GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd
MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 09 OKTOBER 2025
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.B apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
MAPEL BAHASA INDONESIA
Tujuan Pembelajaran
Melalui berdiskusi peserta didik dapat menjelaskan penyebab terjadinya masalah pada cerita "Awas! " Dan mengaitkannya dengan pengalaman pribadi.
MATERI AJAR: Mengidentifikasi Akar Permasalahan yang Timbul dalam Cerita
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:
-
Menjelaskan pengertian akar permasalahan dalam cerita.
-
Mengidentifikasi akar permasalahan dari cerita yang dibaca atau didengar.
-
Membedakan antara akar permasalahan dan konflik yang tampak di permukaan.
-
Menyajikan hasil analisis akar permasalahan secara lisan atau tertulis.
B. Pengertian Akar Permasalahan
Akar permasalahan dalam cerita adalah penyebab utama dari konflik atau peristiwa penting yang terjadi dalam alur cerita. Akar permasalahan biasanya tersembunyi di balik kejadian atau konflik yang tampak di permukaan.
Contoh sederhana:
-
Konflik yang terlihat: Dua tokoh berselisih.
-
Akar permasalahan: Salah paham atau perasaan iri sejak lama.
C. Langkah-Langkah Mengidentifikasi Akar Permasalahan
-
Membaca atau menyimak cerita secara menyeluruh.
-
Menentukan konflik utama dalam cerita.
-
Menganalisis latar belakang konflik tersebut:
-
Apa yang memicu konflik?
-
Apakah ada kejadian sebelumnya yang berkaitan?
-
Bagaimana hubungan antar tokohnya?
-
-
Mencari penyebab paling awal atau mendasar dari konflik tersebut.
-
Menarik kesimpulan: Apa akar permasalahan sebenarnya?
D. Contoh Analisis
Cuplikan Cerita:
Dina dan Rani sudah tidak saling berbicara selama seminggu. Semuanya bermula ketika Rani mendapat nilai lebih tinggi dari Dina pada ujian matematika. Dina merasa Rani telah menyontek.
Analisis:
-
Konflik yang tampak: Dina tidak berbicara dengan Rani.
-
Pemicu langsung: Dina cemburu dan menuduh Rani menyontek.
-
Akar permasalahan: Kurangnya rasa percaya Dina terhadap Rani dan perasaan tidak aman terhadap prestasi teman.
Akar Permasalahan: Kurangnya kepercayaan dan rasa iri Dina terhadap Rani.
E. Latihan Soal
-
Baca cerita pendek yang dibagikan guru. Identifikasi:
-
Tokoh utama
-
Konflik utama
-
Akar permasalahan
-
-
Diskusikan hasil identifikasi kalian secara berkelompok.
-
Sajikan hasil analisis kalian di depan kelas.
Tujuan Pembelajaran:
Murid mengidentifikasi berbagai perubahan wujud zat melalui pengamatan.
MATERI AJAR: PERUBAHAN WUJUD BENDA
Pengertian Perubahan Wujud Benda
Perubahan wujud benda adalah perubahan bentuk suatu benda dari satu wujud ke wujud lainnya karena pengaruh panas (suhu) atau tekanan.
Benda dapat berubah wujud dari:
Padat
Cair
Gas
Macam-Macam Perubahan Wujud Benda
1. Mencair (Meleleh)
➡️ Dari padat menjadi cair
🧊 Contoh: Es batu yang dibiarkan di luar kulkas akan mencair menjadi air.
2. Membeku
➡️ Dari cair menjadi padat
💧 Contoh: Air dimasukkan ke dalam freezer akan membeku menjadi es batu.
3. Menguap
➡️ Dari cair menjadi gas
🔥 Contoh: Air yang dipanaskan akan menguap menjadi uap air.
4. Mengembun
➡️ Dari gas menjadi cair
🌫️ Contoh: Uap air yang menempel di kaca akan berubah menjadi titik-titik air (embun).
5. Menyublim
➡️ Dari padat langsung menjadi gas
🧼 Contoh: Kamper (kapur barus) di lemari yang lama-lama habis.
6. Mengkristal
➡️ Dari gas menjadi padat
❄️ Contoh: Uap air di udara dingin membentuk salju (terjadi di daerah bersalju).
Contoh Soal Sederhana
Apa yang terjadi jika es dibiarkan di luar kulkas?
Sebutkan tiga contoh perubahan wujud benda!
Apa nama proses perubahan dari cair ke gas?
Percobaan Sederhana yang Bisa Dilakukan
Letakkan es batu di atas piring → Amati proses mencair.
Panaskan air → Lihat uapnya → Proses menguap.
Letakkan kaca di atas air panas → Amati embun → Proses mengembun.
Contoh Perubahan Wujud di Sekitar Kita
| Kegiatan | Jenis Perubahan |
|---|---|
| Es batu mencair | Mencair |
| Air membeku di freezer | Membeku |
| Air mendidih | Menguap |
| Kaca berembun saat hujan | Mengembun |
Kesimpulan
Perubahan wujud benda terjadi karena pengaruh panas atau suhu.
Ada enam macam perubahan wujud: mencair, membeku, menguap, mengembun, menyublim, dan mengkristal.
Kita bisa menemukan perubahan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari.
MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:
- Buku MAPEL IPAS, SENI RUPA
KELAS IV
- LCD
- GAMBAR
- VIDEO
- LILIN, KOREK API, KAPUR BARUS, PARFUM
*METODE PEMBELAJARAN:
- Ceramah, tanya jawab, pengamatan, diskusi, PBL
Refleksi kegiatan pembelajaran hari ini:
Hari ini pembelajaran dilakukan masih tentang perubahan wujud benda hari ini anak-anak mencoba kegiatan praktek benda paatd menjadi benda cair dan benda cair menjadi gas dengan alat peraganya air dimasak air yang mendidih dan giling yang dibakar.
Berikut dokumentasi kegiatan pembelajaran hari ini:
1 Comments:
Assalamualaikum bu guru, Naura sudah membaca bloger dan mencatat
Posting Komentar