MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI SELASA TANGGAL 30 APRIL 2024
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb
anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita
semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal
allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum
isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Anak
ssolrh dan sholeha hari ini para ananda akan melaksankan Ujian Praktek IPA yaitu tentang mencangkok tanaman, dengan
penilaian yang dilakukan sesuai kriteria-kriteria yang telah ditemtukan.
Selamat
melaksanakan ujian praktek nya dan semoga para ananda diberikan
kemudahn, kelancaran dan mnedapatkan nilai yang terbaik...aamiin.
MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI SENIN TANGGAL 29 APRIL 2024
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb
anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita
semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal
allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum
isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Anak ssolrh dan sholeha hari ini para ananda akan melaksankan Ujian Praktek Bahasa Indonesia yaitu tentang membuat urutan pidato dan cara menyampaikan pidato yang telah kalian buat di depan kelas, dengan penilaian yang dilakukan sesuai kriteria-kriteria yang telah ditemtukan.
Selamat melaksanakan ujian praktek nya dan semoga para ananda diberikan kemudahn, kelancaran dan mnedapatkan nilai yang terbaik...aamiin.
MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 26 APRIL 2024
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb
anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita
semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal
allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum
isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
A.TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan melengkapi informasi yang ada dalam
tabel, Peserta didik mampu menemukan perbedaan antar meteorit, asteroid,
meteor.
2.Dengan membuat model tata surya, Peserta didik
mampu mengurutkan dan menjelaskan sistem tata surya.
3.Dengan mengilustrasikan cerita melalui gambar
imajinatif, Peserta didik mampu menjelaskan jalan cerita fiksi.
TEMA 9 : MENJELAJAH ANGKASA LUAR
SUBTEMA 2 : BENDA ANGKASA LUAR DAN RAHASIANYA
PEMBELAJARAN : 1 DAN 2
MUATAN IPA (KD.3.7 DAN 4.7)
ASTEROID, METEOROID,, METEOR, DAN METEORIT
1. Meteoroid
Taukah kamu, di angkasa ada banyak
benda-benda langit berukuran kecil yang tidak memiliki lintasan yang
jelas, yang menyebabkan benda-benda langit bisa bergerak bebas di
angkasa dengan kecepatan tinggi. Benda ini disebut dengan meteoroid. Meteoroid
biasanya akan terbakar habis akibat bergesekan dengan atmosfer. Namun,
jika meteoroid tidak habis terbakar dan mencapai permukaan bumi, benda
itu disebut meteorit. Menurut
para ahli, meteorit tersusun atas logam besi dan nikel. Contoh meteorit
yang jatuh di Indonesia disimpan oleh Museum Geologi Bandung.
Perbedaan meteoroid, meteor, dan meteorit
Penjelasan
Meteoroid
Benda-benda langit berukuran kecil yang tidak punya lintasan yang jelas dan bergerak sangat cepat.
Meteor
Meteroid yang berpijar ketika bergesekan dengan atmosfer.
Meteorit
Meteoroid yang mencapai permukaan bumi.
2. Komet
Komet atau sering dikenal sebagai
bintang berekor merupakan benda langit yang mengelilingi matahari dengan
orbit yang berbentuk sangat lonjong. Komet tersusun atas kumpulan debu
dan gas yang selanjutnya akan membeku ketika komet berada jauh dari
matahari. Ada beberapa contoh komet yang sudah diketahui, diantaranya:
No
Nama Komet
Waktu Tampak
1
Komet Encke
3 tahun sekali
2
Komet Halley
76 tahun sekali
3
Komet West
Tahun 1976
3. Asteroid
Asteroid merupakan benda-benda langit
berukuran kecil yang mengelilingi matahari pada lintasan tertentu.
Asteroid memiliki bentuk tak beraturan, tapi beberapa asteroid memiliki
bentuk yang hampir bulat.
4. Meteor
Dalam prosesnya, ketika memasuki atmosfer sebuah planet maka meteoroid
akan terpanaskan dan menguap sebagian atau seluruhnya. Gas-gas di
sepanjang lintasannya akan terionisasi dan bercahaya.
Dalam kalimat lain, definisi meteor adalah benda angkasa berupa pecahan
batuan angkasa yang jatuh dan masuk ke dalam atmosfer bumi. Ketika
meteor masuk ke dalam atmosfer bumi maka akan terjadi gesekan dengan
udara sehingga benda tersebut akan menjadi panas dan terbakar.
Fenomena ini disebut sebagai meteor atau bintang jatuh. Mengapa meteor
disebut bintang jatuh? Pasalnya, ketika dilihat dari permukaan bumi maka
meteor terlihat seperti bola api berbuntut dengan gerakan yang sangat
cepat.
5. Meteorit
Sementara itu, meteorit adalah sisa batu meteor yang habis terbakar di
atmosfer. Dengan kata lain, meteorit merupakan meteor yang tidak habis
terbakar di atmosfer bumi dan sampai ke permukaan bumi
Tumbukan meteorit berukuran besar pada permukaan bumi seringkali
menimbulkan lubang besar dipermukaan bumi yang disebut kawah meteorit.
Contohnya Kawah Meteorit Arizona di Amerika Serikat yang lebarnya
sekitar 1.265 m.
Dari pengertian di atas, dapat disimpulkan perbedaan dari meteoroid,
meteor, meteorit. Meteoroid merupakan batuan yang melayang bebas dan
bergerak cepat. Sedangkan ketika meteoroid bergesekan dengan atmosfer
maka terbentuklah meteor dengan pijar panasnya. Ketika meteor terbakar
habis di atmosfer dan memiliki sisa yang jatuh ke bumi maka disebut
meteorit.
Selain itu, beda meteoroid, meteor, meteorit bisa ditinjau dari
komposisi maupun bentuknya. Meteoroid biasanya berbentuk sisa debu komet
atau asteoroid, meteor berbentuk batu yang terbakar, dan meteorit
berbentuk seperti logam, nikel atau magnet.
URUTAN SISTEM TATA SURYA
Urutan Planet Tata Surya
Perbesar
Ilustrasi planet Merkurius. Foto: Shutterstock
Dikutip dari buku IPA Kelas VI Sekolah Dasar susunan Tim Sains Quadra (2007), berikut ini urutan planet-planet tata surya yang paling dekat dengan matahari:
ADVERTISEMENT
1. Merkurius
Merkurius adalah planet terdekat dengan matahari. Bentuk planet ini mirip seperti bulan dengan
permukaan berupa lapisan tipis silikat. Suhu pada siang hari di planet
ini mencapai 427°C, sedangkan suhu pada malam hari sekitar -173°C.
2. Venus
Venus
memiliki periode rotasi 243 hari dan periode revolusi 225 hari. Bentuk
planet ini mirip seperti bumi dengan permukaan berupa awan tebal dengan
suhu permukaan 462°C. Komposisi pembentuknya terdiri dari besi dan unsur
berat lainnya.
3. Bumi
Bumi
menempati urutan ketiga setelah Merkurius dan Venus. Planet yang
ditempati oleh manusia ini memiliki periode rotasi 23,9 jam dan periode
revolusi sekitar 365,25 hari. Suhu permukaannya adalah 14°C.
4. Mars
Planet
Mars memiliki diameter mencapai 6.780 km dan massa 0,11 dari massa
bumi. Periode rotasinya adalah 24.6 hari, sedangkan periode revolusinya
adalah 1.9 tahun. Bentuk planet ini mirip seperti bumi dengan atmosfer
mengandung CO, dengan sedikit N, Ar, O, CO, Ne, Kr, dan Xe.
Perbesar
Foto planet Uranus oleh Teleskop Luar Angkasa James Webb, menampakkan 6 satelit alaminya. Foto: NASA, ESA, CSA, STScI
5. Jupiter
ADVERTISEMENT
Jupiter
adalah planet terbesar di tata surya. Diameternya mencapai 11 kali
diameter Bumi dan beratnya 2 kali lebih besar dari jumlah planet di tata
surya. Permukaan Jupiter diselimuti awan tebal yang sebagian besar
terbentuk dari gas helium dan hidrogen.
6. Saturnus
Saturnus
terkenal dengan cincinnya yang indah. Planet ini memiliki atmosfer dan
permukaan yang unik. Sebagian besar komposisinya terdiri dari gas
seperti hidrogen dan helium, sehingga massanya cenderung ringan
dibandingkan planet lain.
7. Uranus
Uranus
merupakan planet gas raksasa yang mirip seperti Jupiter dan Saturnus.
Planet ini memiliki atmosfer yang terdiri dari hidrogen, helium, dan
metana. Uranus memiliki sistem cincin seperti Saturnus dengan ukuran
yang lebih tipis.
8. Neptunus
Neptunus
merupakan planet terjauh dalam tata surya. Planet ini berwarna biru
karena atmosfernya terbentuk dari gas metana. Angin yang berembus di
planet ini cukup kencang, yakni mencapai kecepatan lebih dari 1.600
km/jam.
ADVERTISEMENT
Ciri-Ciri Planet Tata Surya
Perbesar
Ilustrasi Planet dengan tiga Matahari. Foto: ALMA/ESO/NAOJ/NRAO
Selain berbeda dalam segi ukuran, tiap planet di tata surya juga memiliki ciri-ciri yang khas. Dirangkum dari buku Pocket Master: Ringkasan Materi IPA susunan Tim Master Eduka, berikut penjelasannya:
1. Merkurius
Planet terdekat dari Matahari.
Memiliki banyak kawah.
2. Venus
Planet yang letaknya paling dekat dengan Bumi.
Disebut sebagai bintang sore atau bintang kejora karena dapat diamati saat petang dan sebelum matahari terbit.
Planet terpanas di tata surya.
Planet yang berputar searah dengan jarum jam.
3. Bumi
Satu-satunya planet yang dihuni oleh makhluk hidup.
Memiliki satelit bernama Bulan.
4. Mars
Disebut planet merah karena warnanya yang kemerah-merahan.
Memiliki atmosfer yang tipis.
5. Jupiter
Planet terbesar di sistem tata surya.
Memiliki kala rotasi paling cepat.
6. Saturnus
Planet yang memiliki cincin tebal.
Cincinnya berfungsi sebagai satelit-satelit kecil.
ADVERTISEMENT
7. Uranus
Permukaannya tertutup awan tebal.
Berwarna agak kehijau-hijauan.
8. Neptunus
Suhunya sangat dingin.
Planet terjauh dari matahari.
MUATAN BAHASA INDONESIA (KD.3.9 DAN 4.9)
TOKOH DAN ALUR DALAM TEKS FIKSI
Pengertian Karya Fiksi
Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, fiksi adalah cerita rekaan (roman, novel, dan sebagainya).
Karya
fiksi dalam dunia sastra bisa juga diartikan sebagai sebuah cerita yang
didasari oleh imajinasi penulisnya. Jadi, bukan berasal dari kejadian
nyata.
Karya fiksi merupakan salah satu jenis karya sastra yang masih banyak kita temukan hingga saat ini.
Hal itu karena karya fiksi bentuknya berupa cerita yang digemari oleh banyak orang.
Unsur-Unsur Karya Fiksi
Dilansir dari Buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VIII, berikut adalah unsur-unsur pembentuk karya fiksi:
1. Tokoh Cerita
Tokoh cerita adalah tokoh-tokoh yang ada di dalam sebuah cerita. Tokoh cerita dibedakan menjadi dua, yaitu tokoh utama dan tokoh pendukung.
Kita bisa mengenali tokoh utama cerita dengan mencermati hal-hal ini:
- Tokoh yang paling banyak muncul di sepanjang cerita.
- Tokoh yang memiliki peran penting dalam cerita. Bila tokoh ini tidak ada, maka cerita pun tidak akan ada.
2. Latar Cerita
Latar cerita adalah tempat dan waktu terjadinya cerita.
Kita bisa mengetahui latar suatu cerita dengan melihat nama-nama tempat dan waktu yang ada dalam cerita.
3. Tema Cerita
Tema cerita adalah unsur pokok dalam cerita.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tema adalah pokok pikiran atau dasar cerita yang (dipercakapkan, dipakai sebagai dasar mengarang).
Kita bisa melihat dan menemukan tema suatu cerita dengan cara ini:
- Membaca keseluruhan cerita
Bacalah keseluruhan cerita terlebih dahulu agar kita bisa mengerti isinya.
- Mencermati paragraf pertama dan terakhir
Pokok pikiran biasanya diperkenalkan melalui konflik yang mulai dikenalkan penulis sejak paragraf pertama.
Adapun paragraf terakhir merupakan tempat penulis menutup ceritanya dengan sebuah pesan atau peristiwa yang memberi makna.
4. Alur atau Jalan Cerita
Dalam
karya fiksi, jalan cerita disebut juga alur atau plot. Alur berisi
rangkaian kejadian yang dihadapi tokoh cerita dari awal sampai akhir.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia,
alur adalah rangkaian peristiwa yang direka atau dijalin dengan saksama
dan menggerakkan jalan cerita melalui kerumitan ke arah klimaks dan
penyelesaian.
Terdapat tiga jenis alur cerita, yaitu:
a.
Alur maju adalah alur yang diawali cerita kejadian masa kini dengan
konflik datar, pada bagian tengah, konflik makin menanjak, dan diakhiri
klimaks serta penyelesaian pada akhir cerita.
b. Alur mundur
adalah alur yang dibuka dengan penceritaan kejadian masa lampau di awal
cerita dan diselesaikan dengan konflik pada masa kini.
c. Alur campuran (maju-mundur) adalah alur yang mencampurkan kisah kejadian masa kini dan masa lalu secara bergantian.
LATIHAN SOAL :
erjakn soal pada buku BUPENA halaman 121 kerjakan di buku latihan !
MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 25 APRIL 2024
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb
anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita
semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal
allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum
isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
A.TUJUAN PEMBELAJARAN
1.Dengan membaca bacaan, Peserta didik dapat
menentukan persamaan dan perbedaan antara komet dan planet.
2.Dengan membaca isi surat tentang Tempat Tanpa
Bayangan, Peserta didik dapat menentukan unsur-unsur intrinsik cerita dan
menceritakan pengalaman pribadi pada saat berada di tempat wisata.
3.Dengan berdiskusi tentang jenis-jenis patung
konstruksi, Peserta didik mencari informasi untuk menganalisis tema, alat dan
bahan yang digunakan untuk membuat patung konstruksi.
TEMA 9 : MENJELAJAH ANGKASA LUAR
SUBTEMA 3 : TOKOH PENJELAJAH ANGKASA LUAR
PEMBELAJARAN : 1 DAN 2
MUATAN IPA (KD.3.7 DAN 4.7)
KOMET DAN PLANET
Komet adalah salah satu benda langit menyerupai bintang, tetapi memiliki ekor dan tidak dapat mengeluarkan cahayanya sendiri.
Ketika
komet mendekati matahari, materi-materi dalam inti komet akan menguap
dan membentuk bola gas kebiru-biruan dengan ekor berwarna putih.
Materi
dalam inti komet tersebut terdiri dari debu sepanjang jutaan kilometer.
Oleh karena itu, orang Yunani menyebut komet sebagai si rambut panjang.
Dalam bahasa Yunani, komet disebut kometes, di mana kata tersebut merupakan asal kata dari komet.
Selain
komet komet, semua benda langit juga turut mengitari matahari. Benda
langit tersebut mengelilingi matahari dalam jalurnya masing-masing yang
disebut sebagai orbit.
Berdasarkan orbit bumi terhadap matahari,
terdapat beberapa planet yang berada di dalam orbit bumi. Planet-planet
dalam orbit bumi tersebut disebut dengan planet inferior, yaitu
Merkurius dan Venus.
Sementara itu, planet-planet yang berada di
luar orbit bumi disebut planet superior, yang terdiri dari Mars,
Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
Perbedaan yang paling menonjol antara komet dan planet ialah:
1. Komet
Komet
memiliki orbit berbentuk parabola yang lebih lonjong dan panjang.
Penyusun utama komet adalah batuan dan air. Inti dari komet terbungkus
dalam surai gas dan debu. Selain itu, komet memiliki ukuran lebih kecil
dibandingkan planet dan ekornya akan muncul keluar saat mendekati
matahari. Contohnya Halley, Hale Bopp, Mellish, Ikeya Seki, dan lainnya.
2. Planet
Planet
orbitnya berbentuk elips dan lebih pendek. Penyusun utama planet
terdiri dari batuan dan gas. Inti bumi terbungkus selimut bumi yang
merupakan batuan padat. Ukuran planet lebih besar daripada komet dan
ekornya tidak muncul ketika mendekati matahari. Contohnya Merkurius,
Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
3. Persamaan komet dan planet
commons.wikimedia.org
Baik
komet dan planet juga memiliki beberapa persamaan, yakni keduanya
sama-sama merupakan benda langit yang mengorbit matahari. Tidak hanya
itu, komet dan planet juga merupakan anggota di tata surya, memantulkan
cahaya matahari, dan sama-sama memiliki inti.
4. Pengelompokan sistem tata surya dan cara membedakannya?
Pexels/alex-andrews-271121
Adapun pengelompokan sistem tata surya terbagi menjadi empat bagian. Keempat pengelompokan tersebut juga dapat dibedakan.
Pengelompokan sistem tata surya dan cara membedakannya adalah sebagai berikut.
1. Pengelompokan planet berdasarkan lintasan asteroid sebagai pembatasnya
Berdasarkan
pengelompokan planet lintasan asteroid sebagai pembatasnya, planet di
tata surya dibagi menjadi dua kelompok, yaitu planet dalam dan planet
luar.
Planet dalam adalah planet-planet yang orbitnya ada di dalam
lintasan asteroid, seperti Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars. Sementara
planet liar adalah planet-planet yang orbitnya ada di luar lintasan
asteroid, misalnya, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
2. Pengelompokan planet berdasarkan Bumi sebagai pembatasnya
Pengelompokan berdasarkan bumi terbagi menjadi dua kelompok, yaitu planet inferior dan planet superior.
Planet
inferior merupakan planet-planet yang orbitnya di antara matahari
hingga bumi. Contohnya, Merkurius dan Venus. Sementara planet superior
ialah planet-planet yang orbitnya jauh dari matahari dan di luar bumi,
sepeti Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
3. Pengelompokan planet berdasarkan ukuran dan komposisi penyusunnya
Menurut
pengelompokan berdasarkan ukuran dan komposisi penyusunnya, terdapat
dua kelompok planet di tata surya, yakni planet kebumian dan planet
raksasa.
Planet kebumian merupakan planet yang setidaknya memiliki
ukuran dan bahan penyusun (bebatuan) yang hampir sama dengan bumi,
misalnya Merkurius Venus, Bumi, dan Mars.
Sedangkan planet
raksasa, planet-planet ini memiliki ukuran besar dan bahan penyusunnya
(es dan hidrogen) yang hampir serupa. Yang termasuk ke dalam planet
raksasa adalah Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus.
MUATAN BAHASA INDONESIA (KD. 3.10 DAN 4.10)
UNSUR-UNSUR INTRINSIK DALAM CERITA
Unsur intrinsik cerpen penting untuk membangunnya kisah karena asalnya dari dalam cerita itu sendiri. Ada tema, alur, tokoh, penokohan, latar, sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat.
MUATAN SBDP (KD.3.4 DAN 4.4)
BAHAN MEMBUAT PATUNG KONTRUKSI
Teknik
Konstruksi: Teknik konstruksi adalah teknik pengerjaan patung dengan
cara menempelkan bagian yang satu dengan yang lain sedikit demi sedikit
sehingga menjadi karya seni patung. Bahan yang digunakan bervariasi,
biasanya adalah bahan tanah liat, lilin, bubur kertas, dan logam.
Pada pembuatan patung dengan teknik konstruksi ini, bahan-bahan yang
lazim digunakan antara lain adalah pasir, semen, besi, plastisin, kawat,
bubur kertas dan masih banyak lagi lainnya
MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI RABU TANGGAL 24 APRIL 2024
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb
anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita
semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal
allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum
isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Muatan Pelajaran:
PKn KD 3.4 dan 4.4
IPS KD 3.4 dan 4.4
SBdP KD 3.3 dan 4.3
TEMA 2 SUBTEMA 3 PB 5 &6
TEMA 2 : PERSATUAN DALAM PERBEDAAN
SUBTEMA 3 : BERSATU KITA TEGUH
PEMBELAJARAN : 5 DAN 6
PPKn
MEMPERTAHANKAN PERSATUAN DAN KESATUAN PADA MASA KEMERDEKAAN
Keragaman
banasa Indonesia merupakan kekayaan yang harus kita jaga. Keberagaman
yang ada justru menjadi penyemangat bangsa Indonesia agar selalu menjaga
persatuan. Rasa persatuan yang besar itulah yang mendorong bangsa
Indonesia meraih kemerdekaan. bebas dari penjajahan bangsa lain. Oleh
karena itu wajib mengisi kemerdekaan dengan kegiatan-kegiatan yang dapat
memajukan bangsa.
Persatuan
dan kesatuan bangsa penting untuk menjaga keutuhan bangsa dan mencapai
kesejahteraan rakyat yang adil dan merata. Oleh karena itu, sudah
sepatutnya kita turut aktif dalam mempertahankannya. Berikut beberapa
cara untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan pada masa kemerdekaan.
1.Menjaga keharmonisan antarsuku bangsa dan agama.
2.Meningkatkan semangat kekeluargaan dan gotong royong.
3.Memperluas pergaulan dengan orang yang berlainan suku bangsa dan agama,
4.Meningkatkan pendidikan masyarakat agar wawasan dan pengetahuan bertambah
5.Tidak mudah terpancing oleh pihak-pihak yang ingin memecah belah bangsa.
6.Meningkatkan rasa peduli sosial kepada orang-orang di sekitar.
7.Melakukan pemerataan pembangunan hingga ke seluruh pelosok negeri.
IPS
UPAYA MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PADA MASA AWAL KEMERDEKAAN
Pada
masa awal kemerdekaan, perekonomian Indonesia mengalami keterpurukan.
Untuk mengatasi masalah perekonomian, pemerintah menerapkan beberapa
kebijakan sebagai berikut.
1.Kebijakan Oeang Republik Indonesia (ORI)
Oeang
Republik Indonesia adalah pemberlakuan mata uang Republik Indonesia
sebagai alat tukar resmi. Pada 1 Oktober 1946, pemerintah mengeluarkan
larangan menggunakan mata uang NICA dan digantikan dengan penggunaan ORI
sebagai alat pembayaran yang resmi di Indonesia. Pada 25 Oktober 1946,
diberlakukan kebijakan yang mengatur pertukaran uang rupiah Jepang.
2.Konferensi Ekonomi
Pada
tahun 1946, Menteri Kemakmuran, Dermawan Mangunkusumo, mengundang para
kepala daerah di Pulau Jawa untuk mengadakan Konferensi Ekonomi.
Koferensi ini bertujuan memperoleh kesepakatan dalam mengatasi
permasalahan ekonomiyang mendesak. Pada 6 Mei 1946 diadakan Konferensi
Ekonomi II yang membahas permasalahan program ekonomi pemerintah,
keuangan negara, ketenagakerjaan, kegiatan distribusi, dan pengendalian
harga barang.
3.Pinjaman Nasional
Menteri
Keuangan saat itu, Surachman. mengusulkan program pinjaman nasional
yang diwujudkan dengan pendirian Bank Tabungan Pos. Tugas Bank Tabugan
Pos adalah menyalurkan pinjaman nasional untuk meningkatkan kepercayaan
masyarakat kepada pemerintah. Pemerintah juga memberikan pinjaman
berjangka melalui rumah gadai. Program ini bertujuan untuk menqumpulkan
dana bagi kepentingan perjuangan dan meningkatkan kepercayaan rakvat
kepada pemerintah Indonesia.
4.Badan Perancang Ekonomi (Planning Board)
Pada
tahun 1947, Menteri Kemakmuran, A.K. Gani mengusulkan pembentukan Badan
Perancang Ekonomi. Badan ini bertugas menyusun rencana pembangunan
ekonomi berjangka waktu 2-3 tahun yang kemudian disepakati sebagai
Rencana Pembangunan Sepuluh Tahun. Program rencana ini meliputi
menasionalkan bangunan umum, perkebunan, dan industri menjadi milik
negara serta penyitaan perusahaan milik Jepang sebagai ganti rugi
terhadap Indonesia.
5.Rencana Kasimo
Menteri
Urusan Bahan Makanan IJ. Kasimo menyusun sebuah program yang disebut
Rencana Kasimo. Program ini merupakan rencana produksi berjangka waktu 3
tahun mengenai usaha swasembada pangan. Tujuan program ini adalah untuk
meningkatkan kesejahteraan rakyat dengan meningkatkan produksi pangan.
SBdP
Kamu
sudah mengetahui beberana gerakan dan pola lantai pada tari Merak yang
dilakukan secara berkelompok. Gerakan tari dalam kelompok harus
dilakukan dengan kompak dan memiliki komposisi formasi tarian yang baik.
Agar tarian dapat ditampiikan dengan baik, berlatihlah secara rutin dan
menaqunakan properti tari yang sesuai.
Pada tari Merak, salah satu properti vang diqunakan adalah selendang yang ujungnya dikaitkan ke salah satu jari.
Berikut beberapa contoh gerakan dalam tari Merak.
LATIHAN SOAL TEMA 2 SUBTEMA 3 :
1. Kerukunan hidup bermasyarakat merupakan syarat untuk ….
a. Mencapai kebahagiaan
b. Mencari dukungan negara lain
c. Mencari keuntungan negara
d. Menjaga keutuhan bangsa dan negara
Jawaban : Menjaga keutuhan bangsa dan negara
2. Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena rakyat ….
a. Bersatu padu
b. Gagah berani
c. Pandai silat
d. Pintar perang
Jawaban : bersatu padu.
3. Kita wajib …. Kemerdekaan.
a. Menuntut
b. Mensyukuri
c. Melupakan
d. Menjaga
Jawaban : menjaga.
4. Halangan dan kesulitan dapat teratasi dengan adanya ….
a. Bantuan negara lain
b. Pemimpin tangguh
c. Individualisme
d. Persatuan yang kuat dan erat
Jawaban : Persatuan yang kuat dan erat.
5. Yang berkewajiban menjaga persatuan dan kesatuan NKRI adalah ….
a. TNI
b. Presiden
c. Semua warga negara
d. Polisi
Jawaban : semua warga negara.
Muatan Bahasa Indonesia
6. Kata baku biasa digunakan dalam ….
a. Kalimat nonformal
b. Kalimat formal
c. Percakapan harian
d. Menyapa orang yang lebih muda
Jawaban : kalimat formal
7. Berikut ini contoh kata baku, kecuali ….
a. Apotek
b. Negri
c. Foto
d. Arsip
Jawaban : negri
8. Kalimat yang menggunakan kata baku dengan benar yaitu ….
a. Sumpah Pemuda dicetuskan pada tanggal 28 Oktober 1928.
b. Memiliki rasa bangga sebagai bangsa dan negri.
c. Meningkatkan semangat Bhineka Tunggal Ika.
d. Masyarakat Indonesia mempunyai keberagaman yang amat banyak.
Jawaban : Sumpah Pemuda dicetuskan pada tanggal 28 Oktober 1928.
9. Warna merah-putih pada bendera negara kesatuan republik indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
Perbaikan penulisan kalimat di atas yang benar adalah ….
a. Warna merah-putih pada bendera negara kesatuan Republik indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
b. Warna Merah-Putih pada bendera negara kesatuan Republik Indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
c. Warna merah-putih pada Bendera Negara Kesatuan republik Indonesia diambil dari kerajaan majapahit.
d. Warna merah-putih pada bendera Negara Kesatuan Republik Indonesia diambil dari Kerajaan Majapahit.
Jawaban : Warna merah-putih pada bendera Negara Kesatuan Republik Indonesia diambil dari Kerajaan Majapahit.
10. B.M. diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya.
Kalimat efektif yang tepat dari kalimat di atas adalah ….
a. B.M.Diah memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah dan mengantonginya.
b. B.M.Diah mengais naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya di sakunya.
c. B.M.Diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah dan mengantonginya di sakunya.
d. B.M. Diah mengais memungut kembali naskah asli proklamasi yang sudah dibuang dari keranjang sampah dan mengantonginya.
Jawaban : B.M. Diah memungut kembali naskah asli proklamasi dari keranjang sampah.
Muatan IPA
11. Pupuk yang baik dan tidak membahayakan bagi lingkungan berasal dari ….
a. Sisa industri
b. Bahan kimia
c. Kotoran hewan
d. Zat-zat langka
Jawaban : kotoran hewan
12. Berikut tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan bangunan, kecuali ….
a. Pohon jati
b. Pohon kedelai
c. Pohon bambu
d. Pohon meranti
Jawaban : pohon kedelai
13. Tumbuhan yang digunakan untuk mengobati ginjal adalah ….
a. Daun jambu biji
b. Daun jeruk nipis
c. Daun sirih
d. Daun kumis kucing
Jawaban : daun kumis kucing
14. Temulawak berkhasiat untuk ….
a. Melancarkan pencernaan
b. Mengobati batuk
c. Mengobati gusi berdarah
d. Mengobati ginjal
Jawaban : melancarkan pencernaan.
15. Berikut manfaat hewan bagi kehidupan manusia, kecuali …
a. Sebagai hiasan rumah
b. Sebagai sumber protein hewani
c. Dimanfaatkan tenaganya
d. Sebagai bahan sandang
Jawaban : sebagai hiasan rumah.
Muatan IPS
16. Beredarnya mata uang Jepang yang tidak terkendali mengakibatkan ….
a. Defiasi
b. Defisit
c. Inflasi
d. Surplus
Jawaban : inflasi
17. Menteri Kemakmuran yang memimpin konferensi ekonomi adalah ….
a. Ir. Surachman
b. Dr. A.K Gani
c. Sutan Syahrir
d. Moh. Hatta
Jawaban : Dr. A.K Gani
18. Setelah Indonesia merdeka, pasukan Belanda datang kembali ke Indonesia dengan membonceng ….
a. Jepang
b. Uni Soviet
c. Korea
d. Sekutu
Jawaban : sekutu
19. Negara yang besar adalah negara yang rakyatnya ….
a. Sedikit
b. Sejahtera
c. Banyak
d. Kurang mampu
Jawaban : sejahtera
20. Dalam konfrensi ekonomi pertama, pemerintah menanggulangi masalah ekonomi secara ….
a. Konseptual
b. Administrasi
c. Konkrit
d. Selektif
Jawaban : konseptual.
Muatan SBdP
21. Membentuk pola lantai bertujuan untuk …
a. Menambah kreasi tari
b. Agar terlihat nyaman
c. Memberikan semangat
d. Mempercantik tari
Jawaban : Menambah kreasi tari
22. Motif yang terbentuk karena gerakan penari dinamakan ….
a. Pola tari
b. Pola gerak
c. Pola mimik
d. Pola lantai
Jawaban : pola lantai
23. Unsur utama dalam tari adalah ….
a. Nada
b. Gerak
c. Busana
d. Ritme
Jawaban : gerak
24. Tari Indang berasal dari ….
a. Maluku
b. Papua
c. Sumatra Barat
d. Kalimantan Timur
Jawaban : Sumatra Barat
25. Tari indang dilakukan secara
a. Berkelompok
b. Individu
c. Berpasangan
d. Massal
Jawaban : berkelompok
Soal Uraian
1. Pola lantai yang memberikan kesan sederhana dan kuat adalah pola lantai …. ( garis lurus )
2. Pola lantai ada 2, yaitu …. ( lurus dan lengkung )
3. Tari indang menggunakan pola lantai …. ( horisontal )
4. Keadaan ekonomi pada awal berdirinya Republik Indonesia adalah …. ( sangat buruk )
5. Adanya blokade ekonomi oleh Belanda, membuat barang-barang menjadi …. ( mahal )
6. I.J Kasimo merencanakan kegiatan ekonomi selama lima tahun yang dikenal dengan …. ( Kasimo Plan )
7. Daun ajmbu biji dapat dimanfaat untuk mengobati …. ( diare )
8. Hewan yang dimanfaatkan untuk menarik delman adalah …. ( kuda )
9. Tumbuhan yang berfungsi mencegah abrasi adalah …. ( mangrove )
10. Suatu kaat dikatakan tidak baku jika …. ( tidak sesuai kaidah bahasa Indonesia )
11. Sumber utama atau pedoman dari bahasa baku adalah …. ( KBBI )
12. Kata tidak baku biasa digunakan dalam …. ( percakapan sehari-hari )
13. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah kewajiban dari …. ( seluruh rakyat Indonesia )
14. Walau berbeda suku, agama, ras dan adat istiadat, kita harus hidup …. ( rukun )
15. Menenemkan rasa persatuan dan kesatuan adalah penerapan nilai pancasila sila ke …. ( tiga ).
Soal Uraian Singkat
1. Sebutkan tiga manfaat persatuan dalam kehidupan sehari-hari!
Jawaban :
1. Menjaga kerukunan.
2. Memperkuat perdamaian.
3. Timbul rasa aman dan tenteram.
2. Apakah yang dimaksud kalimat efektif ?
Jawaban : kalimat yang sesuai kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar.
3. Apa penyebab inflasi pada masa awal kemerdekaan Indonesia ?
Jawaban : beredarnya mata uang Jepang yang tidak terkendali.
4. Mengapa hewan dan tumbuhan harus dilestarikan ?
Jawaban : karena meiliki manfaat untuk kehidupan manusia dan lingkungan.
