MATEMATIKA, PANCASILA

  GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI SELASA TANGGAL 28 OKTOBER 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.B apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha. 

TUJUAN PEMBELAJARAN:

Murid mampu mengisi nilai yang belum diketahui dalam sebuah kalimat matematika yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah sampai 100.

MATERI AJAR: KALIMAT MATEMATIKA DENGAN KOTAK KOSONG ATAU SIMBOL

ujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan dapat:

1. Menyatakan suatu pernyataan atau soal cerita dalam bentuk kalimat matematika.

2. Menentukan nilai bilangan yang belum diketahui pada kalimat matematika.

3. Menggunakan simbol (□, Δ, ●, dsb.) untuk menyatakan bilangan yang belum diketahui.

4. Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang melibatkan kalimat matematika dengan simbol.

---

🧩 A. Pengertian Kalimat Matematika

Kalimat matematika adalah kalimat yang menggunakan lambang-lambang matematika seperti:

• tanda = (sama dengan),

• tanda + (tambah),

• tanda – (kurang),

• tanda × (kali),

• tanda ÷ (bagi),

• serta bilangan atau simbol seperti □ (kotak kosong), Δ, atau n untuk bilangan yang belum diketahui.

---

🧠 B. Kalimat Matematika dengan Kotak Kosong

Kotak kosong (□) digunakan untuk menyatakan bilangan yang belum diketahui.
Tugas kita adalah menemukan nilai yang membuat kalimat matematika itu benar.

Contoh 1:
□ + 5 = 9
👉 Bilangan berapa yang jika ditambah 5 hasilnya 9?
Jawaban: 4
Karena 4 + 5 = 9

Jadi, □ = 4

---

Contoh 2:
12 – □ = 7
👉 Bilangan berapa yang jika dikurangkan dari 12 hasilnya 7?
Jawaban: 5
Karena 12 – 5 = 7
Jadi, □ = 5

---

✏️ C. Kalimat Matematika dengan Simbol Lain

Selain kotak, bisa juga digunakan simbol seperti:

• Δ (delta)

• ○ (lingkaran)

• n (huruf pengganti bilangan)

Contoh:
8 × Δ = 24
👉 Δ = 3, karena 8 × 3 = 24

---

🌍 D. Kalimat Matematika dari Soal Cerita

Contoh:
Siti memiliki beberapa apel. Setelah diberi 5 apel lagi, jumlahnya menjadi 12 apel.
Berapakah apel Siti mula-mula?

Kalimat matematikanya:
□ + 5 = 12
Maka, □ = 12 – 5 = 7
Jadi, Siti mula-mula memiliki 7 apel.

---

🧮 E. Latihan Soal

1. Isilah kotak kosong berikut agar kalimat matematika menjadi benar!

a. □ + 6 = 10
b. 15 – □ = 9
c. □ × 4 = 20
d. 30 ÷ □ = 5
e. 8 + □ = 14

---

2. Ubah soal cerita berikut menjadi kalimat matematika dan tentukan jawabannya!

a. Rina mempunyai beberapa kelereng. Setelah membeli 8 kelereng, jumlahnya menjadi 25.
👉 Kalimat matematika: ___________
👉 Jawaban: ___________

b. Hasil bagi suatu bilangan dengan 6 adalah 4.
👉 Kalimat matematika: ___________
👉 Jawaban: ___________

c. Suatu bilangan dikurangi 9 hasilnya 18.
👉 Kalimat matematika: ___________
👉 Jawaban: ___________

---

🏁 F. Rangkuman

• Kalimat matematika menyatakan hubungan antara bilangan dengan tanda operasi.

• Kotak kosong (□) atau simbol lain digunakan untuk bilangan yang belum diketahui.

• Untuk mencari nilainya, gunakan operasi kebalikan:

• Jika ada penjumlahan, gunakan pengurangan.

• Jika ada pengurangan, gunakan penjumlahan.

• Jika ada perkalian, gunakan pembagian.

• Jika ada pembagian, gunakan perkalian.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap dan prilaku yang sesuai nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.

MATERI AJAR PENDIDIKAN PANCASILA

JENIS-JENIS NORMA

A. Pengertian Norma

Norma adalah aturan atau pedoman yang mengatur perilaku manusia dalam kehidupan bermasyarakat agar tercipta ketertiban, keamanan, dan keadilan.

👉 Norma berfungsi sebagai pedoman bertingkah laku supaya setiap orang tahu mana yang baik dan tidak baik untuk dilakukan.

---

🧠 B. Jenis-Jenis Norma dan Contohnya

1. Norma Agama

Adalah aturan hidup yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa melalui ajaran agama masing-masing.

Tujuan: Mengatur hubungan manusia dengan Tuhan dan sesama makhluk ciptaan-Nya.

Contoh:

• Rajin beribadah sesuai agama masing-masing.

• Tidak berbohong atau mencuri.

• Menghormati orang tua dan guru.

• Bersyukur atas nikmat yang diberikan Tuhan.

📜 Sanksi: Berdosa atau mendapat hukuman dari Tuhan.

---

2. Norma Kesusilaan

Adalah aturan yang berasal dari hati nurani manusia tentang mana yang baik dan buruk.

Tujuan: Agar manusia bertindak sesuai hati nurani dan menjaga kebaikan diri sendiri.

Contoh:

• Jujur dalam berbicara dan bertindak.

• Tidak mengambil barang orang lain.

• Tidak berbohong kepada teman atau guru.

• Berbuat sopan dan menghargai orang lain.

📜 Sanksi: Rasa bersalah, malu, atau penyesalan dari dalam diri sendiri.

---

3. Norma Kesopanan

Adalah aturan yang berasal dari kebiasaan dan tata krama dalam pergaulan masyarakat.

Tujuan: Agar hubungan antar manusia menjadi harmonis dan saling menghormati.

Contoh:

• Mengucapkan salam saat bertemu orang lain.

• Menghormati orang yang lebih tua.

• Berpakaian sopan di tempat umum.

• Tidak memotong pembicaraan orang lain.

📜 Sanksi: Ditegur, dicemooh, atau dikucilkan oleh masyarakat.

---

4. Norma Hukum

Adalah aturan yang dibuat oleh pemerintah atau lembaga resmi negara dan memiliki sanksi tegas bagi yang melanggarnya.

Tujuan: Menjaga ketertiban dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Contoh:

• Tidak melanggar rambu lalu lintas.

• Tidak mencuri atau merusak fasilitas umum.

• Membayar pajak tepat waktu.

• Menjaga kebersihan lingkungan sesuai aturan.

📜 Sanksi: Hukuman seperti denda, penjara, atau sanksi administratif.

---

📚 C. Perbedaan Jenis-Jenis Norma

No	Jenis Norma	Sumber Norma	Contoh Perilaku	Sanksi
1	Norma Agama	Ajaran Tuhan	Rajin beribadah	Berdosa
2	Norma Kesusilaan	Hati nurani	Jujur, tidak mencuri	Rasa bersalah, penyesalan
3	Norma Kesopanan	Adat/kebiasaan	Menghormati orang tua	Ditegur, dikucilkan
4	Norma Hukum	Pemerintah/Negara	Tidak melanggar aturan lalu lintas	Denda, penjara

🌟 D. Manfaat Mematuhi Norma

1. Menciptakan kehidupan yang aman dan tertib.

2. Menumbuhkan rasa saling menghormati.

3. Membentuk pribadi yang berakhlak baik.

4. Menjauhkan diri dari perbuatan yang merugikan orang lain.

---

✏️ E. Latihan Soal

1. Pilihan Ganda

1. Norma yang berasal dari Tuhan disebut norma ....
   a. Kesopanan
   b. Kesusilaan
   c. Agama
   d. Hukum

2. Sanksi dari norma hukum adalah ....
   a. Dosa
   b. Teguran
   c. Penyesalan
   d. Denda atau penjara

3. Menghormati orang tua termasuk contoh penerapan norma ....
   a. Kesusilaan
   b. Hukum
   c. Agama
   d. Kesopanan

4. Aturan yang dibuat oleh pemerintah disebut ....
   a. Norma agama
   b. Norma hukum
   c. Norma kesusilaan
   d. Norma kesopanan

5. Rasa malu setelah berbohong adalah contoh sanksi dari norma ....
   a. Hukum
   b. Kesopanan
   c. Kesusilaan
   d. Agama

---

2. Isian Singkat

1. Norma adalah aturan yang mengatur ___________.

2. Sumber dari norma agama adalah ___________.

3. Norma hukum memiliki sanksi berupa ___________.

4. Mengucapkan salam saat bertemu teman merupakan contoh norma ___________.

5. Orang yang jujur berarti sudah melaksanakan norma ___________.

Materi Ajar: Pengertian Karya Seni Rupa

A. Pengertian Karya Seni Rupa

Karya seni rupa adalah hasil cipta manusia yang diwujudkan melalui bentuk, warna, dan tekstur, yang dapat dinikmati secara visual dan menyampaikan pesan, ide, atau perasaan. Karya seni rupa memiliki nilai estetika, artinya karya tersebut mampu memberikan keindahan dan pengalaman estetis bagi yang melihatnya.

Karya seni rupa tidak hanya berfungsi sebagai hiasan, tetapi juga dapat menjadi media komunikasi, ekspresi, dan identitas budaya.

---

B. Ciri-ciri Karya Seni Rupa

1. Memiliki bentuk dan wujud
   Karya seni rupa dapat berupa benda tiga dimensi (patung, kerajinan) atau dua dimensi (lukisan, gambar).

2. Menyampaikan pesan atau ekspresi
   Karya seni rupa merupakan sarana penyampaian ide, perasaan, atau cerita.

3. Memiliki nilai estetika
   Karya seni memiliki keindahan yang bisa dinikmati mata dan hati.

4. Menggunakan media atau bahan tertentu
   Contohnya: cat, kanvas, kayu, batu, logam, kain, atau media digital.

---

C. Fungsi Karya Seni Rupa

1. Fungsi estetika: sebagai media untuk menghargai keindahan.

2. Fungsi ekspresi: sebagai sarana mengekspresikan perasaan atau emosi.

3. Fungsi komunikasi: sebagai media menyampaikan pesan atau ide.

4. Fungsi sosial dan budaya: merepresentasikan nilai budaya, tradisi, atau identitas masyarakat.

---

D. Contoh Karya Seni Rupa

• Dua dimensi: lukisan, gambar, batik.

• Tiga dimensi: patung, kerajinan kayu, arca.

MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:

- Buku MAPEL P PANCASILA, SENI RUPA, MATEMATIKA KELAS IV

- LCD

- VIDEO PEMBELAJARAN

- GAMBAR-GAMBAR

*METODE PEMBELAJARAN:

- Ceramah, tanya jawab, Discovery Learning

R  REFLEKSI/KESIMPULAN: