MANFAAT PAMERAN DI KELAS

Manfaat pameran bagi siswa sekolah
Pameran karya seni rupa tidak hanya dilakukan oleh para seniman besar saja, namun saat ini sudah banyak seniman cilik yang menampilkan karyanya lewat pameran kelas atau sekolah. Pameran kelas atau sekolah merupakan kegiatan studi untuk menampilkan hasil karya siswa. Kegiatan pameran kelas atau sekolah sangat penting bagi siswa dan memberikan manfaat sebagai berikut:  

1. Siswa mampu menunjukkan apresiasinya melalui kreativitas di bidang seni
   Pameran dapat digunakan sebagai media apresiasi karena di dalamnya menampilkan berbagai jenis karya seni rupa. Hal tersebut dapat memberikan pengetahuan siswa tentang berbagai corak, gaya, dan teknik karya seni rupa yang dipajang dalam kegiatan pameran  
2. Melatih Siswa Untuk Bermasyarakat 
   Penyelenggaraan pameran bukanlah kerja perorangan, melainkan kerja kelompok yang melibatkan banyak orang. Jadi, dengan mengadakan pameran seni rupa di sekolah dapat mendidik para siswa untuk bermasyarakat.  
3. Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Berkarya (ajang prestasi dan kompetisi) 
   Pameran di sekolah memiliki fungsi sebagai sarana yang strategis dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan apresiasi terhadap karya seni yang dipamerkan. Melalui kegiatan pameran siswa dilatih untuk memberikan tanggapan dan penilaian baik secara lisan, tertulis, maupun melalui perbuatan/ sikap  
4. Bermanfaat Membangkitkan Motivasi Siswa Sekolah Dalam Berkarya Seni. 
   Melalui pameran, karya-karya para siswa akan dilihat oleh masyarakat sehingga para siswa termotivasi untuk menghasilkan karya yang terbaik. Hal tersebut akan memunculkan persaingan yang sehat, terarah, dan dapat menjadi pendorong bagi siswa untuk meningkatkan kemampuan berkarya.
5. Melatih Siswa Berorganisasi Dan Bekerjasama 
   Penyelenggaraan pameran dapat melatih siswa untuk bekerja sama dalam sebuah tim, melatih siswa untuk menghargai pendapat orang lain, dan dapat melatih siswa untuk memecahkan masalah berdasarkan hasil musyawarah.  
6. Sebagai Sarana Hiburan 
   Penyelenggaraan pameran di sekolah bermanfaat untuk penyegaran dari kejenuhan belajar di kelas.

Selain manfaat pameran bagi siswa sekolah di atas juga bermanfaat untuk menambah wawasan dan kemampuan dalam memberikan evaluasi karya secara lebih objektif, mempertebal pengalaman sosial, melatih untuk bertanggungjawab dan bersikap mandiri serta melatih untuk membuat suatu perencanaan kerja melaksanakan apa yang telah direncanakan. 

Fungsi Pameran Bagi Siswa Sekolah 
Pameran di sekolah memiliki fungsi sebagai sarana yang strategis dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam melakukan apresiasi terhadap karya seni yang dipamerkan. Melalui kegiatan pameran siswa dilatih untuk memberikan tanggapan dan penilaian baik secara lisan, tertulis, maupun melalui perbuatan/sikap. Kehadiran pameran dalam konteks pembelajaran di sekolah memiliki fungsi tersendiri, di antaranya fungsi pendidikan (edukasi) dan fungsi hiburan (rekreasi). Melalui kegiatan pameran, para siswa diberi kesempatan untuk melakukan penilaian terhadap karya seni yang dipamerkan. Kegiatan pameran juga menyajikan hiburan bagi warga sekolah dan masyarakat sekitarnya

Materi.pelajaran untuk hari Kamis tangg 01 Agustus 2019

OPERASI HITUNG CAMPURAN BERSIFAT DISTRIBUTIF

Sifat Distributif adalahmenggabungkan dengan cara mengkombinasikan bilangan. Sifat distributif juga di sebut dengan sifat penyebaran.

Sifat Distributif di rumuskan sebagai berikut :
a x (b + c) = (a x b) + (a x c)
a × (b – c) = (a × b) – (a × c)
a,b,c bilangan bulat
Contoh
Contoh Sifat Distributif
2 × (3 + 4) = (2 × 3) + (2 × 4)
Maka :
2 × (3 + 4) = 2 × 7 = 14
(2 × 3) + (2 × 4) = 6 + 8 =14
Jadi, 2 × (3 + 4) = (2 × 3) + (2 × 4

Materi pelajaran untuk hari Kamis tanggal 01 Agustus 2019

FLORA DAN FAUNA ENDEMIK DI NEGARA ASIA TENGGARA

Flora dan fauna di Asia Tenggara beserta negara asalnya:

1. Indonesia:

Rafflesia arnoldii adalah tanaman yang merupakan bunga nasional Indonesia.

Tumbuhan ini memiliki bunga yang sangat besar, dengan diameter 50 cm hingga 1 meter, tinggi hingga 50 cm dan berat dapat mencapai 11 kg. Bunga Rafflesia ini adalah bunga terbesar dari tumbuhan manapun.

Bunga ini memiliki bau sangat busuk, yang digunakan untuk memancing serangga agar masuk ke bunga ini dan membantu penyerbukan. 

Orangutan Sumatera (Pongo abelii) adalah satu dari dua spesies orangutan. Spesies ini hanya ditemukan di pulau Sumatera di Indonesia. Habitat spesies ini tersisa di Taman Nasional Gunung Leuser, Bukit Barisan Selatan dan Kerinci Seblat. Orangutan sumatera sangat terancam punah, dengan populasi hanya 14 ribu ekor tersisa.

2. Malaysia:

Bunga sepatu (Hibiscus rosa-sinensis) atau yang disebut Bunga Raya di Malaysia adalah tanaman berbunga di suku Hibisceae dari keluarga Malvaceae, yang berasal dari Asia Timur. Bunga ini adalah bunga nasional Malaysia dan dikenal sebagai Ratu Bunga Tropis dan dipercaya menunjukkan kedamaian dan keberanian.

Harimau Malaya (Panthera tigris jacksoni) adalah subspesies harimau yang mendiami bagian selatan dan tengah Semenanjung Melayu, dan tergolong Terancam Punah pada tahun 2015, karena populasi diperkirakan kira-kira 250 sampai 340 ekor harimau dewasa.

 3. Singapura:

Singapura adalah negara kota yang luasnya sempit, sehingga tidak banyak hewan dan tumbuhan liar yang terdapat di negara ini. Fauna Singapura termasuk fauna Asiatik, sesuai dengan letaknya yang di lepas pantai Semenanjung Malaya. Hewan asli yang masih sering dilihat asli misalnya adalah kadal air malaya (Varanus salvator).

Bunga nasional negara ini adalah anggrek hibrida, Vanda Miss Joaquim.

4. Brunai:

Bekantan atau kera hidung panjang (Nasalis larvatus) adalah primata yang memiliki ciri khas hidungnya yang panjang dan perut yang besar. Hewan ini hanya di temukan di Kalimantan.

Bunga nasional Brunai adalah bunga simpur (Dillenia beccariana). Bunga berwarna kuning putih ini banyak tumbuh di hutan Brunei.

5. Myanmar:

Anggrek Thazin (Bulbophyllum auricomum) adalah bunga penting dalam budaya Myanmar dan dianggap sebagai bunga para raja. Anggrek ini berwarna putih dan tumbuh di dataran rendah.

Merak hijau (Pavo muticus) memiliki ciri khas ekor pada merak jantan yang berbulu besar dan terang yang digunakan untuk menarik lawan jenis. Merak hijau hidup di hutan dan padang rumput di Myanmar dan terdiri dari dua subspecies yang dipisahkan oleh sungai Irawadi, Pavo muticus imperator di timur dan Pavo miticus specifer di barat.

6. Vietnam:

Saola (Pseudoryx nghetinhensis) adalah mamaloia yang endemik dari Vietnam. Hewan ini berupa kerabat sapi hutan, tapi lebih mirip kambing, dengan warna kulit coklat.

Bunga teratai (Nelumbo nucifera) telah dianggap sebagai bunga nasional Vietnam. Lotus melambangkan keindahan, komitmen, kesehatan, kehormatan dan pengetahuan. Bunga teratai tumbuh dari kolam berlumpur tapi benih mereka tumbuh kearah arah cahaya matahari, yang mewakili kemurnian semangat.

7. Thailand:

Gajah Asia atau Elephas maximus adalah satu-satunya spesies hidup dari genus Elephas dan didistribusikan di Asia Tenggara dari India dan Nepal di barat ke Kalimantan di timur. Gajah ini dianggap sebagai simbol Thailand dan merupakan binatang penting dalam budaya negara ini.

Bunga Ratchaphruek atau golden shower (Cassia fistula) adalah bunga nasional Thailand.  Spesies ini berasal dari benua India dan wilayah sekitarnya di Asia Tenggara, termasuk Thailand. Bunga ini memiliki ciri khas bunga kuning yang beruntai panjang.

Materi untuk hari Kamis tanggal 01 Agustus 2019

OPERASI HITUNG CAMPURAN

Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat

Selanjutnya terdapat operasi hitung campuran bilangan bulat berupa perkalian dan pembagian. Untuk perkalian bilangan bulat hampir sama dengan perkalian bilangan cacah. Namun untuk perkalian bilangan bulat memiliki ketentuan tanda yakni :

(+) x (+) = (+)
(+) x (-) = (-)
(-) x (+) = (-)
(-) x (-) = (+)

Kemudian untuk pembagian bilangan bulat juga memiliki ketentuan tanda yakni :

(+) : (+) = (+)
(+) : (-) = (-)
(-) : (+) = (-)
(-) : (-) = (+)

Untuk lebih memahami mengenai operasi hitung campuran bilangan bulat diatas. Saya akan menyajikan beberapa contoh soal operasi hitung campuran bilangan bulat sebagai berikut :

1. -10 + 63 : (-7)

    = -10 + (-9)

    = -19

2. 3 x -6 + 8

    = -18 + 8

    = -10

3. Berapa hasil penghitungan dari -20 + 15 -(-6) ?

   -20 + 15 -(-6)

   = -20 + 15 + 6

   = -20 + 21

   = 1

4. 30 - 54 : 2

   = 30 - 27

   = 3

5. 11 x (-3) + (-12)

   = -33 + (-12)

   = -45

6. 25 x (512 : 16)

   = 25 x 32

   = 800

7. 24 +(-2) x 30 

   = 24 +(-60)

   = -36

8. 729 : 9 + 400

   = 81 +400

   = 481

MATERI PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK TANGGAL 31 JILI 2019

CARA MENENTUKAN SIMPULAN DALAM TEKS BACAAN

Cara Menentukan Kesimpulan

Dalam soal-soal Bahasa Indonesia, terdapat beberapa soal wacana yang memiliki serangkaian pertanyaan salah satunya ialah menemukan kesimpulan. Perlu strategi dalam mengerjakan soal-soal tersebut, pasalnya teks cukup panjang dan waktu pengerjaan soal amat terbatas. Oleh karena itu, tidak tepat jika harus membaca keseluruhan teks untuk menentukan kesimpulan dari wacana tersebut. Lantas, bagaimanakah kiat-kiat  menentukan kesimpulan? Berikut ulasannya.

1. Scanning wacana

Tak perlu membaca secara keseluruhan wacana yang ada. Carilah kata kunci atau ide pokok pada tiap tiap paragraf.

2. Cara Merangkai Kesimpulan

Beberapa macam cara yang dapat digunakan dalam menyimpulkan, yaitu:

a. Teknik generalisasi

Kesimpulan diperoleh melalui proses penarikan pernyataan secara umum dari kalimat-kalimat fakta sebelumnya. Ciri khas teknik ini mengunakan kata dengan demikian. Perhatikan contoh berikut:

Hasil belajar siswa kelas X SMA Sumber Ilmu kurang memenuhi kriteria kelulusan minimum (KKM). Oleh karena itu banyak siswa yang mengikuti program remedial untuk mencukupi nilainya. Diketahui bahwa selama ini guru memberikan tugas diskusi kepada siswa tanpa arahan dan pengawasan guru. Selain itu, interaksi yang terjadi selama pembelajaran hanya satu arah. 

Kesimpulan yang dapat ditarik dari paragraf ialah “Dengan demikian, peran guru sangat berpengaruh pada hasil belajar siswa, meski pembelajaran kini berbasis pada siswa yang aktif namun membutuhkan bimbingan dan arahan guru”. 

b. Teknik analogi

Yang dimaksud dengan analogi ialah membandingkan dua hal yang berbeda namun diperlihatkan kesamaan pada sisi tertentu. Perhatikan contoh berikut:

Hidup itu ibarat sebuah perjalanan yang memiliki tujuan. Ketika ingin memutuskan untuk pergi ke suatu tempat maka untuk meraihnya kita harus bergerak. Akan ada orang lain yang memiliki tujuan yang sama dalam menuju tempat tersebut. Namun, pada akhirnya masing-masing akan sampai pada waktu yang berbeda-beda. Hal ini karena dipengaruhi oleh bayak hal seperti, pemilihan angkutan yang akan mempengaruhi waktu kita untuk sampai pada tujuan tersebut. Angkutan umum relatif lebih lama dibanding mengendarai angkutan pribadi. Selain itu, perbedaan jarak antara rumah dengan tujuan kita juga akan mempengaruhi hal tersebut, rute perjalanan dan lainnya. Semua itu tergantung pada pilihan yang kita ambil.

Kesimpulan dari paragraf tersebut ialah, “Hidup ibarat perjalanan, memiliki tujuan. Cepat atau lambatnya kita dalam meraih tujuan adalah tergantung bagaimana kita memilih jalan untuk menempuhnya”. 

MATERI PELAJARAN UNTUK TANGGAL 31 JULI 2019..

PENERAPAN SILA-SILA PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

PENERAPAN NILAI – NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI – HARI

Sikap Nilai-Nilai Pancasila pada Kehidupan Sehari-hari

Sikap Nilai-Nilai Pancasila pada Kehidupan Sehari-hari, berikut ini beberapa contoh sikap positif yang sesuai dengan nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

1. Sikap yang sesuai dengan sila pertama
   Sila pertama pancasila berbunyi : Ketuhanan yang Maha Esa. Sila ini berhubungan dengan perilaku kita sebagai umat beragama pada Tuhannya.
   Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:
2. Percaya dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa sesuai ajaran agama yang dianut masing-masing
3. Menjalankan perintah agama sesuai ajaran yang dianut masing-masing
4. Saling menghormati antarumat beragama
5. Tidak memaksakan suatu agama pada orang lain
6. Contoh sikap yang sesuai dengan sila kedua
   Sila kedua pancasila berbunyi : Kemanusiaan yang adil dan beradab. Sila ini berhubungan dengan perilaku kita sebagai manusia yang pada hakikatnya semuanya sama didunia ini.
   Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:
7. Tidak membeda bedakan manusia berdasarkan suku, agama, warna kulit, tingkat ekonomi, maupun tingkat pendidikan
8. Menyadari bahwa kita diciptakan sama oleh Tuhan
9. Membela kebenaran dan keadilan
10. Menyadari bahwa kita mempunyai hak dan kewajiban yang sama
11. Tidak melakukan diskriminatif
12. Contoh sikap yang sesuai dengan sila ketiga.
    Sila ketiga pancasila berbunyi : Persatuan Indonesia. Sila ini berhubungan dengan perilaku kita sebagai warga Negara Indonesia untuk bersatu membangun negeri ini.
    Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:
13. Cinta pada tanah air dan bangsa
14. Menjaga nama baik bangsa dan Negara
15. Tidak membangga banggakan bangsa lain dan merendahkan bangsa sendiri
16. Ikut serta dalam ketertiban dunia
17. Menjunjung tinggi persatuan bangsa
18. Mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
19. Contoh sikap yang sesuai sila keempat
    Sila keempat pancasila berbunyi : Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. Sila ini berhubungan dengan perilaku kita untuk selalu bermusyawarah dalam menyelesaikan masalah.
    Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:
20. Selalu mengedepankan musyawarah untuk mencapai mufakat dalam menyelesaikan masalah
21. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain
22. Mengutamakan kepentingan masyarakat, bangsa, dan Negara
23. Menghormati hasil musyawarah
24. Ikut serta dalam pemilihan umum
25. Contoh sikap yang sesuai sila kelima.
    Sila kelima pancasila berbunyi : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Sila ini berhubungan dengan perilaku kita dalam bersikap adil pada semua orang.
    Contoh sikap yang mencerminkan sila tersebut:
26. Berusaha menolong orang lain sesuai kemampuan
27. Menghargai hasil karya orang lain
28. Tidak mengintimidasi orang dengan hak milik kita
29. Menjunjung tinggi nilai kekeluargaan
30. Menghormati hak dan kewajiban oranfg lain

UPAYA PELESTARIAN TUMBUHAN LANGKA

Cara melestarikan tumbuhan langka

1. Pelestarian In Situ adalah pelestarian yang dilakukan  pada tempat asli tumbuhan tersebut  berada. Contoh pelestarian in situ adalah hutan lindung, dan taman nasional. Hutan lindung merupakan kawasan  yang melindungi tumbuhan. Adapun  taman nasional merupakan kawasan yang melindungi  hewan dan tumbuhan

2. Pelestarian ex situ adalah pelestarian yang dilakukan  di luar tempat tinggal aslinya. Hal itu dilakukan karena  tumbuhan kehilangan tempat tinggal  aslinya. Selain itu, pelestarian ex situ dilakukan sebagai  upaya rehabilitasi, perawatan hewan  maupun tumbuhan langka.

Selain pelestarian in situ dan ex situ, kitapun dapat menjaga kelestarian dengan usaha-usaha sebagai berikut :

1. Tidak menebang pohon sembarangan

2. Melakukan tebang pilih artinya menebang dengan memilih ukuran dan usia tumbuhan.

3. Penanaman kembali tanaman yang telah dimanfaatkan atau peremajaan tanaman

4. Pemeliharaan tanaman dengan benar

Usaha yang dilakukan pemerintah untuk menjaga kelestarian hewan dan tumbuhan langka diantanya adalah :

1.  Cagar alam Sebagai tempat perlindungan dan pelestarian hewan, tumbuhan, tanah dan air

2.  Hutan lindung Sebgai tempat melindungi air / daerah resapan air karena di hutan dengan   

      tumbuhan yang menutupinya jika terjadi hujan maka air akan tertahan dan diserap tanah

3.   Kultur Jaringan adalah perkembangbiakan tumbuhan dengan cara  memperbanyak sel tumbuh

      ( jaringan ) menjadi tumbuhan baru.

Keberadaan tumbuhan sangat penting  bagi manusia untuk :

1. Sumber belajar guna menambah ilmu pengetahuan berharga tentang kehidupan.

2. Dimanfaatkan sebagai bahan obat-obatan yang berasal dari tumbuhan.

3. Menjaga  keseimbangan  lingkungan dan alam sekitar

4. untuk menyerap CO₂ dan menghasilkan oxygen

0perasi hitung campuran

Aturan Operasi Hitung Campuran Contoh Soal dan Pembahasan

Aturan dalam operasi hitung campuran

• Operasi yang diletakkan di dalam kurung harus diselesaikan terlebih dahulu..operasi penjumlahan dan pengurangan memiliki posisi yang sama kuat. Artinya, operasi hitung yang ditulis terlebih dahulu maka harus dikerjakan terlebih dahulu (dari kiri).
• Operasi perkalian dan pembagian juga memiliki posisi yang sama kuat.
• Operasi perkalian dan pembagian memiliki posisi yang lebih kuat daripada operasi penambahan dan pengurangan maka operasi perkalian dan pembagian harus diselesaikan terlebih dahulu sebelum operasi penambahan dan pengurangan.

Aturan-aturan tersebut berlaku baik untuk bilangan bulat maupun bilangan cacah. Untuk memahaminya dengan lebih baik, mari kita simak contoh soal dan pembahasan mengenai operasi hitung campuran di bawah ini:

Contoh Soal dan pembahasan operasi hitung campuran

Contoh 1

Hasil dari 314.232 – 54.876 + 489.112 = …

Pembahasan:

Karena operasi tersebut hanya berisi pengurangan dan penjumlahan maka kita cukup menghitungnya dari kiri saja.

314.232 – 54.876 + 489.112

= (314.232 – 54.876) + 489.112

= 259.356 + 489.112

= 748.468

Contoh 2

Hasil 435 + (-325) : (-13) – 422 = …

Pembahasan:

Karena operasi tersebut termasuk penghitungan campuran bilangan bulat maka kita harus selesaikan operasi pembagiannya terlebih dahulu.

435 + (-325) : (-13) – 422

= 435 + ((-325) : (-13)) – 422

= 435 + 25 – 422

= 38

Contoh 3

Hasil pengerjaan dari 1.566 + 960 : 20 adalah …

Pembahasan:

Operasi pembagian harus kita kerjakan lebih dahulu.

1.566 + 960 : 20

= 1.566 + (960 : 20)

= 1.566 + 48

= 1614

Contoh 4

 

Hasil dari operasi hitung 22.135 : 5 x 43 = …

Pembahasan:

Karena perkalian dan pembagian memiliki posisi yang sama kuat maka kita hanya pelru menghitungnya dari kiri saja.

22.135 : 5 x 43

= (22.135 : 5) x 43

= 4.427 x 43