TEMA 4 SUBTEMA 3 PB 5 DAN 6

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI SELASA TANGGAL 31 OKTOBER 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

TUJUAN PEMBELAJARAN ;

1.       Setelah mencari informasi, peserta didik mampu menjelaskan bentuk kerja sama Indonesia dalam lingkup ASEAN dengan benar.

1.  Dengan membaca, peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku pada teks yang dibaca dengan tepat.

1   Dengan diskusi dan pemecahan masalah, peserta didik mampu mengidentifikasi pentingnya cinta produk Indonesia dengan mandiri.

 MUATAN IPS (KD.3.3 DAN 4.3)

BENTUK KERJA SAMA INDONESIA DALAM LINGKUP ASEAN

Bntuk kerja sama Indonesia dengan ASEAN adalah :

1. Dalam bidang pendidikan.

2. Dalam bidang sosial budaya budaya.

3. Dalam bidang politik.

4. Dalam bidang ekonomi.

5. Dalam bidang Ilmu pengetahuan dan tekhnologi.

Sedangkan tujuan dan manfaat kerja sama ASEAN adalah :

1. Meningkatkan perdagangan internasional

Salah satu manfaat ASEAN bagi Indonesia yang utama adalah meningkatkan perdagangan internasional. ASEAN memberikan akses pasar yang lebih besar bagi produk Indonesia, dan hal ini dapat membantu meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan menciptakan lapangan kerja di Indonesia. Di bawah kerangka ASEAN, terdapat perjanjian perdagangan bebas yang memungkinkan Indonesia dan negara-negara anggota lainnya untuk memperdagangkan barang dan jasa tanpa adanya hambatan tarif dan non-tarif. Selain itu, ASEAN juga mendorong integrasi ekonomi di kawasan, termasuk dalam hal liberalisasi perdagangan dan investasi. Integrasi ekonomi ini memungkinkan Indonesia dan negara-negara anggota lainnya untuk memperluas pasar perdagangannya ke negara-negara anggota ASEAN lainnya, serta memungkinkan perusahaan Indonesia untuk berinvestasi di negara-negara anggota ASEAN lainnya.

2. Meningkatkan akses ke pasar global

ASEAN juga memberikan manfaat bagi Indonesia dalam hal akses ke pasar global. ASEAN telah menjalin perjanjian perdagangan dengan negara-negara di luar kawasan ASEAN, seperti perjanjian perdagangan bebas ASEAN-China, ASEAN-Jepang, ASEAN-Korea, dan ASEAN-Australia-New Zealand. Perjanjian-perjanjian ini membuka peluang bagi Indonesia dan negara-negara anggota ASEAN lainnya untuk memasuki pasar global dengan mengurangi hambatan tarif dan non-tarif.

3. Memperkuat kerja sama politik dan keamanan

ASEAN juga memiliki peran penting dalam memperkuat kerja sama politik dan keamanan di kawasan Asia Tenggara. ASEAN telah membantu menyelesaikan konflik di kawasan, dan mendorong dialog yang memperbaiki hubungan antara negara-negara di Asia Tenggara. Sebagai salah satu negara pendiri ASEAN, Indonesia berperan aktif dalam kerja sama politik dan keamanan di kawasan. Indonesia telah mengambil peran utama dalam memfasilitasi dialog antara negara-negara anggota ASEAN, serta berkontribusi dalam menjaga stabilitas politik dan keamanan di kawasan.

4. Memperkuat hubungan antara negara-negara anggota ASEAN

ASEAN juga memberikan manfaat dalam memperkuat hubungan antara negara-negara anggota ASEAN, termasuk Indonesia. Melalui forum ASEAN, Indonesia dapat terlibat dalam diskusi dengan negara-negara lain di kawasan mengenai isu-isu politik, ekonomi, dan sosial. Selain itu, ASEAN juga menyelenggarakan pertemuan tingkat tinggi secara teratur, seperti pertemuan ASEAN Summit dan pertemuan ASEAN Plus Three (China, Jepang, dan Korea Selatan). Pertemuan-pertemuan ini memungkinkan Indonesia dan negara-negara anggota lainnya untuk membahas isu-isu penting di kawasan dan mengambil tindakan untuk mengatasinya

5. Meningkatkan kerja sama dalam bidang pendidikan, kebudayaan, dan pariwisata

ASEAN juga memberikan manfaat dalam meningkatkan kerja sama antara negara-negara anggotanya dalam bidang pendidikan, kebudayaan, dan pariwisata. ASEAN telah meluncurkan program-program yang bertujuan untuk mempromosikan kerja sama di bidang ini, seperti ASEAN University Network (AUN) yang memfasilitasi pertukaran mahasiswa dan tenaga pendidik antara universitas-universitas di ASEAN.Indonesia telah memanfaatkan program-program ini untuk memperkuat hubungan dengan negara-negara anggota ASEAN lainnya dan mempromosikan pariwisata Indonesia di kawasan. Melalui kerja sama dalam bidang pendidikan dan kebudayaan, Indonesia dapat memperkenalkan kekayaan budaya dan tradisi Indonesia kepada masyarakat di kawasan dan dunia.

6. Meningkatkan kerja sama dalam bidang lingkungan dan keberlanjutan

Manfaat ASEAN bagi Indonesia dapat meningkatkan kerja sama antara negara-negara anggotanya, dalam bidang lingkungan dan keberlanjutan. Dalam hal ini, ASEAN memfasilitasi kerja sama di bidang penanganan bencana alam, perlindungan hutan, dan pengelolaan sumber daya alam. Indonesia sebagai negara yang memiliki keanekaragaman hayati yang tinggi, memperoleh manfaat dari kerja sama ini dalam melindungi keanekaragaman hayati dan lingkungan Indonesia. Melalui kerja sama dengan negara-negara anggota ASEAN lainnya, Indonesia dapat meningkatkan kapasitas dalam bidang pengelolaan lingkungan dan sumber daya alam, serta mempromosikan kerja sama dalam bidang pembangunan berkelanjutan.

7. Meningkatkan kehadiran Indonesia di kawasan dan dunia

ASEAN memberikan manfaat dalam meningkatkan kehadiran Indonesia di kawasan dan dunia. Indonesia merupakan salah satu negara dengan populasi terbesar di ASEAN, dan memiliki peran penting dalam kawasan. Melalui keikutsertaan Indonesia dalam forum ASEAN, Indonesia dapat meningkatkan kehadirannya di kawasan dan membawa dampak positif bagi negara-negara anggota ASEAN lainnya. Selain itu, keikutsertaan Indonesia dalam forum ASEAN juga membuka peluang bagi Indonesia untuk memperkuat hubungan dengan negara-negara di luar kawasan ASEAN, termasuk dalam hal kerja sama politik, ekonomi, dan keamanan.

8. Meningkatkan pengaruh dan peran Indonesia di kawasan dan global

Sebagai negara anggota ASEAN terbesar dan dengan jumlah penduduk terbanyak, keanggotaan Indonesia di ASEAN memberikan pengaruh dan peran penting dalam kawasan. Indonesia juga dapat memperkuat posisinya di tingkat global melalui partisipasi aktif dalam forum-forum ASEAN dan peran dalam mempromosikan perdamaian dan kerja sama di kawasan.

 Manfaat kerja sama ASEAN :

1.Menumbuhkan rasa saling memiliki dan toleransi antarnegara anggota.

2.Semakin dikenalnya budaya Indonesia oleh negara-negara ASEAN lainnya.

3.Terciptanya kawasan yang damai, bebas, dan netral dari pengaruh negara luar.

4.Meningkatnya investasi dalam kegiatan produksi dan jumlah ekspor.

5.Semakin luasnya pasar internasional.

6.Pemenuhan kebutuhan dalam negeri.

7.Memperluas lapangan pekerjaan.

8.Meratanya perkembangan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi di ASEAN.

 MUATAN PPKN (KD.3.3 DAN 4.3)

MENCERITAKAN PENGALAMAN CINTA BARANG BUATAN INDONESIA

Penggunaan barang buatan Indonesia dapat mendukung pembangunan nasional karena ikut menyejahterakan para produsen dan pegawainya. dapat mempeerat persatuan dan kesatuan bangsa jarena para produsen merasa dihargai karyanya.

Cinta terhadap barang buatan Indonesia diwujudkan dalam berbagaitindakan, antara lain lebih senang membeli barang buatan Indonesia, mengurangi penggunaan barang asing, mengenalkan barang buatan Indonesia ke masyarakat asing dan memberikan penghargaan terhadap barang buatan Indonesia.

 LATIHAN SOAL :

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Ayah Doni seorang pengukir, ia setiap hari bekerja untuk membuat jendela dan pintu yang mempunyai ukiran yang indah. Dilihat dari hasil pekerjaan ayah Doni, ia termasuk menghasilkan ….
a. Barang
b. Jasa
c. Kayu
d. Untung

2. Pak Rahmad adalah seorang sopir. Pagi ini ia mengangkut meja dan kursi yang dibuat para pengrajin kayu ke pasar untuk dijual. Dilihat dari pekerjaannya, maka pekerjaan Pak Rahmad termasuk menghasilkan ….
a. Barang
b. Jasa
c. Pertolongan
d. Bantuan

3. Pekerjaan yang bisa menghasilkan jasa adalah satpam, jasa yang dihasilkan berupa ….
a. Mengajarkan ilmu
b. Menghukum penjahat
c. Menjaga kedaulatan negara
d. Menjaga keamanan rumah

4. Kayu merupakan sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang pekerjaan, pekerjaan di bawah ini yang tidak menggunakan kayu sebagai bahan bakunya adalah ….
a. Pengrajin kayu
b. Tukang kayu
c. Penjaga hutan
d. Pembuat kertas

5. Hutan merupakan kawasan yang sangat bermanfaat bagi manusia, antara lain adalah sebagai ….
a. Penghasil emas dan perak
b. Pencegah terjadinya hujan lebat

c. Tempat bersembunyi para penjahat
d. Penghasil kayu untuk bahan bangunan

6. Kelestarian hutan dapat terus dijaga jika dimanfaatkan dengan cara sebagai berikut, kecuali ….
a. Melakukan tebang pilih
b. Penanaman kembali selesai penebangan
c. Menetapkan sebagai hutan lindung
d. Membakar hutan untuk mengusir hewan buas

7. Bencana yang bisa terjadi apabila hutan ditebang secara ilegal adalah ….
a. Tsunami
b. Badai besar
c. Banjir
d. Angin topan 

8. Rasa persatuan dan kesatuan sangat dibutuhkan oleh negara Indonesia, karena negara kita ini memiliki …..
a. Jumlah suku yang sedikit
b. Satu budaya yang seragam
c. Suku dan budaya yang sangat beraneka ragam
d. Keadaaan iklim yang berubah-ubah

9. Makna yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila antara lain adalah ….
a. Saling menghargai adalah kewajiban manusia
b. Setiap orang berhak bekerja dan berusaha
c. Setiap manusia harus bekerja keras dan berdoa
d. Persatuan akan membawa kesejahteraan

10. Contoh penerapan sila ketiga Pancasila ketika di sekolah adalah ….
a. Mau berteman dengan semua siswa
b. Menghomarti bapak dan ibu guru
c.Mengerjakan PR dengan baik
d. Berangkat sekolah tepat waktu

11. Sila ketiga pancasila mempunyai simbol ….
a. Pohon beringin
b. Mata rantai
c. Padi dan kapas
d. Kepala banteng

12. Menjaga persatuan dan kesatuan akan membuat negara kita menjadi ….

a. Kaya
b. Kuat
c. Rapuh
d. Modern

13. Contoh perbuatan seorang siswa yang tidak mencerminkan sila ketiga Pancasila adalah ….
a. Berdiskusi dengan teman
b. Bersedia belajar kelompok
c. Terlambat mengerjakan PR
d. Tawuran antar siswa

14. Mengolah barang bekas seperti plastik dan botol bekas bisa bermanfaat dalam ….
a. Mengurangi jumlah sampah di alam
b. Mengurangi kemungkinan kekeringan
c. Mengusir wabah penyakit
d. Mencegah terjadinya kelangkaan barang

15. Mengolah barang bekas untuk dijadikan barang yang lebih bernilai membutuhkan sifat ….
a. Keberuntungan
b. Kreatif
c. Egois
d. Disiplin

16. Bu Andini baru saja ke pasar membeli buah-buahan. Buah tersebut diberi kantong plastik oleh penjualnya sebagai wadah. Sesampainya di rumah, Bu Andini tidak membuang kantong plastik tersebut. Besoknya kantong plastik tersebut oleh Bu Andini dipakai lagi untuk mewadahi sayur-sayuran. Hal yang dilakukan oleh Bu Andiri tersebut adalah di antara cara mengurangi jumlah sampah yaitu dengan ….
a. Memakai kembali barang yang masih berguna
b. Membuang semua dengan sekali pakai
c. Menyimpan barang yang masih baru
d. Mendaur ulang sampah dengan cepat

 

 

  

TEMA 4 SUBTEMA 3 PB 3 dan 4

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI SENIN TANGGAL 30 OKTOBER 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Tema                                     :  Globalisasi (Tema 4)

Sub Tema                             :  Globalisasi dan Cinta Tanah Air (Sub Tema 3)

Muatan Terpadu                 :  Bahasa Indonesia,  IPA

Pembelajaran ke                 :  3

Tujuan Pembelajaran :

1.       Dengan membaca, peserta didik mampu mengidentifikasi ciri-ciri kosakata baku pada teks yang dibaca dengan tepat.

2.       Dengan membaca, peserta didik mampu menulis informasi penting dari teks ekplanasi yang dibaca dalam bentuk tulisan dan visual dengan kalimat efektif dan kosakata baku dengan sistematis.

3.       Dengan percobaan membuat kompor tenaga surya, peserta didik mampu menjelaskan manfaat sumber alternatif energi listrik dengan tepat.

4.       Dengan percobaan membuat kompor tenaga surya, peserta didik mampu menyajikan karya tentang cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik dengan mandiri.

 MUATAN BAHASA INDONESIA (KD.3.2 DAN 4.2)

MELENGKAPI TEKS RUMPANG

Teks rumpang berarti ada bagian teks yang masih kosong. Langkah-langkah nya adalah sebagai berikut:

1. Bacalah teks yang ada dengan cermat.

2. Temukan topik atau permasalahan yang dibahas dalam teks tersebut.

3. Perhatikan sebelum dan sesudah bagian yang rumpang. 

4. Lengkapi bagian rumpang tersebut dengan menghubungkan bagian sebelum dan sesudahnya.

5. Menggunakan bahasa indonesia yang baik dan benar sesuai PUEBI

MUATAN IPA (KD.3.6 DAN 4.6)

MEMANFAATKAN ENERGI MATAHARI DALAM KEGIATAN SEHARI-HARI

Manfaat Energi Matahari bagi Manusia

Sebagai sumber energi terbesar tidak terbatas di planet Bumi.

- Menghasilkan energi listrik, ada banyak pembangkit listrik menggunakan sinar Matahari sebagai sumbernya.

- Sinar matahari pagi mengandung vitamin D untuk kebutuhan manusia.

- Sebagai sumber cahaya alami bagi manusia yang digunakan sebagai penerangan dan pencahaayaan alami.

- Panas yang dipancarkan matahari bisa mengeringkan pakaian yang sedang dijemur.

- Membakar lemak dalam tubuh sehingga secara tidak langsung mampu untuk menurunkan berat badan.

- Sinar matahari pagi memiliki manfaat untuk memperkuat kesehatan tulang.

- Mampu meredakan rasa sakit dan stress, penelitian menunjukkan jika orang merasa lebih nyaman dan tidak stress jika terkena sinar matahari.

- Membantu beristirahat lebih baik, orang yang terkena sinar matahari seharian akan mampu beristirahat lebih baik saat malam hari.

- Dapat memaksimalkan fungsi metabolisme tubuh.

- Menyembuhkan gangguan kulit tertentu.

- Memperbaiki suasana hati, terkena sinar matahari membuat suasana hati menjadi lebih baik.

- Peredaran matahari dijadikan rujukan pembuatan sistem kalender masehi dan kalender lainnya.

Silahkan ananda simak video pembelajaran di bawah ini dengan seksama :

 TUGAS LATIHAN :

Kerjakan latihan yang ada di buku Modul Tematik Kelas 6 hal.

 

 

TEMA 4 SUBTEMA 3 PB 2

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 27 OKTOBER 2023

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

TEMA 4 : GLOBALISASI

SUBTEMA 3 : GLOBALISASI DAN CINTA TANAH AIR

PEMBELAJARAN : 2

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1.       Setelah berdiskusi, peserta didik mampu mengidentifikasi pentingnya sikap positif dalam hal keberagaman ekonomi dengan benar.

2.       Setelah berdiskusi, peserta didik mampu menuliskan sikap-sikap positif dan tindakan yang dilakukan dalam keberagaman ekonomi dengan benar.

3.       Setelah membuat draf, peserta didik membuat brosur dengan memperhatikan ciri-ciri brosur yang baik dengan kreatif.

 MUATAN PPKN (KD. 3.3 DAN 4.3)

SIKAP POSITIF TERHADAP KEBANGSAAN KEGIATAN EKONOMI

 Sikap kita terhadap keberagaman ekonomi sebaiknya menghargai dan mau belajar dari orang lain yang kondisi perekonomiannya jauh lebih menguntungkan. Menghargai berarti kita tidak merendahkan kondisi ekonomi atau pekerjaan tertentu.

Cara untuk menyikapi keberagaman ekonomi tersebut, yaitu.

• Saling Menghargai dan Menghormati. 
• Membayar Barang yang Dibeli Sesuai dengan Harganya. 
• Berteman Tanpa Membeda-bedakan Kondisi Ekonomi. 
• Tidak Bersikap Sombong.
• Melakukan Persaingan Sehat.

MUATAN SBDP (KD.3.1 DAN 4.1)

SYARAT BROSUR YANG BAIK

Syarat Brosur Yang Baik Yang Kamu Harus Tahu

1. Bahasa yang Mudah Dipahami Banyak Orang Brosur yang baik harus menggunakan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti oleh banyak orang. Hindari penggunaan istilah teknis yang sulit dipahami oleh target audiens.

2. Desain yang Menarik Perhatian Desain brosur harus menarik perhatian dan visualnya harus sesuai dengan karakteristik produk atau layanan yang dipromosikan. Penggunaan elemen desain seperti warna, tipografi, dan gambar harus dibuat dengan estetika yang baik.

3. Isi Singkat Tetapi Informatif Isi brosur sebaiknya singkat namun mampu menyampaikan informasi penting secara jelas. Hindari penggunaan kalimat berbelit-belit. Gunakan poin-poin penting dan fakta yang relevan.

4. Judul Brosur yang Menarik Judul brosur harus menarik perhatian dan mencerminkan esensi produk atau layanan yang diiklankan. Judul yang kuat akan membantu menarik perhatian pembaca potensial.

5. Foto Produk Mencantumkan gambar produk atau layanan dengan kualitas baik sangat penting. Gambar yang jelas dan representatif dapat membantu calon pelanggan memahami produk lebih baik.

6. Menggunakan Warna-Warna yang Disukai Banyak Orang Pemilihan warna yang tepat dapat memengaruhi persepsi dan emosi pembaca. Gunakan warna yang sesuai dengan citra merek dan produk, serta warna yang disukai oleh target audiens.

7. Informasi yang Jelas Semua informasi yang terdapat di dalam brosur harus disajikan dengan jelas dan teratur. Termasuk informasi kontak, keunggulan produk, manfaat, harga, dan cara memperoleh produk atau layanan.

8. Ukuran Tulisan yang Mudah Dibaca Ukuran tulisan di dalam brosur harus cukup besar sehingga mudah dibaca tanpa perlu usaha berlebihan. Pastikan juga kontras antara warna tulisan dan latar belakang.

 Contoh brosur :