TEMA 7 SUBTEMA 2 PB 1 DAN 2

 GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 23 JANUARI 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Alhamdulillah kaliantelah mempelajari  materi Tema 7 subtema 1 pembelajaran 1 sampai dengan 6, semoga materi yang telah kalaian pelajari dapat menambah ilmu pengetahuan serta kalian dapat memahaminya dengan baik. Hari ini kalian akan mempelajari materi Tema 7 subtema 2 pembelajaran 1 dan 2. Silahkan para nnada baca dan pahami materi yang tertera di bawah ini.

A.    TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, peserta didik mampu mengidentifikasi nilai-nilai kepemimpinan dan contoh kegiatan dengan benar. 
2. Melalui kegiatan mandiri, peserta didik dapat menyusun konsep urutan isi pidato.

  3. Melalui kegiatan praktik, peserta didik dapat memeragakan gerak tari daerah berpasangan dengan benar.

  4. Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik mampu menjelaskan upaya menjaga kesehatan  reproduksi pada masa pubertas dengan baik.

TEMA 7                          : KEPEMIMPINAN

SUBTEMA 2                     : PEMIMPIN IDOLAKU

    PEMBELAJARAN                : 1 DAN 2

MUATAN PPKN (KD.3.1 DAN 4.1)

MENGIDENTIFIKASI NILAI-NILAI KEPEMIMPINAN 

 Kepemimpinan merupakan salah satu hal penting yang perlu dimiliki seorang pemimpin. Dengan memiliki nilai-nilai kepemimpinan, anggota yang dipimpinnya dapat diarahkan dengan baik sehingga tujuan yang diinginkan dapat tercapai.

Seseorang dapat dikatakan sebagai pemimpin yang baik jika dapat memimpin, mengendalikan, mengarahkan, membimbing, bijaksana dan bertanggung jawab atas tindakan yang dilakukan dan orang-orang yang dipimpinnya. Sesuai dengan pemaparan tersebut, dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang perlu dimiliki seorang pemimpin antara lain:

Bertanggung jawab atas setiap tindakan.
Bijaksana dalam mengambil dan menerima keputusan.
Jujur dalam berkata dan bertindak.
Memperlakukan orang lain secara adil.
Mengayomi semua orang yang dipimpinnya dengan baik.

MUATAN IPA (KD.3.2 DAN 4.2 )

MENJAGA KEBERSIHAN DIRI PADA MASA PUBERTAS

 Berikut beberapa cara menjaga kebersihan tubuh untuk mengatasi hal tersebut:

1. Mandi dan Gunakan Deodoran

Secara umum, remaja memiliki kelenjar keringat yang sangat aktif. Mandi setiap hari pada pagi dan sore hari untuk mengurangi peningkatan keringat.

Bersihkan area yang paling sering muncul keringat, seperti lengan, ketiak, rambut, dan lubang kaki. Jangan skip penggunaan deodoran untuk mencegah bau badan dan menjaga aroma tetap segar.

2. Sikat gigi dan Flossing

Kebersihan mulut sangat penting untuk mencegah radang pada gusi, gigi berlubang dan bau mulut. Sikat gigi dua kali sehari setiap pagi dan sebelum tidur, kemudian lengkapi dengan flossing.

3. Cuci Wajah dan Fokus pada area T-Zone

T-zone merupakan area pada wajah yang cenderung berminyak yang meliputi dahi, hidung, dan dagu. Gunakan sabun wajah non-comedogenic atau produk wajah ringan untuk menjaga wajah tetap bersih dan segar.

4. Mencukur

Penting sekali bagi orang tua untuk memberi tahu anak-anak yang menginjak remaja tentang cara menjaga kebersihan tubuh mereka, salah satunya mencukur bulu di area tempat pertumbuhan rambut.

Gunakan krim pencukur ringan yang aman bagi kulit dan tidak menimbulkan iritasi.

5. Perawatan Kuku

Memotong kuku juga merupakan bagian dari menjaga kebersihan. Kuku yang tumbuh ke dalam bisa saja menyakitkan. Pastikan untuk memotong kuku dengan gunting kuku bersih untuk mencegah penyebaran bakteri.

 

 MUATAN SBDP (KD.3.3 DAN 4.3)

PRAKTEK TARI BAERAH BERPASANGAN

Contoh tari berpasangan :

 * MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN

TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 5 DAN 6

 GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI RABU TANGGAL 22  JANUARI 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Hari ini kalian belajar tentang interval nada yang mana kemarin kita telah membahas materi tentang interval nada, Sekarang kalian akan mempraktekkan sebuah lagun daerah yang berjudul Ayam Den Lapeh dnegan menggunakan interval nada yang tepat. Semoga para ananda dpata menyanyikannya dengan baik.

A.     TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi sikap yang pantas ditiru dan sikap yang tidak pantas ditiru dari suatu cerita dengan benar.
2. Melalui kegiatan mengamati, peserta didik dapat menjelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kelima Pancasila dengan benar.
3. Melalui penugasan, peserta didik dapat menuliskan contoh-contoh penerapan nilai-nilai keadilan dengan benar.
4.  Melalui kegiatan menyanyi, siswa mampu mengidentifikasi interval nada dengan benar. 

TEMA 7                        : KEPEMIMPINAN

SUBTEMA 3                   : AYO, MEMIMPIN

    PEMBELAJARAN             : 5 DAN 6

 MUATAN PPKN (KD. 3.1 DAN 4.1)

Nilai-nilai yang Terkandung dalam Sila kelima Pancasila dengan Benar.

Contoh Penerapan Sila 5 Pancasila

• Menghargai hasil karya teman.
• Memberikan bantuan jika ada teman bermain yang kesusahan.
• Tidak berperilaku buruk kepada teman-teman di sekolah.
• Menghormati hak asasi orang lain beserta kewajibannya.
• Menjunjung tinggi semangat kekeluargaan dan gotong-royong.

Butir-Butir Pengamalan Pancasila Sila ke-5

Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.

- Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan.
- Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
- Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.
- Menghormati hak orang lain.
- Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.
- Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.
- Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.
- Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.
- Suka bekerja keras.
- Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.
- Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

MUATAN IPA (KD. 3.2 DAN 4.2)

KEGIATAN POSITIF PADA MASA PUBERTAS

Kegiatan positif yang dapat dilakukan untuk mengisi masa pubertas! Berikut di antaranya.

1. Mengikuti Ekstrakurikuler

Ekstrakurikuler merupakan kegiatan di sekolah di luar jam pelajaran. Kegiatan ini bisa dipilih agar para remaja bisa melakukan hal-hal positif. Selain itu, kegiatan ekstrakurikuler juga bisa mengembangkan bakat dan minat.

2. Membaca Buku

Membaca buku adalah salah satu kegiatan positif yang bisa dilakukan. Terlebih lagi buku bisa menambah wawasan remaja. Buku yang dibaca pun bisa beragam selama tidak berisi hal negatif dan sesuai dengan umur.

3. Belajar

Ada banyak hal yang bisa dipelajari di dunia ini. Jadi setelah selesai belajar materi sekolah, para remaja bisa mempelajari hal lain seperti keahlian baru. Proses belajar inipun bisa dilakukan bersama teman atau keluarga.

4. Mengikuti Kegiatan Sosial

Ada banyak orang yang kurang beruntung dan memerlukan bantuan. Oleh sebab itu, para remaja bisa mengikuti kegiatan sosial untuk membantu orang-orang tersebut di masa pubertas.

MUATAN SBDP (KD 3.2 DAN 4.2)

INTERVAL NADA

Berikut contoh lagu daerah yang berjudul Ayam Den Lapeh, disimak dengan baik ya nak:

 *MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:

- BUPENA

- LCD

- Video pembeajaran

* METODE PEMBELAJARAN:

- Ceramah, tanya jawab, demonstrasi

REFLEKSI/KESIMPULAN:

Kegiatan pembelajaran hari ini tidak berjalan dengan kondusif karena para siswa kelas 6 menghadiri acara atau kegiatan one day with SPALGA. Jdi untuk materi hari ini akan dibahas  kembali besok hari tapi sebelumnya anak-anak sudah diberitahu untuk mempelajari materi hari ini dengan berupa hafalan materi untuk hari ini.

Berikut dokumentasi kegiatan hari ini::

TEMA 7 SUBTEMA 1 PB 3 DAN 4

 GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI SELASA  TANGGAL 21 JANUARI 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Kemarin kalian telah mempelajari  materi tentang pengertian pidato dan peran orang tua pada masa pubertas. Di mana peran orang tua sangat diperlukan sekali dalam menyikapi masa pubertas anak. Salah satu peran orang tua yaitu memberikan pemahaman kepada anak mengenai perubahan-perubahan yang baru saja terjadi dalam diri anak. Orang tua merupakan soosk yang tepat untuk bertukar pikiran dengan buah hatinya dalam menyikapi mas pubertas anak.

A.   TUJUAN PEMBELAJARAN

1.     Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik mampu mengidentifikasi nilai-nilai ketuhanan dalam kehidupan dengan benar.

2.     Melalui kegiatan pengamatan, peserta didik mampu mengidentifikasi peran Indonesia di ASEAN dalam bidang ekonomi dengan benar.

3.     Melalui diskusi, peserta didik mampu mengidentifikasi unsur-unsur pokok dalam pidato dengan benar..

4.     Melalui kegiatan membaca, peserta didik dapat menjelaskan nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua Pancasila dengan benar.

5.     Melalui kegiatan berdiskusi, peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal pokok dalam teks pidato.

TEMA 7                         : KEPEMIMPINAN

SUBTEMA 1                     : PEMIMPIN DI SEKITARKU

    PEMBELAJARAN               : 3 DAN 4

MUATAN  PPKN (KD. 3.1 DAN 4.1)

MAKNA SILA PERTAMA PANCASILA DAN PENERAPAN SEHARI-HARI

Nilai-nilai yang terkandung pada sila "Ketuhanan Yang Maha Esa di antaranya sebagai berikut :

1. Percaya dan takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dengan melaksanakan ibadah sesuai kepercayaan masing-masing.

2. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama antar pemeluk agama dengan penganut kepercayaan yang berbeda-beda.

3. Membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama.

4. mengembangkan sikap saling menghargai kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing.

5. Tidak memaksakan suatu agama kepada orang lain.

MJUATAN IPS (KD.3.3 DAN 4.3)

PERAN INDONESIA DI ASEAN DALAM BIDANG EKONOMI

Peran Indonesia dalam bidang ekonomi di ASEAN, antara lain:
1. Menyongsong dan Mendukung Terbentuknya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)

Dikutip dari e-modul IPS Kemdikbud Paket B Setara SMP/MTs oleh Onny Budi Antika, SPd., salah satu peran penting Indonesia di bidang ekonomi menyongsong terbentuknya MEA. Masyarakat Ekonomi ASEAN atau MEA adalah bentuk hubungan kerja sama/integrasi perdagangan bebas antar negara anggota ASEAN di bidang ekonomi.

Dalam hal ini, Indonesia sangat mendukung program MEA untuk mengatasi masalah ekonomi dan meningkatkan stabilitas ekonomi ASEAN, serta menyaingi kekuatan ekonomi ASIA.

MEA didirikan saat Konferensi Tingkat Tinggi (KTT) ASEAN tahun 2003 di Bali, Indonesia. MEA disebut juga ASEAN Economic Community (AEC).

Dengan adanya MEA sehingga memungkinkan negara anggota ASEAN bisa menjual barang atau jasa dengan mudah. Tujuan MEA antara lain untuk mewujudkan peningkatan daya saing produk makanan, kehutanan, hingga pertanian di pasar internasional.
2. Penyelenggaraan Proyek Industri

Dikutip dari e-paper dalam academia.edu yang diunggah oleh Fikar Fikar, peran Indonesia dalam bidang ekonomi ASEAN lainnya yaitu sebagai penyelenggaraan kerja sama sektor industri.

Beberapa proyek industri ASEAN tersebut di antaranya, tembaga, pupuk, abu soda, hingga vaksin. Misalnya, ASEAN Aceh Fertilizer Project yang menjadi pabrik pupuk di Aceh, dan ASEAN Urea Project yang merupakan pabrik pupuk yang ada di Malaysia.
3. Membuka Kawasan Jalur Kapal Perdagangan Bebas ASEAN

DIkutip dari buku Semua Bisa Pintar Ulangan Harian Tematik SD/MI Kelas oleh Inas Nurrasyidah dan K.Zagita, Peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN membuka jalur kapal perdagangan bebas.

Di sini, Indonesia berperan dalam mengadakan sarana transportasi melalui jalur kapal niaga. Dengan adanya pemisah Alur Laut Kepulauan Indonesia (ALKI) I dan ALKI II yang menjadi jalur perairan bebas dilewati (freedom to passage) oleh kapal negara lain.

Selain itu, peran Indonesia di bidang ekonomi ASEAN adalah sebagai pelopor berdirinya ASEAN Free Trade Area (AFTA), yang juga bertujuan untuk mempermudah aktivitas dagang di negara Asia Tenggara dan pasar global.

Adanya ALKI serta AFTA sebagai jalur pelayaran perdagangan bebas ASEAN, juga diharapkan mampu meningkatkan daya saing jual beli masyarakat agar perekonomian ASEAN terus berkembang, maju, serta kompetitif.

Seperti diketahui, Indonesia dikenal berada pada posisi silang dunia atau poros maritim dunia, karena berada di 2 benua (Asia dan Australia), serta berada di antara Samudera Indonesia dan Samudera Pasifik.

Letak tersebutlah yang membuat Indonesia berada pada jalur perdagangan, yang memungkinkan banyaknya aktivitas ekonomi bisa dilakukan. Terutama dalam bidang jasa dan industri untuk di ekspor.
4. Penyedia Cadangan Pangan ASEAN

Penyedia cadangan pangan juga termasuk peran Indonesia dalam bidang ekonomi di negara ASEAN. Pasalnya, iklim tropis membuat lahan pertanian di Indonesia sangat subur, sehingga mampu menghasilkan produksi pertanian.

Bisa disebut Indonesia sebagai lumbung ASEAN, yang memungkinkan untuk memberikan sumber makanan pokok terutama bagi anggota ASEAN. Selain Indonesia, Thailand dan Vietnam juga menjadi negara yang juga menjadi lumbung padi ASEAN.

Baca artikel detikbali, "Apa Peran Indonesia dalam Bidang Ekonomi di ASEAN? Ini Jawabannya" selengkapnya https://www.detik.com/bali/berita/d-6560005/apa-peran-indonesia-dalam-bidang-ekonomi-di-asean-ini-jawabannya.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Peran Indonesia dalam Bidang Ekonomi ASEAN

1. Memprakarsai MEA

Dilansir dari buku Tematik untuk kelas 6 SD/MI, Tema 7, Subtema 1, kurikulum 2013, salah satu peran Indonesia dalam bidang ekonomi ASEAN adalah sebagai pemrakarsa Masyarakat Ekonomi ASEAN atau MEA.

MEA adalah adalah jalinan kerja sama ekonomi antarnegara ASEAN dengan sistem perdagangan bebas.

Kerja sama MEA didirikan pada KTT ASEAN ke-9 di Bali pada 2003 silam.

Peranan Indonesia adalah memberi saran dan masukan terkait ASEAN Economic Community atau AEC.

Tujuan MEA adalah membantu kegiatan ekonomi di seluruh ASEAN. MEA menghilangkan hambatan perdagangan internasional di kawasan Asia Tenggara.

Selain itu, integrasi ekonomi ASEAN dalam berjalan dengan baik karena MEA awal dari perdagangan bebas Asia Tenggara.

2. Mengadakan Jalur Kapal Niaga 

Indonesia berperan dalam mengadakan sarana transportasi untuk meningkatkan perekonomian ASEAN, yaitu mengadakan jalur kapal niaga.

Jalur ini memiliki bagan pemisah alur laut atau TSS Alur Laut Kepulauan Indonesia (ALKI) I dan ALKI II.

ALKI adalah jalur laut di perairan Indonesia yang bebas dilewati oleh kapal dari negara manapun atau bisa disebut freedom to passage.

Dengan adanya ALKI, pelayaran kapal niaga ASEAN dapat beroperasi dengan baik meningkatkan ekonomi kawasan.

3. Berperan Sebagai Lumbung Padi ASEAN

Sebagai salah satu negara agraris, peran Indonesia dalam bidang ekonomi ASEAN adalah lumbung padi ASEAN.

Peranan ini berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan primer dan sekundar masyarakat ASEAN lewat penguatan, perluasan, dan jalinan kerja sama lintas negara.

MUATAN BAHASA INDONESIA (KD. 3.3 DAN 4.3)

MENGIDENTIFIKASI TEKS PIDATO

Langkah-langkah menulis teks pidato :

1. Tentukan topik atau tema pidato

2. Kumpulkan referensi bacaan 

3. Buatlah rancangan teks pidato

4. Rangkaikan pidato

5. Latihan membacakan pidato