 4.7) 

KOMET DAN PLANET

Komet adalah salah satu benda langit menyerupai bintang, tetapi memiliki ekor dan tidak dapat mengeluarkan cahayanya sendiri.

Ketika komet mendekati matahari, materi-materi dalam inti komet akan menguap dan membentuk bola gas kebiru-biruan dengan ekor berwarna putih.

Materi dalam inti komet tersebut terdiri dari debu sepanjang jutaan kilometer. Oleh karena itu, orang Yunani menyebut komet sebagai si rambut panjang. Dalam bahasa Yunani, komet disebut kometes, di mana kata tersebut merupakan asal kata dari komet.

Selain komet komet, semua benda langit juga turut mengitari matahari. Benda langit tersebut mengelilingi matahari dalam jalurnya masing-masing yang disebut sebagai orbit.

Berdasarkan orbit bumi terhadap matahari, terdapat beberapa planet yang berada di dalam orbit bumi. Planet-planet dalam orbit bumi tersebut disebut dengan planet inferior, yaitu Merkurius dan Venus.

Sementara itu, planet-planet yang berada di luar orbit bumi disebut planet superior, yang terdiri dari Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

Perbedaan yang paling menonjol antara komet dan planet ialah:

1. Komet

Komet memiliki orbit berbentuk parabola yang lebih lonjong dan panjang. Penyusun utama komet adalah batuan dan air. Inti dari komet terbungkus dalam surai gas dan debu. Selain itu, komet memiliki ukuran lebih kecil dibandingkan planet dan ekornya akan muncul keluar saat mendekati matahari. Contohnya Halley, Hale Bopp, Mellish, Ikeya Seki, dan lainnya.

2. Planet

Planet orbitnya berbentuk elips dan lebih pendek. Penyusun utama planet terdiri dari batuan dan gas. Inti bumi terbungkus selimut bumi yang merupakan batuan padat. Ukuran planet lebih besar daripada komet dan ekornya tidak muncul ketika mendekati matahari. Contohnya Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

3. Persamaan komet dan planet

3. Persamaan komet planet
commons.wikimedia.org

Baik komet dan planet juga memiliki beberapa persamaan, yakni keduanya sama-sama merupakan benda langit yang mengorbit matahari. Tidak hanya itu, komet dan planet juga merupakan anggota di tata surya, memantulkan cahaya matahari, dan sama-sama memiliki inti.

4. Pengelompokan sistem tata surya dan cara membedakannya?

4. Pengelompokan sistem tata surya cara membedakannya
Pexels/alex-andrews-271121

Adapun pengelompokan sistem tata surya terbagi menjadi empat bagian. Keempat pengelompokan tersebut juga dapat dibedakan.

Pengelompokan sistem tata surya dan cara membedakannya adalah sebagai berikut.

1. Pengelompokan planet berdasarkan lintasan asteroid sebagai pembatasnya

Berdasarkan pengelompokan planet lintasan asteroid sebagai pembatasnya, planet di tata surya dibagi menjadi dua kelompok, yaitu planet dalam dan planet luar.

Planet dalam adalah planet-planet yang orbitnya ada di dalam lintasan asteroid, seperti Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars. Sementara planet liar adalah planet-planet yang orbitnya ada di luar lintasan asteroid, misalnya, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

2. Pengelompokan planet berdasarkan Bumi sebagai pembatasnya

Pengelompokan berdasarkan bumi terbagi menjadi dua kelompok, yaitu planet inferior dan planet superior.

Planet inferior merupakan planet-planet yang orbitnya di antara matahari hingga bumi. Contohnya, Merkurius dan Venus. Sementara planet superior ialah planet-planet yang orbitnya jauh dari matahari dan di luar bumi, sepeti Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

3. Pengelompokan planet berdasarkan ukuran dan komposisi penyusunnya

Menurut pengelompokan berdasarkan ukuran dan komposisi penyusunnya, terdapat dua kelompok planet di tata surya, yakni planet kebumian dan planet raksasa.

Planet kebumian merupakan planet yang setidaknya memiliki ukuran dan bahan penyusun (bebatuan) yang hampir sama dengan bumi, misalnya Merkurius Venus, Bumi, dan Mars.

Sedangkan planet raksasa, planet-planet ini memiliki ukuran besar dan bahan penyusunnya (es dan hidrogen) yang hampir serupa. Yang termasuk ke dalam planet raksasa adalah Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.

MUATAN BAHASA INDONESIA (KD. 3.10 DAN 4.10)

UNSUR-UNSUR INTRINSIK DALAM CERITA

Unsur intrinsik cerpen penting untuk membangunnya kisah karena asalnya dari dalam cerita itu sendiri. Ada tema, alur, tokoh, penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat.

MUATAN SBDP (KD.3.4 DAN 4.4)

BAHAN MEMBUAT PATUNG KONTRUKSI

Teknik Konstruksi: Teknik konstruksi adalah teknik pengerjaan patung dengan cara menempelkan bagian yang satu dengan yang lain sedikit demi sedikit sehingga menjadi karya seni patung. Bahan yang digunakan bervariasi, biasanya adalah bahan tanah liat, lilin, bubur kertas, dan logam. 

Pada pembuatan patung dengan teknik konstruksi ini, bahan-bahan yang lazim digunakan antara lain adalah pasir, semen, besi, plastisin, kawat, bubur kertas dan masih banyak lagi lainnya


TUGAS :

Latihan soal-soal ujian sekolah.

 

Rabu, 24 April 2024

PENDALAMAN MATERI TEMA 2 SUBTEMA 3

 GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI RABU  TANGGAL 24 APRIL 2024



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Muatan Pelajaran:
PKn KD  3.4 dan 4.4
IPS KD 3.4 dan 4.4
SBdP KD 3.3 dan 4.3

TEMA 2 SUBTEMA 3 PB 5 &6 


TEMA 2     : PERSATUAN DALAM PERBEDAAN

SUBTEMA 3   : BERSATU KITA TEGUH

PEMBELAJARAN : 5 DAN 6


PPKn

MEMPERTAHANKAN PERSATUAN DAN KESATUAN PADA MASA KEMERDEKAAN

Keragaman banasa Indonesia merupakan kekayaan yang harus kita jaga. Keberagaman yang ada justru menjadi penyemangat bangsa Indonesia agar selalu menjaga persatuan. Rasa persatuan yang besar itulah yang mendorong bangsa Indonesia meraih kemerdekaan. bebas dari penjajahan bangsa lain. Oleh karena itu wajib mengisi kemerdekaan dengan kegiatan-kegiatan yang dapat memajukan bangsa.

 Persatuan dan kesatuan bangsa penting untuk menjaga keutuhan bangsa dan mencapai kesejahteraan rakyat yang adil dan merata. Oleh karena itu, sudah sepatutnya kita turut aktif dalam mempertahankannya. Berikut beberapa cara untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan pada masa kemerdekaan.

1.       Menjaga keharmonisan antarsuku bangsa dan agama.

2.       Meningkatkan semangat kekeluargaan dan gotong royong.

3.       Memperluas pergaulan dengan orang yang berlainan suku bangsa dan agama,

4.       Meningkatkan pendidikan masyarakat agar wawasan dan pengetahuan bertambah

5.       Tidak mudah terpancing oleh pihak-pihak yang ingin memecah belah bangsa.

6.       Meningkatkan rasa peduli sosial kepada orang-orang di sekitar.

7.       Melakukan pemerataan pembangunan hingga ke seluruh pelosok negeri.

IPS

UPAYA MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PADA MASA AWAL KEMERDEKAAN

 

Pada masa awal kemerdekaan, perekonomian Indonesia mengalami keterpurukan. Untuk mengatasi masalah perekonomian, pemerintah menerapkan beberapa kebijakan sebagai berikut.

1.       Kebijakan Oeang Republik Indonesia (ORI)

Oeang Republik Indonesia adalah pemberlakuan mata uang Republik Indonesia sebagai alat tukar resmi. Pada 1 Oktober 1946, pemerintah mengeluarkan larangan menggunakan mata uang NICA dan digantikan dengan penggunaan ORI sebagai alat pembayaran yang resmi di Indonesia. Pada 25 Oktober 1946, diberlakukan kebijakan yang mengatur pertukaran uang rupiah Jepang.

2.       Konferensi Ekonomi

Pada tahun 1946, Menteri Kemakmuran, Dermawan Mangunkusumo, mengundang para kepala daerah di Pulau Jawa untuk mengadakan Konferensi Ekonomi. Koferensi ini bertujuan memperoleh kesepakatan dalam mengatasi permasalahan ekonomiyang mendesak. Pada 6 Mei 1946 diadakan Konferensi Ekonomi II yang membahas permasalahan program ekonomi pemerintah, keuangan negara, ketenagakerjaan, kegiatan distribusi, dan pengendalian harga barang.

3.       Pinjaman Nasional

Menteri Keuangan saat itu, Surachman. mengusulkan program pinjaman nasional yang diwujudkan dengan pendirian Bank Tabungan Pos. Tugas Bank Tabugan Pos adalah menyalurkan pinjaman nasional untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat kepada pemerintah. Pemerintah juga memberikan pinjaman berjangka melalui rumah gadai. Program ini bertujuan untuk menqumpulkan dana bagi kepentingan perjuangan dan meningkatkan kepercayaan rakvat kepada pemerintah Indonesia.

4.       Badan Perancang Ekonomi (Planning Board)

Pada tahun 1947, Menteri Kemakmuran, A.K. Gani mengusulkan pembentukan Badan Perancang Ekonomi. Badan ini bertugas menyusun rencana pembangunan ekonomi berjangka waktu 2-3 tahun yang kemudian disepakati sebagai Rencana Pembangunan Sepuluh Tahun. Program rencana ini meliputi menasionalkan bangunan umum, perkebunan, dan industri menjadi milik negara serta penyitaan perusahaan milik Jepang sebagai ganti rugi terhadap Indonesia.

5.       Rencana Kasimo

Menteri Urusan Bahan Makanan IJ. Kasimo menyusun sebuah program yang disebut Rencana Kasimo. Program ini merupakan rencana produksi berjangka waktu 3 tahun mengenai usaha swasembada pangan. Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan meningkatkan produksi pangan.

 

SBdP

Kamu sudah mengetahui beberana gerakan dan pola lantai pada tari Merak yang dilakukan secara berkelompok. Gerakan tari dalam kelompok harus dilakukan dengan kompak dan memiliki komposisi formasi tarian yang baik. Agar tarian dapat ditampiikan dengan baik, berlatihlah secara rutin dan menaqunakan properti tari yang sesuai.

 

Pada tari Merak, salah satu properti vang diqunakan adalah selendang yang ujungnya dikaitkan ke salah satu jari. 



Berikut beberapa contoh gerakan dalam tari Merak.

LATIHAN SOAL TEMA 2 SUBTEMA 3 :

1. Kerukunan hidup bermasyarakat merupakan syarat untuk ….
a. Mencapai kebahagiaan
b. Mencari dukungan negara lain
c. Mencari keuntungan negara
d. Menjaga keutuhan bangsa dan negara

Jawaban : Menjaga keutuhan bangsa dan negara

2. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena rakyat ….
a. Bersatu padu
b. Gagah berani
c. Pandai silat
d. Pintar perang

Jawaban : bersatu padu.

3. Kita wajib …. Kemerdekaan.
a. Menuntut
b. Mensyukuri
c. Melupakan
d. Menjaga

Jawaban : menjaga.

4. Halangan dan kesulitan dapat teratasi dengan adanya ….
a. Bantuan negara lain
b. Pemimpin tangguh
c. Individualisme
d. Persatuan yang kuat dan erat

Jawaban : Persatuan yang kuat dan erat.

5. Yang berkewajiban menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah ….
a. TNI
b. Presiden
c. Semua warga negara
d. Polisi

Jawaban : semua warga negara.

Muatan Bahasa Indonesia

6. Kata baku biasa digunakan dalam ….
a. Kalimat nonformal
b. Kalimat formal
c. Percakapan harian
d. Menyapa orang yang lebih muda

Jawaban : kalimat formal

7. Berikut ini contoh kata baku, kecuali ….
a. Apotek
b. Negri
c. Foto
d. Arsip

Jawaban : negri

8. Kalimat yang menggunakan kata baku dengan benar yaitu ….
a. Sumpah Pemuda dicetuskan pada tanggal 28 Oktober 1928.
b. Memiliki rasa bangga sebagai bangsa dan negri.
c. Meningkatkan semangat Bhineka Tunggal Ika.
d. Masyarakat Indonesia mempunyai keberagaman yang amat banyak.

Jawaban : Sumpah Pemuda dicetuskan pada tanggal 28 Oktober 1928.

9. Warna merah-putih pada bendera negara kesatuan republik indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
Perbaikan penulisan kalimat di atas yang benar adalah ….
a. Warna merah-putih pada bendera negara kesatuan Republik indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
b. Warna Merah-Putih pada bendera negara kesatuan Republik Indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
c. Warna merah-putih pada Bendera Negara Kesatuan republik Indonesia diambil dari kerajaan majapahit.
d. Warna merah-putih pada bendera Negara Kesatuan Republik Indonesia diambil dari Kerajaan Majapahit.

Jawaban : Warna merah-putih pada bendera Negara Kesatuan Republik Indonesia diambil dari Kerajaan Majapahit.

10. B.M. diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya.
Kalimat efektif yang tepat dari kalimat di atas adalah ….
a. B.M.Diah memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah dan mengantonginya.
b. B.M.Diah mengais naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya di sakunya.
c. B.M.Diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah dan mengantonginya di sakunya.
d. B.M. Diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya.

Jawaban : B.M. Diah memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah.

Muatan IPA

11. Pupuk yang baik dan tidak membahayakan bagi lingkungan berasal dari ….
a. Sisa industri
b. Bahan kimia
c. Kotoran hewan
d. Zat-zat langka

Jawaban : kotoran hewan

12. Berikut tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan bangunan, kecuali ….
a. Pohon jati
b. Pohon kedelai
c. Pohon bambu
d. Pohon meranti

Jawaban : pohon kedelai

13. Tumbuhan yang digunakan untuk mengobati ginjal adalah ….
a. Daun jambu biji
b. Daun jeruk nipis
c. Daun sirih
d. Daun kumis kucing

Jawaban : daun kumis kucing

14. Temulawak berkhasiat untuk ….
a. Melancarkan pencernaan
b. Mengobati batuk
c. Mengobati gusi berdarah
d. Mengobati ginjal

Jawaban : melancarkan pencernaan.

15. Berikut manfaat hewan bagi kehidupan manusia, kecuali …
a. Sebagai hiasan rumah
b. Sebagai sumber protein hewani
c. Dimanfaatkan tenaganya
d. Sebagai bahan sandang

Jawaban : sebagai hiasan rumah.

Muatan IPS

16. Beredarnya mata uang Jepang yang tidak terkendali mengakibatkan ….
a. Defiasi
b. Defisit
c. Inflasi
d. Surplus

Jawaban : inflasi

17. Menteri Kemakmuran yang memimpin konferensi ekonomi adalah ….
a. Ir. Surachman
b. Dr. A.K Gani
c. Sutan Syahrir
d. Moh. Hatta

Jawaban : Dr. A.K Gani

18. Setelah Indonesia merdeka, pasukan Belanda datang kembali ke Indonesia dengan membonceng ….
a. Jepang
b. Uni Soviet
c. Korea
d. Sekutu

Jawaban : sekutu

19. Negara yang besar adalah negara yang rakyatnya ….
a. Sedikit
b. Sejahtera
c. Banyak
d. Kurang mampu

Jawaban : sejahtera

20. Dalam konfrensi ekonomi pertama, pemerintah menanggulangi masalah ekonomi secara ….
a. Konseptual
b. Administrasi
c. Konkrit
d. Selektif

Jawaban : konseptual.

Muatan SBdP

21. Membentuk pola lantai bertujuan untuk …
a. Menambah kreasi tari
b. Agar terlihat nyaman
c. Memberikan semangat
d. Mempercantik tari

Jawaban : Menambah kreasi tari

22. Motif yang terbentuk karena gerakan penari dinamakan ….
a. Pola tari
b. Pola gerak
c. Pola mimik
d. Pola lantai

Jawaban : pola lantai

23. Unsur utama dalam tari adalah ….
a. Nada
b. Gerak
c. Busana
d. Ritme

Jawaban : gerak

24. Tari Indang berasal dari ….
a. Maluku
b. Papua
c. Sumatra Barat
d. Kalimantan Timur

Jawaban : Sumatra Barat

25. Tari indang dilakukan secara
a. Berkelompok
b. Individu
c. Berpasangan
d. Massal

Jawaban : berkelompok

Soal Uraian

1. Pola lantai yang memberikan kesan sederhana dan kuat adalah pola lantai …. ( garis lurus )
2. Pola lantai ada 2, yaitu …. ( lurus dan lengkung )
3. Tari indang menggunakan pola lantai …. ( horisontal )
4. Keadaan ekonomi pada awal berdirinya Republik Indonesia adalah …. ( sangat buruk )
5. Adanya blokade ekonomi oleh Belanda, membuat barang-barang menjadi …. ( mahal )
6. I.J Kasimo merencanakan kegiatan ekonomi selama lima tahun yang dikenal dengan …. ( Kasimo Plan )
7. Daun ajmbu biji dapat dimanfaat untuk mengobati …. ( diare )
8. Hewan yang dimanfaatkan untuk menarik delman adalah …. ( kuda )
9. Tumbuhan yang berfungsi mencegah abrasi adalah …. ( mangrove )
10. Suatu kaat dikatakan tidak baku jika …. ( tidak sesuai kaidah bahasa Indonesia )
11. Sumber utama atau pedoman dari bahasa baku adalah …. ( KBBI )
12. Kata tidak baku biasa digunakan dalam …. ( percakapan sehari-hari )
13. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah kewajiban dari …. ( seluruh rakyat Indonesia )
14. Walau berbeda suku, agama, ras dan adat istiadat, kita harus hidup …. ( rukun )
15. Menenemkan rasa persatuan dan kesatuan adalah penerapan nilai pancasila sila ke …. ( tiga ).


Soal Uraian Singkat

1. Sebutkan tiga manfaat persatuan dalam kehidupan sehari-hari!

Jawaban :
1. Menjaga kerukunan.
2. Memperkuat perdamaian.
3. Timbul rasa aman dan tenteram.

2. Apakah yang dimaksud kalimat efektif ?

Jawaban : kalimat yang sesuai kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar.

3. Apa penyebab inflasi pada masa awal kemerdekaan Indonesia ?

Jawaban : beredarnya mata uang Jepang yang tidak terkendali.

4. Mengapa hewan dan tumbuhan harus dilestarikan ?

Jawaban : karena meiliki manfaat untuk kehidupan manusia dan lingkungan.

5. Jelaskan yang dimaksud pola lantai pada tari !




PENDALAMAN MATERI TEMA 9 SUBTEMA 2

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 26 APRIL 2024   Selamat pagi,,,,Tabik pun Assalamualaikum.wr...