IPAS, SENI RUPA

 GURU KELAS IV. B : ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV.B UNTUK HARI RABU TANGGAL 10 SEPTEMBER 2025

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.B apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.

MAPEL IPAS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

 Peserta didik mampu memberikan contoh tindakan ramah lingkungan yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.

MATERI AJAR IPAS

JENIS-JENIS SDA (HAYATI&NON HAYATI) DAN CONTOH SDA DI SEKITAR

Pengertian Sumber Daya Alam (SDA)

Sumber Daya Alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Contohnya: air, tumbuhan, hewan, batu bara, dan sebagainya.

---

Jenis-Jenis Sumber Daya Alam

Sumber Daya Alam dibagi menjadi 2 jenis utama, yaitu:

---

SDA Hayati (Biotik)

Pengertian:
Sumber daya alam yang berasal dari makhluk hidup, yaitu tumbuhan dan hewan.

Contoh SDA Hayati:

Tumbuhan :

1. Padi

2. Jagung

3.Kelapa

4.Karet

5.Tebu

Hewan:

1.Sapi

2. Ayam

3. Ikan

4.Kambing

5.Bebek

Kegunaan:

• Tumbuhan → makanan, bahan bangunan, obat-obatan.

• Hewan → sumber daging, susu, telur, kulit, dan tenaganya.

Contoh di sekitar kita:

• Pohon mangga di halaman sekolah.

• Ayam peliharaan warga.

• Sawah yang ditanami padi.

---

SDA Non Hayati (Abiotik)

Pengertian:
Sumber daya alam yang berasal dari benda tak hidup.

Contoh SDA Non Hayati:

Contoh	Kegunaan
Air	Minum, mandi, irigasi
Tanah	Bertani, membangun rumah
Udara	Bernapas
Batu	Bahan bangunan
Pasir	Campuran semen
Minyak bumi	Bahan bakar (bensin, solar)

Contoh di sekitar kita:

• Air sumur untuk keperluan rumah tangga.

• Tanah lapang tempat bermain.

• Batu dan pasir untuk membangun sekolah.

---

Kesimpulan

• SDA terbagi menjadi hayati (makhluk hidup) dan non hayati (benda mati).

• SDA sangat penting untuk kehidupan manusia.

• Kita harus menggunakan SDA dengan bijak agar tidak cepat habis.

MATA PELAJARAN SENI RUPA

TUJUAN PEMBELAJARAN

Menyimpulkan hasil pengamatan terhadap unsur rupa dan prinsip desain dalam bentuk lisan atau tertulis.

MATERI AJAR SENI RUPA: PRINSIP KESEIMBANGAN

Pengertian Seni Rupa

Seni rupa adalah karya seni yang dapat dilihat dan diraba, seperti gambar, lukisan, patung, dan kerajinan tangan.

---

Apa itu Prinsip Keseimbangan dalam Seni Rupa?

Keseimbangan adalah prinsip dalam seni rupa yang membuat karya tampak seimbang, tidak berat sebelah, dan enak dipandang.

Bayangkan jika kamu menggambar rumah, tapi jendelanya hanya ada di sebelah kanan saja. Pasti terlihat tidak seimbang, kan?

---

Tujuan Keseimbangan:

• Agar karya terlihat harmonis dan rapi.

• Agar karya tidak tampak miring atau berat di satu sisi saja.

• Agar penonton merasa nyaman saat melihat karya tersebut.

---

Jenis-Jenis Keseimbangan dalam Seni Rupa adalah ;

1. Keseimbangan simetris artinya kedua sisi gambar sama atau mirip. Contoh gambar kupu-kupu, gedung, wajah, manusia.

2. Keseimbangan asimetris artinya kedua sisi gambar tidak sama tetapi terlihat seimbang. Contoh gambar pohon besar di kiri dan batu kecil di kanan.

3. Keseimbangan radial artinya keseimbangan dari tengah kesemua arah. Contoh gambar bunga matahari, roda sepeda.

Contoh Sederhana Keseimbangan di Sekitar Kita

• Simetris: Gerbang sekolah, jendela rumah.

• Asimetris: Taman dengan berbagai bentuk tanaman.

• Radial: Hiasan dinding berbentuk lingkaran, kipas angin.

MEDIA/SUMBER PEMBELAJARAN:

- Buku MAPEL IPAS, SENI RUPA KELAS IV

- LCD

- VIDEO PEMBELAJARAN

- GAMBAR 

*METODE PEMBELAJARAN:

- Ceramah, tanya jawab, PBL

 REFLEKSI/KESIMPULAN: