MATERI AJAR KELAS V.F UNTUK HARI RABU TANGGAL 07 APRIL 2021
Semangat pagi ananda shaleh shaleha yang ibu guru banggakan, bagaimana kabarnya hari ini ? Ibu guru berharap kita semua sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWTAamiin. Sebelum memulai belajar, marilah terlebih dahulu kita laksanakan ibadah pagi seperti sholat dhuha, murojaah surat-surat pendek, mendengarkan tausiah, dan membaca doa sebelum belajar. Ibu guru tak henti-hentinya mengingatkan agar ananda sekalian melaksanakan sholat wajib tepat pada waktunya.
Silahkan absen pada link berikut :
Pada pelajaran sebelumnya kita sudah mempelaajari materi tentang mengumpulkan data. Dan pada hari ini kita akan belajar tentang materi DIAGRAM BARIS. Disimak ya nak materi di bawah ini :
Matematika Diagram Lingkaran
Kelas : V
Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa dapat menyajikan data dalam bentuk diagram lingkaran.
2. Siswa dapan mencari jumlah persentasi dengan menggunakan diagram lingkaran
Pengertian Diagram Lingkaran
Merupakan diagram yang menunjukkan data atau hasil angka-angka dalam bentuk lingkaran. Diagram memiliki tipe yang berbeda, misalnya, diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran.
Dalam pelajaran matematika, grafik sering digunakan untuk menampilkan persentase, mendapatkan statistik, dan sebagainya. Rincian lebih lanjut dapat ditemukan pada gambar berikut.
Dari gambar di atas, kita dapat melihat bahwa data yang terdapat pada gambar adalah data A, B, C, dan D, yang merupakan data terbesar.
Untuk menentukan jumlah atau jumlah masing-masing data ini, penting untuk mengetahui berapa banyak jenis pertanyaan yang dimasukkan dalam diagram lingkaran, antara lain :
- Diagram lingkaran normal (dalam bentuk angka)
- Diagram lingkaran dalam derajat (°)
- Diagram lingkaran sebagai persentase (%)
Rumus Diagram Lingkaran
Rumus untuk menentukan nilai dalam diagram lingkaran tergantung pada jenis grafik yang digunakan.Berikut ulasan lengkap untuk menjawab semua pertanyaan dalam diagram lingkaran.
Rumus Diagram Dalam Persentase (%)
Diagram ini dalam bentuk persentase adalah hal biasa. Ketika ditanya jumlah digit, pertama cari persentase data itu, lalu kalikan dengan jumlah total digit, dan bagi dengan 100%.
Rumus :
Nilai yang ditanyakan = (nilai persentase/100%) x nilai total
Contoh Soal :
Diketahui dari data di atas, bahwa total barang dagangan yang dijual oleh pedagang adalah 300. Mencari berapa banyak item pakaian untuk anak – anak yang dijual oleh penjual pakaian?
Jawab :
Diketahui :
Total pakaian = 300 bagian
Pakaian remaja = 40%
Pakaian dewasa = 38%
Ditanya :
Berapa banyak baju anak yang dijual?
Dijawab :
Pertama, lihat persentase pakaian anak – anak yang dijual.
Persentase pakaian anak = 100% – (pakaian remaja + pakaian dewasa)
= 100% – (40% + 38%)
= 100% – 78%
= 22%
Jadi gunakan persentase pakaian anak yang Anda dapatkan dalam rumus diatas.
Jumlah pakaian anak = (persentase anak / 100%) x pakaian keseluruhan
= (22% / 100%) × 300 buah
= 6600/100
= 66 buah
Jumlah pakaian anak – anak yang dijual oleh pedagang adalah 66 buah
Itulah materi dan contoh soal beserta penyelesaiannya tentang Statistika kelas 5 semester 2 yaitu Penyajian dan Pengumpulan data. Materi ini bukanlah satu-satunya sumber belajar. Masih banyak sumber belajar lain ynag harus dimanfaatkan dan dimaksimalkan. Semoga bermanfaat
TUGAS :
Isilah titik – titik dibawah ini
Perhatikan diagram lingkaran di bawah ini r
1- 3
Berikut diagram yang menunjukkan jumlah panen yang dihasilkan oleh Desa Sidirejo pada tahun 2021 dengan
total hasil panen mencapai 400 ton
1. Jumlah panen terbanyak adalah ....
2. Jumlah panen Jagung adalah sebanyak ...
3.. Jumlah panen semangka
adalah sebanyak ...
4. Jumlah panen kacang adalah sebanyak ...
Kerjakan dengan teliti dan jawab dengan benar ya nak! jangan lupa kirimkan dokumentasi kalian saat mengerjakan serta hasil nilainya ya nak! terimakasih
Tetep jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan selalu semangat walaupun belajarnya dari rumah.
Wassalamualaikum.wr.wb.
Berikut dokumentasi kegiatan daring pada hari Selasa :
khumeira anjani vinny hidayat
BalasHapus5f
hadir bu el