Selasa, 29 September 2026

SENI RUPA

By elfida fida - September 29, 2026

 SELASA, 29 SEPTEMBER 2026

IDENTITAS

Nama Guru : Elfida, S.Pd

Mata Pelajaran : SENI RUPA

Hari, Tanggal : Selasa, 29 September 2026

Fase/Kelas : B / IV (Empat)

Materi : Memilih Alat dan Media Pewarna serta Membuat Rancangan Karya

Pertemuan ke : 7

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم


Ø Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenal dan menggunakan berbagai alat, bahan, serta media dalam berkarya seni rupa sesuai dengan fungsi dan karakteristiknya. Peserta didik mampu membuat rancangan karya sederhana dengan memilih alat dan media pewarna secara tepat serta menunjukkan kreativitas, ketelitian, dan tanggung jawab dalam proses berkarya.


Ø Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

  • Mengenal berbagai macam alat gambar dan media pewarna.
  • Menjelaskan fungsi berbagai alat gambar dan media pewarna.
  • Membedakan karakteristik alat dan media pewarna yang digunakan dalam berkarya seni rupa.
  • Memilih alat gambar dan media pewarna yang sesuai dengan rancangan karya.
  • Menggunakan alat gambar dan media pewarna secara tepat dan aman.
  • Membuat rancangan karya seni rupa sederhana.
  • Menunjukkan kreativitas, kerapian, ketelitian, dan tanggung jawab dalam membuat rancangan karya.

Mindful (Berkesadaran)

Murid memperhatikan penjelasan guru dengan saksama mengenai berbagai alat gambar dan media pewarna. Murid belajar memilih alat dan media sesuai kebutuhan karya serta menggunakan alat dengan hati-hati, tertib, dan bertanggung jawab.

Murid menyadari bahwa setiap alat dan media pewarna memiliki fungsi dan karakteristik yang berbeda. Oleh karena itu, murid perlu mempertimbangkan pilihan alat dan media sebelum mulai membuat karya.


Meaningful (Bermakna)

Murid dapat menghubungkan penggunaan alat gambar dan media pewarna dengan kegiatan sehari-hari, seperti menggambar pemandangan, membuat poster, menghias kartu ucapan, membuat ilustrasi, atau membuat gambar dekoratif.

Murid memahami bahwa pemilihan alat dan media yang tepat dapat membantu menghasilkan karya yang sesuai dengan ide dan tujuan yang ingin disampaikan.


Joyful (Menyenangkan)

Murid belajar melalui kegiatan mengamati berbagai alat gambar dan media pewarna, mencoba membuat garis dan warna, bermain mencocokkan alat dengan kegunaannya, berdiskusi dalam kelompok, serta membuat rancangan karya sesuai kreativitas masing-masing.

Murid diberikan kesempatan untuk memilih tema dan media yang disukai sehingga kegiatan berkarya menjadi lebih menyenangkan dan menarik.


Ø Alur Tujuan Pembelajaran

  • Mengenal berbagai alat gambar yang digunakan dalam seni rupa.
  • Mengenal berbagai media pewarna.
  • Mengidentifikasi fungsi dan karakteristik alat gambar.
  • Mengidentifikasi fungsi dan karakteristik media pewarna.
  • Membedakan penggunaan pensil, krayon, pensil warna, spidol, dan cat air.
  • Menentukan alat dan media pewarna sesuai dengan jenis karya yang akan dibuat.
  • Mengenal langkah-langkah membuat rancangan karya.
  • Menentukan tema atau objek yang akan digambar.
  • Membuat sketsa atau rancangan awal karya.
  • Memilih alat dan media pewarna yang sesuai.
  • Menunjukkan kreativitas, kerapian, dan ketelitian dalam membuat rancangan karya.

📌 MATERI: MEMILIH ALAT DAN MEDIA PEWARNA SERTA MEMBUAT RANCANGAN KARYA

Ø Metode Pembelajaran

Metode: Tanya jawab, pengamatan, demonstrasi, diskusi kelompok, eksplorasi alat dan media, praktik, penugasan, presentasi, dan apresiasi karya.


Ø Media Pembelajaran/Alat Peraga

  • Pensil.
  • Pensil warna.
  • Krayon.
  • Spidol.
  • Penghapus.
  • Rautan.
  • Penggaris.
  • Kertas gambar.
  • Buku gambar.
  • Cat air.
  • Kuas.
  • Palet.
  • Air.
  • Contoh gambar atau karya seni rupa.
  • LKPD.
  • Papan tulis.
  • Spidol papan tulis.

Ø Apersepsi

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸

Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 4! 💖

Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap belajar. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta menjadikan kita anak-anak yang kreatif dan rajin. Aamiin. 🤲

Sebelum memulai pembelajaran, mari kita berdoa bersama agar kegiatan belajar hari ini berjalan dengan lancar dan menyenangkan. ✨

Guru menyampaikan Kebesaran Allah SWT:

"Anak-anak yang shalih dan shalihah, Allah SWT menciptakan dunia dengan berbagai macam warna dan keindahan. Ada warna hijau pada daun, biru pada langit, merah pada bunga, dan masih banyak warna indah lainnya. Kita dapat menggunakan kemampuan yang Allah berikan untuk menggambarkan keindahan tersebut melalui karya seni."

"Ketika kita menggambar, kita membutuhkan alat dan media yang tepat. Pensil digunakan untuk membuat garis dan sketsa, sedangkan pensil warna, krayon, spidol, dan cat air dapat digunakan untuk memberikan warna. Oleh karena itu, hari ini kita akan belajar memilih alat dan media pewarna yang sesuai serta membuat rancangan karya seni rupa."

Guru bertanya:

  1. Pernahkah kalian menggambar di buku gambar?
  2. Alat apa yang biasanya kalian gunakan untuk menggambar?
  3. Apa yang kalian gunakan untuk memberikan warna?
  4. Apakah semua alat pewarna menghasilkan warna yang sama?
  5. Menurut kalian, alat apa yang cocok untuk membuat gambar pemandangan?

Nah, hari ini kita akan belajar mengenal berbagai alat gambar dan media pewarna, memilih alat yang sesuai, serta membuat rancangan karya seni rupa sederhana.

Yuk, kita belajar dengan kreatif, teliti, dan menyenangkan! 🎨✨


A. Mengenal Alat Gambar

Alat gambar adalah alat yang digunakan untuk membuat garis, bentuk, pola, atau sketsa dalam karya seni rupa.

Beberapa alat gambar yang sering digunakan antara lain:

1. Pensil ✏️

Pensil digunakan untuk membuat garis, bentuk, dan sketsa awal.

Pensil sangat cocok digunakan ketika membuat rancangan karena gambar yang dibuat dapat dihapus dan diperbaiki.

2. Penghapus

Penghapus digunakan untuk menghapus bagian gambar yang salah atau kurang sesuai.

Penghapus sebaiknya digunakan dengan hati-hati agar kertas tidak rusak.

3. Penggaris

Penggaris digunakan untuk membuat garis lurus dan membantu membuat bentuk yang membutuhkan ukuran tertentu.

4. Rautan

Rautan digunakan untuk meruncingkan pensil agar dapat digunakan dengan baik ketika menggambar.


B. Mengenal Media Pewarna

Media pewarna adalah bahan atau alat yang digunakan untuk memberikan warna pada gambar atau karya seni.

Beberapa media pewarna yang dapat digunakan antara lain:

1. Pensil Warna 🌈

Pensil warna digunakan untuk memberikan warna pada gambar dengan cara menggoreskan ujung pensil pada kertas.

Pensil warna dapat menghasilkan warna yang lembut maupun lebih kuat sesuai tekanan tangan.

2. Krayon 🖍️

Krayon merupakan media pewarna yang mudah digunakan.

Krayon menghasilkan warna yang cukup tebal dan cocok digunakan untuk mewarnai gambar pada kertas.

3. Spidol

Spidol dapat menghasilkan warna yang jelas dan tegas.

Spidol dapat digunakan untuk mewarnai bagian tertentu atau membuat garis yang lebih kuat.

4. Cat Air 🎨

Cat air digunakan dengan bantuan air dan kuas.

Cat air dapat menghasilkan warna yang transparan dan dapat dicampur untuk mendapatkan warna tertentu.

Dalam menggunakan cat air, kita perlu mengatur jumlah air agar warna tidak terlalu encer.


C. Memilih Alat dan Media Pewarna

Setiap alat dan media pewarna memiliki karakteristik yang berbeda.

Oleh karena itu, kita perlu memilih alat dan media yang sesuai dengan karya yang akan dibuat.

Contoh:

  • Untuk membuat sketsa awal, kita dapat menggunakan pensil.
  • Untuk membuat gambar dengan warna lembut, kita dapat menggunakan pensil warna.
  • Untuk mewarnai gambar dengan warna yang tebal, kita dapat menggunakan krayon.
  • Untuk membuat garis atau warna yang tegas, kita dapat menggunakan spidol.
  • Untuk membuat karya dengan warna yang transparan dan dapat dicampur, kita dapat menggunakan cat air.

🌟 Ingat!

Sebelum mulai berkarya, tanyakan kepada diri sendiri:

"Alat apa yang paling sesuai dengan karya yang akan saya buat?"

Dengan memilih alat dan media yang tepat, kita dapat membuat karya dengan lebih mudah dan hasil yang sesuai dengan tujuan.


D. Membuat Rancangan Karya

Rancangan karya adalah gambaran awal atau rencana yang dibuat sebelum menghasilkan karya seni.

Rancangan membantu kita menentukan bentuk, objek, ukuran, dan warna yang akan digunakan.

Langkah-langkah membuat rancangan karya:

  1. Menentukan tema.

    Contohnya:

    • Pemandangan alam.
    • Rumahku.
    • Taman sekolah.
    • Hewan kesayangan.
    • Bunga.
    • Lingkungan sekitar.
  2. Menentukan objek yang akan digambar.
  3. Menentukan alat gambar yang akan digunakan.
  4. Menentukan media pewarna yang sesuai.
  5. Membuat sketsa sederhana.
  6. Memeriksa kembali rancangan.
  7. Menentukan warna yang akan digunakan.

E. Contoh Rancangan Karya

Tema:

Pemandangan Alam

Objek:

  • Gunung.
  • Matahari.
  • Pohon.
  • Rumah.
  • Jalan.
  • Rumput.

Alat gambar:

Pensil dan penghapus.

Media pewarna:

Pensil warna atau krayon.

Rancangan:

  1. Membuat garis gunung menggunakan pensil.
  2. Menggambar matahari.
  3. Menggambar beberapa pohon.
  4. Menambahkan rumah.
  5. Menambahkan jalan dan rumput.
  6. Memeriksa kembali sketsa.
  7. Menentukan warna untuk setiap objek.

Setelah rancangan selesai, karya dapat dikembangkan dan diberi warna sesuai pilihan.


F. Praktik Membuat Rancangan Karya

Sekarang, mari kita membuat rancangan karya seni rupa sendiri! 🎨

Langkah kegiatan:

1. Tentukan tema karya.

Pilih salah satu:

  • Pemandangan alam.
  • Lingkungan sekolah.
  • Rumahku.
  • Tumbuhan.
  • Hewan.
  • Tema bebas.

2. Tentukan alat gambar.

Contoh:

Pensil dan penghapus.

3. Tentukan media pewarna.

Contoh:

Pensil warna, krayon, spidol, atau cat air.

4. Buat sketsa.

Gambarkan objek utama menggunakan pensil secara sederhana.

5. Tentukan warna.

Tuliskan atau tentukan warna yang akan digunakan pada setiap objek.

6. Periksa rancangan.

Pastikan rancangan sudah sesuai dengan tema dan siap dikembangkan menjadi karya.


G. Hal-hal yang Perlu Diperhatikan

Ketika menggunakan alat dan media seni rupa, kita harus:

  • Menggunakan alat sesuai fungsinya.
  • Menjaga kebersihan meja dan tempat belajar.
  • Menggunakan alat dengan hati-hati.
  • Tidak bermain-main dengan alat.
  • Menutup spidol atau cat setelah digunakan.
  • Membersihkan kuas setelah menggunakan cat air.
  • Menyimpan alat dengan rapi.
  • Berbagi alat dengan teman jika diperlukan.
  • Menghargai karya teman.
  • Menjaga kebersihan lingkungan setelah selesai berkarya.

🌟 INGAT!

  • Pensil dapat digunakan untuk membuat sketsa.
  • Penghapus digunakan untuk memperbaiki bagian gambar yang kurang tepat.
  • Pensil warna, krayon, spidol, dan cat air dapat digunakan sebagai media pewarna.
  • Setiap media pewarna memiliki karakteristik yang berbeda.
  • Pilih alat dan media sesuai dengan kebutuhan karya.
  • Rancangan karya merupakan gambaran awal sebelum membuat karya.
  • Membuat rancangan dapat membantu kita bekerja lebih terarah.
  • Berkaryalah dengan kreatif, teliti, rapi, dan bertanggung jawab. 🎨✨

Ø Soal Asesmen / Post Test

Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!

A. Isian

  1. Alat yang digunakan untuk membuat sketsa adalah ....
  2. Alat yang digunakan untuk menghapus gambar adalah ....
  3. Sebutkan dua alat gambar yang kamu ketahui!
  4. Sebutkan tiga media pewarna yang kamu ketahui!
  5. Apa fungsi penggaris dalam kegiatan menggambar?
  6. Apa kegunaan pensil warna?
  7. Apa yang dimaksud dengan rancangan karya?
  8. Mengapa kita harus memilih alat dan media pewarna yang sesuai?
  9. Sebutkan dua contoh tema yang dapat digunakan untuk membuat karya seni rupa!
  10. Sebutkan tiga hal yang harus diperhatikan ketika menggunakan alat dan media seni rupa!

B. Tugas Praktik 🎨

Ayo Membuat Rancangan Karya!

Buatlah sebuah rancangan karya seni rupa sederhana dengan ketentuan berikut:

  1. Tentukan tema karya.
  2. Tentukan objek yang akan digambar.
  3. Pilih alat gambar yang akan digunakan.
  4. Pilih media pewarna yang sesuai.
  5. Buat sketsa sederhana pada kertas gambar.
  6. Tentukan warna untuk setiap objek.
  7. Tuliskan alat dan media yang kamu pilih.
  8. Rapikan hasil rancanganmu.
  9. Presentasikan rancangan karya di depan kelas.
  10. Ceritakan alasan memilih alat dan media pewarna tersebut.

Format Rancangan

Nama: ............................................

Tema: ............................................

Objek yang digambar: ............................................

Alat gambar: ............................................

Media pewarna: ............................................

Alasan memilih media: ............................................

Gambarlah rancangan karya pada kotak yang tersedia.


Ø Kunci Jawaban

  1. Pensil.
  2. Penghapus.
  3. Contoh: pensil dan penggaris.
  4. Contoh: pensil warna, krayon, spidol, dan cat air.
  5. Untuk membuat garis lurus.
  6. Untuk memberikan warna pada gambar.
  7. Rancangan karya adalah gambaran atau rencana awal sebelum membuat karya seni.
  8. Agar alat dan media yang digunakan sesuai dengan kebutuhan dan menghasilkan karya yang diinginkan.
  9. Contoh: pemandangan alam dan lingkungan sekolah.
  10. Menggunakan alat sesuai fungsinya, berhati-hati, menjaga kebersihan, dan merapikan alat setelah digunakan.

Jawaban Tugas Praktik

Jawaban tugas praktik disesuaikan dengan rancangan karya masing-masing peserta didik.

Penilaian dapat memperhatikan:

  • Kesesuaian tema.
  • Ketepatan memilih alat.
  • Ketepatan memilih media pewarna.
  • Kreativitas.
  • Kerapian.
  • Kelengkapan rancangan.
  • Kemampuan menjelaskan rancangan karya.

Ø KESIMPULAN

Alat gambar dan media pewarna memiliki fungsi serta karakteristik yang berbeda. Pensil dapat digunakan untuk membuat sketsa, sedangkan pensil warna, krayon, spidol, dan cat air dapat digunakan untuk memberikan warna pada karya.

Sebelum membuat karya seni rupa, kita perlu menentukan tema, memilih alat dan media yang sesuai, serta membuat rancangan terlebih dahulu. Dengan rancangan yang baik, kegiatan berkarya dapat dilakukan dengan lebih terarah.

Mari berkarya dengan kreatif, teliti, rapi, percaya diri, dan bertanggung jawab. 🎨✨

Refleksi:

Alhamdulillah kegiatan pembelajaran hari ini perjalanan baik di mana hari ini anak-anak mempraktekkan rancangan gambar dengan menggunakan warna spidol cat air atau crayon hari ini siswa yang hadir berjumlah 18 orang yang tidak hadir 4 orang karena sakit.

0 Comments:

Posting Komentar

MATEMATIKA

  SELAS7, 26 OKTOBER 2026 IDENTITAS Nama Guru: Elfida, S.Pd Mata Pelajaran: Matematika Hari, Tanggal: Selas7, 26 Oktober 2026 Fase/Kelas:...

 

Elfida Template by Ipietoon Blogger Template | Gift Idea