Jumat, 29 September 2023

TEMa 3 SUBTEMA 3 PB 3 DAN 4

By elfida fida - September 29, 2023 0 Comments

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 29 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Muatan Pembelajaran
I P A KD 3.4
PKn  KD 3.2 

TUJUAN PEMBELAJARAN  

1. Melalui gambar rangkaian listrik, peserta didik mampu membedakan rangkaian terbuka dan tertutup dengan tepat.

2. Peserta didik mampu menceritakan  aliran listrik yang terjadi dalam rangkaian terbuka dan tertutup dengan tept.

3. Setelah membaca teks, peserta didik mampu mengidentifikasi sikap yang muncul dengan benar.

4. Peserta didik mampu menentukan tindakan yang boleh dan tidak boleh dilakukan sebagai warga negara ketika dijalan raya dengan benar.

 

RANGKAIAN LISTRIK

Rangkaian listrik adalah susunan alat-alat listrik yang dihubungkan dengan sumber listrik ,sehingga menghasilkan arus listrik. Arus listrik adalah aliran muatan . Arus listrik adalah aliran muatan listrik dari kutub positif (tegangan tinggi)ke kutub negative (tegangan rendah). Berdasarkan mengalir tidakya arus rangkaian listrik dibagi menjadi  dua macam yaitu : rangkaian terbuka dan tertutup.

Rangkaian terbuka disebut juga rangkaian terputus sehingga arus listriknya tidak dapat mengalir, sedangkan rangkaian  tertutup yaitu rangkain tidak terputus sehingga arus listrik dapat mengalir. Berdasarkan pemasangannya, rangkaian listrik dibedakan menjadi tiga macam. Ayo coba kalian buka buku nya halaman 130 !(yang ada gambar seperti ini ya)

Rangkaian Campuran


Setelah kamu membaca dan mengamati  rangkaian listrik tertutup  tersebut ,rangkaian apa saja yang kamu temukan ? ( Kalian isikan di kolom kementar blog ibu ya)

Selain di rumah-rumah dan perkantoran, rangkaian paralel  dapat kita jumpai pada lampu lalu lintas. Lampu lalu lintas terdiri atas tiga buah lampu yang dipasang secara paralel. Lampu lalu lintas lalu lintas telah diatur agar menyala pada waktu yang telah ditentukan . Oleh karena itu, kita dapat melihat lampu merah. Kuning dan hijau  menyala secara bergantian sesuai dengan fungsinya.

Berbicara tentang lampu lalu lintas, siapa ya penemunya dan apa manfaatnya.?                                     Ayo kita amati dibawah ini! 

Nah, sekarang kamu sudah mengetahui bahwa lampu lalu lintas ditemukan untuk menciptakan keamanan dan kenyamanan bagi pengguna jalan. Selain lampu lalu lintas masih banyak lagi rambu-rambu lainya yang mempunyai tujuan masing-masing. Setiap warga Negara ‘mempunyai kewajiban untuk mematuhi rambu-rambu  lalu lintas tersebut agar hak orang lain untuk mendapatkan keamanan dan kenyamanan terjamin.

LATIHAN SOAL :

1.     1.   Sebagai penggguna jalan raya kita harus mengetahui hal-hal yang boleh dilakukan dan tidak    boleh dilakukan ketika berada dijalan raya, agar kita merasa nyaman ketika menggunakan jalan. Coba kamu sebutkan tiga kewajiban yang harus dilakukan  pengguna jalan ketika berada di jalan raya !

2.      2. Apa pendapatmu tentang kegiatan berikut!Apakan anak-anak tersebut sudah melaksanakan kewajiban dengan baik, berikan alasanmu!


Kesimpulan kegiatan belajar mengajar hari ini alhamdulillah para siswa sudah banyak memahami materi tentang sikap yang benar bila berada di jalan raya sehingga penggunaan jalan raya menjadi tertib, dan para siswa sudah dapat  menentukan tindakan yang boleh dan tidak boleh dilakukan sebagai warga negara ketika dijalan raya dengan benar.

 

Rabu, 27 September 2023

MEMPERINGATI HARI MAULID NABI MUHAMMAD SAW

By elfida fida - September 27, 2023 0 Comments

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI RABU TANGGAL 27 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Hari ini para siswa siswi SD Al Azhar 2 memperingati Hari Maulid Nabi Muhammad SAW di lingkungan sekolah. Semoga para ananda dapat meneladani sifta-sifat Nabi Muhammad SAW dengan baik dalam kehidupan sehari-hari. 

Berikut dokumnentasi kegiatan hari memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW di bawah ini :










 


Selasa, 26 September 2023

TEMA 3 SUBTEMA 3 PB 1 DAN 2

By elfida fida - September 26, 2023 0 Comments
                                                     GURU KELAS VI. A:  ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI SELASA TANGGAL 26 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

Bahasa Indonesia KD 3.2
SBdP  KD 3.3

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan membaca, peserta didik menyebutkan informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca dengan tepat.
 
2. Setelah membaca, peserta didik mampu menulis informasi penting dari teks eksplanasi yang dibaca.
 
3. Setelah membaca, peserta didik mampu mampu menemukan kosa kata tidak baku dari teks eksplanasi yang dibaca.
 
4. Setelah melihat video lagu peserta didik dapat mengikuti nyanyian dengan interval nada yang tepat.


Silahkan anak-anak buka buku TEMA 3 SUB TEMA 3 halaman 113

Setelah kalian membaca teks tersebut, apakah teks tersebut adalah teks eksplanasi ilmiah?

Tentu bukan ya, karena teks tersebut mengulas  mengenai kehidupan seseorang atau cerita hidup seseorang selama masih hidup. Teks tersebut biasanya disebut biografi. Sedangkan teks eksplanasi adalah teks yang dibuat untuk menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa atau fenomena  secara ilmiah, baik berupa fenomena alam maupun fenomena sosial.

Cermati kembali teks eksplanasi "Pensil, si Kecil yang Amat Penting”, pada pembelajaran TEMA 3 SUB TEMA 2 HALAMAN 106 . Perhatikan kata bercetak miring yang terdapat pada teks tersebut. Apakah kata yang bercetak miring termasuk kata baku? tentu bukan ya 


 

 TUGAS:

Cermati kosa kata tidak  baku pada teks eksplanasi Pensil, Si Kecil  yang Amat Penting, halaman 106 , Tema 3 Sub Tema 2, kemudian tuliskan pada tabel seperti dibawah ini !

 KESIMPULAN PEMBELAJARAN HARI INI :

Kegiatan belajar mengajar hari ni alhamdulilllah hampir semua siswa sudah memahami tentang materi contoh kata baku dan tidak baku yang masih kurang memahami ada 3 siswa.Berikut beberapa hasil tugas siswa tentang materi kata baku dan tidak baku dan mempraktekkan bermain alat musik dengan menggunakan interval nada lagu APUSE :



















Senin, 25 September 2023

PENILAIAN HARIAN TEMA 3 SUBTEMA 2

By elfida fida - September 25, 2023 0 Comments

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI SENIN TANGGAL 25 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

 

Rangkuman Materi Kelas 6 SD Tema 3 Tokoh dan Penemuan

Muatan Pelajaran PPKn

Hak dan Kewajiban dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Setiap warga negara Indonesia berhak untuk mendapatkan pendidikan, menyampaikan pendapat, hidup aman, serta memperoleh kasih sayang dari lingkungannya.

2. Hak adalah segala sesuatu yang harus didapatkan oleh setiap orang.

3. Kewajiban adalah sesuatu yang wajib dilaksanakan atau sesuatu yang harus dilakukan setiap orang

4. Tanggung jawab menurut KBBI adalah berkewajiban menanggung, memikul, menanggung segala sesuatunya, atau memberikan jawab dan menanggung akibatnya.

5. Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja ataupun tidak disengaja.

 

Muatan Mata pelajaran Bahasa Indonesia

A. Teks Eksplanasi Ilmiah

1. Teks eksplanasi ilmiah adalah teks eksplanasi yang menerangkan suatu proses yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala alam, terjadinya pelangi, proses arus listrik, dan sebagainya.

2. Teks eksplanasi berfungsi untuk memberikan penjelasan kepada pembaca tentang proses terjadinya sesuatu, yang disusun menurut prinsip sebab akibat.

3. Teks eksplanasi terdiri atas: pernyataan umum (pembukaan), deretan penjelas (isi), dan penutup (kesimpulan).

4. Bagian pernyataan umum berisi informasi singkat tentang apa yang akan dibicarakan/diinformasikan.

5. Bagian deretan penjelas berisi urutan uraian atau penjelasan tentang proses dari peristiwa yang terjadi dan dijelaskan secara bertahap/berurutan.

6. Bagian penutup adalah kesimpulan yang berisi interpretasi/pendapat singkat penulis tentang topik yang dijelaskan.

 

B. Kalimat Efektif

1. Kalimat yang efektif mengungkapkan gagasan sehingga mudah dipahami.

2. Ciri-ciri kalimat efektif: Hemat, tidak menuliskan kata yang bermakna sama

 

C. Kosakata baku dan kosakata non-baku

1. Kosakata baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahas Indonesia (PUEB), Sebaliknya, kosakata non-baku adalah kosakata yang penulisannya tidak sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).

2. Kosakata baku wajib digunakan dalam tulisan, atau percakapan pada acara-acara formal, Kosakata non baku boleh digunakan dalam bahasa percakapan pada acara non-formal, seperti saat berbicara kepada teman dalam kehidupan sehari-hari.

 

Muatan Mata Pelajaran IPA

A. Rangkaian Listrik

1. Listrik telah membawa banyak perubahan dalam kehidupan masyarakat di dunia. Michael Faraday adalah tokoh penemu arus listrik. Faraday lahir pada tahun 1791 di Newington, Inggris.

2. Arus listrik adalah gelombang elektromagnetik, yaitu gelombang yang dapat merambat meski tidak ada media perantara. Gelombang elektromagnetik terbentuk dari hasil perubahan medan magnet dan medan listrik yang terjadi terus menerus.

3. Ada 2 macam rangkaian listrik yaitu rangkaian seri dan paralel.

4. Rangkaian seri adalah rangkaian listrik yang terdiri dari dua buah lampu atau lebih yang disusun secara berderet atau berurutan.

5. Keuntungan rangkaian seri adalah hemat kabel dan rangkaiannya sederhana sehingga membuatnya pun mudah

6. Kerugiannya rangkaian seri adalah pada saat salah satu lampu mati maka lampu yang lainnya juga mati; nyala lampunya tidak terang (redup), dan boros energi.

7. Rangkaian paralel adalah rangkaian listrik yang terdiri dari dua buah lampu atau lebih yang dihubungkan secara sejajar.

8. Keuntungan rangkaian paralel antara lain saat satu lampu mati, yang lain tetap hidup, nyala lampunya lebih terang, dan hemat energi.

9. Kerugian rangkaian paralel antara lain boros kabel, rangkaiannya lebih rumit, dan cara membuatnya lebih sulit.

10. Setiap jenis rangkaian listrik memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Perbedaan rangkaian listrik seri dan rangkaian paralel antara lain sebagai berikut:

a. Rangkaian seri besar arus listriknya sama besar, tetapi besar tegangannya berbeda-beda tergantung besar hambatan pada rangkaian tersebut.

b. Rangkaian paralel, besar tegangan adalah sama untuk masing hambatan yang terpasang, tapi arusnya berbeda tergantung besar hambatan yang terpasang.

c. Jumlah total hambatan pada rangkaian seri, lebih besar dari rangkaian paralel.

d. Total daya yang diserap rangkaian seri biasanya lebih besar dibanding rangkaian paralel.

 

11. Rangkaian campuran adalah gabungan dari rangkaian seri dan paralel.

 

Muatan Mata Pelajaran IPS

A. Pengaruh Listrik bagi Kehidupan Manusia

Perbedaan antara masa sebelum ada listrik dan setelah ada listrik

1. Sebelum ditemukan listrik (dulu)

a. Menyetrika baju menggunakan setrika arang

b. Komunikasi hanya dilakukan secara tatap muka di satu wilayah saja

c. Masyarakat hanya bekerja di siang hari

 

2. Setelah ditemukan listrik (sekarang)

a. Menyetrika baju menggunakan setrika listrik.

b. Bisa melakukan komunikasi jarak jauh akses informasi semakin tinggi

c. Kegiatan bekerja bisa dilakukan di malam han

 

3. John Logie Baird lahir di Skotlandia, 13 Agustus 1888. Ia adalah penemu yang pada kesempatan itu untuk pertama kalinya menunjukkan bahwa gambar hidup dapat ditransmisikan melalui pesawat yang sekarang dikenal sebagai televisi.

4. Pengaruh positif televisi bagi masyarakat

a. Televisi sebagai penghibur pemirsa

b. Televisi sebagai media informasi, pengetahuan, dan pendidikan

c. Media informasi teraktual

 

5. Pengaruh buruk televisi bagi masyarakat

a. Televisi merusak moral dan budaya masyarakat

b. Televisi menyita banyak waktu yang berharga

c. Televisi merusak perkembangan otak manusia

 

6. Manfaat komputer dalam kehidupan sehari-hari

a. Komputer dapat mempermudah pekerjaan.

b. Mengakses informasi pendidikan lewat internet.

c. Mempermudah dokter dan perawat dalam memonitor kesehatan pasien

 

B. Tokoh Penemu Berpengaruh Terhadap Kehidupan Masyarakat dalam rangka Modernisasi

Tokoh-tokoh penemu antra lain: Michael Faraday, Thomas Alva Edison, Nikola Tesla, Charles Goodyear, John Boyd Dunlop, Charles Babbage, dll.

 

Muatan Mata Pelajaran SBdP

Supaya nada yang kamu nyanyikan tepat, kamu perlu berlatih bernyanyi dengan memperhatikan interval nada.

Solmisasi tangga nada

1 2 3 4 5 6 7 1

Do Re Mi Fa Sol La Si Do

LATIHAN SOAL :

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. John Logie Baird adalah penemu dari ….
a. Pesawat telepon
b. Pesawat televisi
c. Pesawat terbang
d. Pesawat kabel

2. Penemuan-penemuan di bidang teknologi membuat kehidupan manusia semakin ….
a. Sulit
b. Mudah
c. Aneh
d. Hancur

3. Rangkaian listrik yang disusun berderet atau bercabang dinamakan rangkaian ….
a. Paralel
b. Pararel
c. Seri
d. Semi

Pehatikan gambar berikut ini untuk mengisi soal nomor 4 – 6!

Soal Tematik Kelas 6 SD Tema 3 Subtema 2 Penemu dan Manfaatnya Dilengkapi Kunci Jawaban

4. Jika hanya sakelar 1 dan 2 yang dihidupkan maka lampu yang menyala adalah lampu ….
a. A
b. B
c. C
d. A dan B

5. Jika hanya sakelar 3 yang dimatikan maka ….
a. Semua lampu padam
b. Semua lampu menyala
c. Hanya lampu C yang menyala
d. Hanya lampu B dan C yang menyala

6. Semua lampu akan padam jika ….
a. Sakelar 1 yang dimatikan
b. Sakelar 2 yang dimatikan
c. Sakelar 3 yang dimatikan
d. Sakelar 4 yang dimatikan

7. Setiap orang yang ada di dunia ini mempunyai bakat dan kemampuan yang ….
a. Sama
b. Mirip
c. Berbeda
d. Seragam

8. Cara mensyukuri bakat dan kemampuan yang kita miliki adalah dengan ….
a. Pamer ke teman-teman
b. Giat berlatih mengembangkan diri
c. Selalu berdoa setiap hari
d. Menantang yang lebih baik

9. Dampak positif adanya televisi di antaranya adalah ….
a. Kita bisa bermalas-malasan
b. Kita bisa terhibur dengan film-film yang tayang
c. Membuat anak-anak diam saja di rumah
d. Menambah biaya konsumsi listrik

10. Penemuan telepon adalah penemuan yang bermanfaaat dalam menyampaikan informasi agar lebih cepat dan mudah. Namun akan menjadi hal yang tidak bermanfaat banyak orang jika digunakan untuk ….
a. Mencari kabar saudara yang jauh
b. Menipu orang lain yang belum dikenal
c. Berbincang dengan kawan di perantauan
d. Menyampaikan pesan peringatan bahaya

11. Alat yang digunakan manusia untuk mengetahui waktu adalah ….
a. Televisi
b. Jam
c. Alarm
d. Lonceng

12. Contoh sikap dalam menghargai waktu adalah ….
a. Menunda pekerjaan yang kecil
b. Mengerjakan PR setelah nonton televisi
c. Mengumpulkan tugas tepat waktu
d. Mengerjakan PR sebelum berangkat sekolah

13. Berangkat sekolah tepat waktu merupakan kewajiban anak di ….
a. Rumah
b. Sekolah
c. Kelas
d. Jalan

14. Memakai helm dan mematuhi peraturan lalu lintas merupakan contoh kewajiban ketika berada di ….
a. Jalan
b. Kelas
c. Rumah
d. Tempat ibadah

15. Melaksanakan kewajiban harus disertai dengan sikap ….
a. Tanggung jawab
b. Terpaksa
c. Rendah diri
d. Keras kepala

16. Salah satu manfaat penemuan jam adalah ….
a. Kita bisa menunda pekerjaan
b. Kita bisa telat sedikit dalam bekerja
c. Kita bisa disiplin terhadap waktu
d. Kita bisa pamer jam yang terbaru

17. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas
Kalimat di atas adalah kalimat yang tidak efektif, perbaikan yang benar agar menjadi kalimat yang efektif adalah ….
a. Para-para siswa sedang belajar di kelas

b. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas
c. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas
d. Para siswa sedang belajar di kelas

18. Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah ….
a. Semua bola di gudang sudah rusak
b. Murid-murid sedang istirahat di halaman sekolah
c. Para guru sedang rapat di aula sekolah
d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan

19. Seorang ahli matematika yang menjadi penggagas utama dalam penemuan komputer adalah ….
a. Charles Babbage
b. Albert Einstein
c. Nikola Tesla
d. Michael Faraday

20. Salah satu manfaat komputer dalam dunia pendidikan adalah ….
a. Untuk mencari hiburan dan lagu-lagu
b. Untuk membuat naskah soal ujian
c. Untuk membuat desain bangunan
d. Untuk membuat mesin kasir di toko


 

 

 

 

 

Jumat, 22 September 2023

TEMA 3 SUBTEMA 2 PB 5 DAN 6

By elfida fida - September 22, 2023 0 Comments

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 22 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

MUATAN PPKN (KD 3.2 DAN 4.2)

MELAKSANAKAN KEWAJIBAN DENGAN BERTANGGUNG JAWAB

Berikut manfaat melaksanakan dan akibat melaksanakan kewajiban kita secara tanggung jawab sebagai berikut :

1. Kewajiban merapikan mainan setelah bermain

    a. Manfaat melaksanakan: mainan lebh awet dan rumah tetap bersi.

    b. Akibat tidak melaksanakan: mainan mudsh rusak dan rumah jadi berantakan.

2. Kewajiban datang ke sekolah tepat waktu

    a. Manfaat melaksanakan:  tidak ketinggalan pelajaran.

    b. Akibat tidak melaksanakan: proses belajar mengajar terganggu,

3. Kewajiban melaksanakan piket

    a. Manfaat melaksanakan; kelas bersih dan rapi serta nyaman

    b. Akibat tidak melaksnakan: kelas kotor dan berantajkan serta tidak nyaman.

 

LATIHAN SOAL :

1. Berangkat sekolah tepat waktu merupakan kewajiban anak di lingkungan ….
a. Rumah
b. Sekolah
c. Kelas
d. Jalan

Jawaban : sekolah

2. Memakai helm dan mematuhi peraturan lalu lintas adalah kewajiban ketika berada di ….
a. Jalan
b. Kelas
c. Rumah
d. Tempat ibadah

Jawaban : jalan

3. Berikut akibat tidak melaksanakan kewajiban di sekolah, kecuali ….
a. Mendapat nilai bagus
b. Disayang teman
c. Mendapat sanksi
d. Dipuji guru

Jawaban : mendapat sanksi

4. Selalu melakukan hal tepat waktu merupakan ciri anak yang ….
a. Pemalas
b. Pembangkang
c. Sombong
d. Disiplin

Jawaban : disiplin

5. Contoh sikap menghargai waktu yaitu ….
a. Menunda pekerjaan yang kecil
b. Mengerjakan PR setelah bermain
c. Mengumpulkan tugas tepat waktu
d. Mengerjakan PR sebelum berangkat sekolah

Jawaban : Mengumpulkan tugas tepat waktu

Soal tema 3 kelas 6 dan kunci jawaban

6. Berikut ini ciri-ciri kalimat efektif, kecuali ….
a. Mudah dipahami
b. Menimbulkan salah tafsir
c. Sistematis
d. Tidak bertele-tele

Jawaban : Menimbulkan salah tafsir

7. Berikut contoh kalimat efektif, kecuali …..
a. Saya berdoa sebelum tidur.
b. Setelah memasak, kemudian ibu beristirahat.
c. Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa.
d. Suasana rumah pak RT sangat ramai.

Jawaban : Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa.

8. Kalimat dibawah ini yang tidak efektif yaitu ….
a. Beberapa siswa sedang membersihkan kelas.
b. Para guru sedang rapat di aula.
c. Semua bola di rumah sudah rusak.
d. Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.

Jawaban : Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.

9. Para siswa-siswa sedang belajar di kelas.
Kalimat efektif dari kalimat tidak efektif di atas adalah ….
a. Para-para siswa sedang belajar di kelas.
b. Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.
c. Para siswa sedang belajar di kelas-kelas.
d. Para siswa sedang belajar di kelas.

Jawaban : Para siswa sedang belajar di kelas.

10. Berikut ciri kalimat tidak efektif yaitu ….
a. Menimbulkan salah tafsir
b. Sistematis
c. Mudah dipahami
d. Tidak bertele-tele

Jawaban : Menimbulkan salah tafsir

Soal penilaian harian tema 3 subtema 2

11. Rangkaian listrik seri menggunakan aliran listrik secara ….
a. Satu jalur
b. Dua jalur
c. Tiga jalur
d. Tanpa jalur

Jawaban : satu jalur

12. Gabungan rangkaian seri dan rangkaian paralel dinamakan rangkaian …..
a. Seri
b. Penuh
c. Kelompok
d. Campuran

Jawaban : campuran

Baca Juga : soal kelas 6 tema 8 subtema 2 pena pengajar

13. Energi yang digunakan menghidupkan televisi, radio dan barang elektronik lainnya yaitu ….
a. Energi matahari
b. Energi listrik
c. Energi air
d. Energi manusia

Jawaban : energi listrik

14. Pada rangkaian lampu paralel, jika salah satu lampu mati, maka lampu lainnya ….
a. Berkedip-kedip
b. Rusak
c. Tetap menyala
d. Meledak

Jawaban : tetap menyala

15. Rangkaian listrik yang disusun secara berderet atau bercabang dinamakan rangkaian ….
a. Paralel
b. Seri
c. Campuran
d. Semi paralel

Jawaban : paralel

Download Soal Tematik Kelas 6 Tema 3 Subtema 2

16. Penemu komputer adalah ….
a. Charles Darwin
b. Charles Babbage
c. Isac Newton
d. Rudolf Diesel

Jawaban : Charles Babbage

17. Dampak positif adanya televisi adalah ….
a. Terhibur dengan film-film yang tayang
b. Bisa bermalas-malasan
c. Membuat anak-anak diam di rumah
d. Menambah biaya konsumsi listrik

Jawaban : terhibur dengan film-film yang tayang

18. Alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan dinamakan ….
a. Diesel
b. Jam
c. Telepon
d. Komputer

Jawaban : komputer

19. Charles Babbage dijuluki sebagai ….
a. Bapak komputer
b. Bapak pahlawan
c. Bapak matematika
d. Bapak listrik

Jawaban : bapak komputer

20. Terlalu banyak menonton televisi menyebabkan ….
a. Rajin
b. Malas
c. Bersemangat
d. Disiplin

Jawaban : malas

Soal sbdp kelas 6 tema 3 subtema 2

21. Nada dasar do, re, mi, fa, sol, la, si, do dinamakan dengan ….
a. Nada awal
b. Ritme
c. Solmisasi
d. Interval

Jawaban : solmisasi

22. Nada-nada di bawah ini yang memiliki interval ½ adalah ….
a. Do – re
b. Si – do’
c. Fa – la
d. La – do

Jawaban : si – do’

Baca Juga: soal tematik kelas 6 tema 8 subtema 3 pena pengajar

23. Re – fa memiliki interval ….
a. ½
b. 1
c. 1 ¼
d. 1 ½

Jawaban : 1 ½

24. Lagu “ Ampar- ampar Pisang dinyanyikan dengan suasana hati ….
a. Riang gembira
b. Sedih
c. Susah
d. Kecewa

Jawaban : riang gembira

25. Interval nada dari nada satu ke nada yang sama disebut ….
a. Sekon
b. Prim
c. Terts
d. Quart

Jawaban : prim

 

Kamis, 21 September 2023

TEMA 3 SUBTEMA 2 PB 4

By elfida fida - September 21, 2023 0 Comments

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 21 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

MUATAN MATERI:

MUATAN PPKN (KD 3.2 DAN 4.2)

MELAKSANAKAN KEWAJIBAN DENGAN TANGGUNG JAWAB

 Contoh-contoh melaksanakan kewajiban dengan tanggung jawab antara lain :

1. Di rumah 

    a. Membuang sampah pada tempatnya agar tidak mengganggu hak orang lain untuk menikmati kebersihan.

    b. Menghargai makanan yang telah tersedia di rumahdengan tudak menyisakan makanan.

2. Di sekolah 

     a. Melaksanakan piket kelas sesuai tugas dan jadwalnya.

     b. Menjaga keenangan saat membaca buku di perpustakaan.

     c. Datang ke sekolah tepat waktu agar tidak menganggu proses belajar mengajar.

3. Di masyarakat

     a. Menjaga saluran air di lingkungan dengan tidak membuang sampah di got-got perumahan.

     b. Mematuhi aturan lalu lintas ketika menyeberang jalan.

MUATAN BAHASA INDONESIA (KD 3.2 DAN 4.2)

KALIMAT EFEKTIF DALAM TEKS EKSPLANASI

Kalimat Efektif

Kalimat efektif adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, jelas, dan mudah dipahami oleh
pendengar atau pembaca.
Ciri-ciri Kalimat Efektif:
1. Memiliki subyek, predikat, objek/ keterangan yang tersusun secara tepat.
2. Memiliki kesamaan imbuhan/ bentukan.
3. Menggunakan kata-kata yang diperlukan saja (tidak berlebihan).
4. Terdapat penekanan pada kalimat yang lebih dipentingkan.
5. Mudah dipahami dan harus memiliki hubungan yang masuk akal/ logis.
 

Contoh Kalimat Efektif dan Tidak Efektif:
1. Saran yang disampaikannya kami akan pertimbangkan (tidak efektif)
Seharusnya: Saran yang disampaikannya akan kami pertimbangkan.
2. Sejak dari pagi dia menangis (tidak efektif)
Seharusnya: Sejak pagi dia menangis.
3. Banyak anak-anak bermain di lapangan (tidak efektif)
Seharusnya: Banyak anak bermain di lapangan. 

Pengertian Teks Penjelasan (Eksplanasi)
Teks eksplanasi adalah teks yang dibuat untuk menjelaskan proses terjadinya suatu peristiwa atau
fenomena, baik fenomena alam maupun fenomena sosial secara ilmiah.
 

C. Ciri-ciri Teks Eksplanasi:
1. Memuat informasi berdasarkan fakta/ faktual.
2. Berisi tentang ilmu pengetahuan.
3. Bersifat informatif tanpa bertujuan untuk mempengaruhi pembaca.
4. Strukturnya terdiri atas:
a. Pernyataan Umum
Merupakan gambaran awal tentang apa yang disampaikan dengan pernyataan yang bersifat umum.
b. Deretan Penjelasan (Eksplanasi)
Merupakan inti penjelasan yang disampaikan secara terperinci.
c. Interpretasi
Berisi pandangan atau kesimpulan dari penulis

TUGAS;

Tuliskan informasi penting dari teks PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA AIR  (PLTA) yang terdapat dalam buku BUPENA haalaman 183 dalam bentuk diagram ! Gunakanlah kalimat efektif saat menuliskan informasi penting! 


Rabu, 20 September 2023

TEMA 3 SUBTEMA 2 PB 2 DAN 3

By elfida fida - September 20, 2023 0 Comments

GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS VI. A  UNTUK HARI RABU TANGGAL 20 SEPTEMBER 2023



 


Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha VI. A, apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

MUATAN MATERI :

MUATAN PPKN (KD 3.2 DAN 4.2)

KEWAJIBAN ANAK DI RUMAH, SEKOLAH, DAN MASYARAKAT

Kewajiban anak di rumah , sekolah, dan di  masyarakat antara lain  adalah :

Di rumah
1) Membantu orang tua
2) Menjaga kebersihan
3) Mematuhi perintah dan peraturan orang tua
4) Belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah 

Di sekolah
1) Datang ke sekolah tepat waktu
2) Mengumpulkan tugas tepat waktu
3) Mematuhi peraturan sekolah
4) Mendengarkan dan mematuhi peraturan guru di kelas

Di masyarakat
1) Melakukan gotong royong
2) Menjaga kebersihan lingkungan sekitar
3) Menjaga keamanan dan kenyaman lingkungan
4) Menjaga kerukunan

 

MUATAN SBDP (KD 3.2 DAN 4.2 )

INTERVAL NADA

Menyanyikan kembali lagu "APUSE" sesuai interval nada yang sudah dipelajari.

 

MUATAN BAHASA INDONESIA (KD 3.2 DAN 4.2)

MENYAJIKAN INFORMASI PENTING TEKS EKSPLANASI DALAM  BENTUK DIAGRAM 

Informasi yang disajikan dapat diambil dari kalimat utama setiap paragraf, dengan menggunakan kata tanya apa, siapa, di mana, kapan, mengapa dan bagaimana untuk menemukan informasi penting dalam teks eksplanasi.

MUATAN IPA (KD 3.4 DAN 4.4)

MEMBUAT RANGKAIAN LISTRIK PARALEL

Silahkan ananda simak dan perhatikan video di bawah ini tentang cara membuat rangkain listrik paralel :


Conroh rangkaian listrik campuran, silahkan ananda simak video di bawah ini :





 TUGAS:

1.Buatlah rangkaian listrik paralel dan seri  dengan baik dan benar sesuai petunjuk yang sudah diberikan ! 

2. Praktek lagu Apuse !

Hasil kegiatan belajar mengajar hari ini:

Praktek lagu Apus dengan cara berkelompok :




 








PENILAIAN HARIAN TEMA 5

  GURU KELAS VI.A : ELFIDA, S.Pd MATERI AJAR KELAS VI. A UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 22 NOVEMBER 2024   Selamat pagi,,,,Tabik pun Assalamualaik...

 

Elfida Template by Ipietoon Blogger Template | Gift Idea