Senin, 09 Maret 2026

STS PENDIDKAN PANCASILA DAN BAHASA LAMPUNG

By elfida fida - Maret 09, 2026 0 Comments

 GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI SELASA TANGGAL 10 MARET 2026



 


SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

KELAS 4 SEMESTER GENAP

 SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG 





Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum wr wb
Selamat pagi sholeh sholeha kelas 4 B semoga masih tetap semangat dalam menjelankan kegiatan kita pada hari ini. Sholeh sholeha hari ini ini akan melaksanakan kegiatan Sumatif Tengah Semester ganjil nah tentunya anak - anak semua sudah siap kan. jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan soal dan harap teliti dalam membaca soal jangan terburu - buru dan ingat ya "Kunci sukses adalah kejujuran"
baik lah selamat mengerjakan dan semangat..😍😍
Baiklah bu El akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🙏

Adapun Jadwal STS kelas 4 semester genap adalah sebagai berikut :

KISI-KISI SOAL PENDIDIKAN PANCASILA :

1.       Disajikan dalam teks, Peserta didik mengidentifikasi keragaman budaya di lingkungan rumah.

2.       Disajikan dalam teks, Peserta didik menyebutkan keragaman budaya di lingkungan sekolah.

3.       Disajikan dalam teks, Peserta didik menganalisis keragaman budaya di lingkungan rumah.

4.       Disajikan dalam teks, Peserta didik mengidentifikasi keragaman budaya di lingkungan masyarakat.

5.       Disajikan dalam teks, Peserta didik mengidentifikasi keragaman adat istiadat suku bangsa Indonesia.

6.       Disajikan dalam teks, Peserta didik mengidentifikasi keragaman adat istiadat suku bangsa Indonesia.

7.       Disajikan dalam teks, Peserta didik menyebutkan keragaman adat istiadat suku bangsa Indonesia.

8.       Disajikan dalam bentuk teks, perserta didik dapat memahami keragaman budaya suku bangsa Indonesia.

9.       Disajikan dalam bentuk gambar perserta didik dapat menfidentifikasi keragaman budaya suku bangsa Indonesia.

10.   Disajikan dalam bentuk teks, perserta didik dapat menebutkan keragaman budaya suku bangsa Indonesia.

11.   Disajikan dalam bentuk teks, perserta didik dapat memahami sikap dan perilaku menghargai perbedaan karakteristik fisik dan non fisik

12.   Disajikan dalam bentuk teks, perserta didik dapat menyebutkan contoh sikap dan perilaku menghargai karakteristik fisik dan non fisik

Latihan Soal;
   1. Berikut ini yang tidak termasuk manfaat gotong royong adalah…

a. agar kaya raya

b. agar pekerjaan cepat selesai

c. agar meringankan pekerjaan

d. agar saling mengenal satu sama lain

 2. Sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga keutuhan NKRI adalah…

a. tidak membeda-bedakan teman ketika bergaul

b. hanya bergaul dengan teman dekat

c. menertawakan teman ketika kesusahan

d. membantu teman dengan terpaksa

 3. Saling menghargai dan menghormati tetangga yang sedang beribadah merupakan wujud pengamalan sila ke...

a. kedua                       c. ketiga

b. keempat                   d. kesatu

4. Contoh keberagaman sosial budaya di lingkungan sekolah adalah ....

a. Semua siswa berasal dari daerah yang sama

b. Siswa memiliki agama dan suku yang berbeda

c. Semua siswa memakai sepatu hitam

d. Semua siswa duduk di kelas yang sama

5. Bunyi pancasila yang berlambang pohon beringin adalah…

a. Persatuan Indonesia

b. Ketuhanan Yang Maha Esa

c. Kemanusiaan Yang adil dan beradab

d. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia

6. NKRI adalah singkatan dari ....

a. Negara Kesatuan Rakyat Indonesia

b. Negara Kesatuan Republik Indonesia

c. Negara Kebangsaan Republik Indonesia

d. Negara Kesatuan Republik Indah

7. Semboyan bangsa Indonesia yang menjadi perekat persatuan adalah ....

a. Tut Wuri Handayani

b. Indonesia Raya

c. Bhinneka Tunggal Ika

d. Garuda Pancasila

8. Faktor yang dapat melemahkan persatuan bangsa adalah ....

a. Rasa iri dan dengki                   c. toleransi

b. Kerja sama                             d. cinta tanah air

9. Gotong royong adalah budaya bangsa Indonesia yang sudah dilakukan sejak zaman dahulu. Gotong royong bermakna…

a. menyayangi sesame teman

b. menghormati perbedaan agama

c. menjaga kelestarian lingkungan tempat tinggal

d. Melakukan pekerjaan bersama-sama

10. Berikut ini yang bukan manfaat dari melaksanakan gotong royong di lingkungan setempat adalah…

a. warga semakin rukun                c. semangat kekeluargaan semakin erat

b. pekerjaan cepat selesai             d. terjadi pertikaian antar warga

c. Mengutamakan kepentingan umum

d. Tidak peduli terhadap kepentingan bangsa

11. Perhatikan pernyataan berikut:

(1) Saling menghormati

(2) Mau menang sendiri

(3) Toleransi

(4) Gotong royong

Sikap yang dapat menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....

a. (1), (2), dan (3)          c. (2) dan (4)        

b. (1), (3), dan (4)          d. (2) dan (3)

12. Indonesia memiliki keberagaman suku, agama, dan budaya. Agar bangsa tetap bersatu, hal utama yang harus kita miliki adalah ....

a. Rasa ingin menang sendiri         c. semangat persatuan dan toleransi

b. Sikap acuh tak acuh                d. rasa iri terhadap budaya lain

13. Sikap kerja sama harus dikembangkan dalam berbagai bidang. Sikap yang harus dikembangkan adalah….

a. mutualisme                       c. individualisme

b. primordialisme                  d. fanatisme

c. Andi menjadi siswa yang populer karena sering terlambat.

d. Andi tidak peduli dengan peraturan sekolah karena merasa pintar.

14. Di bawah ini yang merupakan contoh perilaku Bangga sebagai Bangsa Indonesia adalah...

a. membeli barang produk luar negeri yang mewah

b. bangga memakai barang produk negara asing

c. senang memasarkan barang produk luar negeri

d. bangga menggunakan produk dalam negeri

15. Jika ada teman yang berbeda budaya membawa makanan khas daerahnya, sebaiknya kita ....

a. Menghargai dan mencoba dengan sopan

b. Mengejek makanannya    

c. Menolak mencicipi

d. Membandingkan dengan makanan sendiri            


Isilah titik – titik dibawah ini dengan tepat!

1.     Indonesia memiliki keberagaman suku bangsa, agama, ras, dan….

2.     Setiap suku bangsa di Indonesia memiliki budaya dengan ciri khas masing-masing. Perilaku menghargai dan menghormati tetangga merupakan contoh menghargai keberagaman di lingkungan...

3.     Rumah gadang merupakan bangunan Khas daerah...

4.     Kekayaan budaya Indonesia juga mempengaruhi keberagaman upacara adat, yang tergolong unik dan menarik perhatian. Contoh upacara adat di Indonesia, yaitu upacara ngaben yang berasal dari…

5.     Perbedaan fisik seperti tinggi badan, warna kulit, dan bentuk rambut adalah ciptaan Tuhan. Oleh karena itu, kita harus….  


                                           ---- GOOD LUCK 💪-----      

Sabtu, 07 Maret 2026

STS PAI DAN BAHASA INDONESIA

By elfida fida - Maret 07, 2026 0 Comments

 GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI SENIN TANGGAL 09 MARET 2026



 


SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

KELAS 4 SEMESTER GENAP

 SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG 





Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum wr wb
Selamat pagi sholeh sholeha kelas 4 B semoga masih tetap semangat dalam menjelankan kegiatan kita pada hari ini. Sholeh sholeha hari ini ini akan melaksanakan kegiatan Sumatif Tengah Semester ganjil nah tentunya anak - anak semua sudah siap kan. jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan soal dan harap teliti dalam membaca soal jangan terburu - buru dan ingat ya "Kunci sukses adalah kejujuran"
baik lah selamat mengerjakan dan semangat..😍😍
Baiklah bu El akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🙏

Adapun Jadwal STS kelas 4 semester genap adalah sebagai berikut :

Berikut kisi-ksi soal Bahasa Indonesia:


Latihan Soal:

      Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c untuk jawaban yang benar !

Bacaan untuk soal nomor 1-8

Dikenal karena Menari

Indonesia memiliki banyak sekali budaya, khususnya tarian. Tari-tarian itu menjadi ciri khas suatu daerah. Berikut ini salah satu desa yang terkenal dengan ciri khas tarian dan para penarinya yaitu Desa Olehsari.

 

Desa Olehsari di Banyuwangi, Jawa Timur, yang terkenal dengan tari seblang. Tarian yang dilakukan setiap tahun ini diyakini untuk menghindarkan desa dari bahaya. Penarinya biasanya wanita dewasa yang wajahnya ditutupi daun kelapa. Penari memperagakan kegiatan membajak sawah sambil menggendong boneka mengikuti irama musik.

 

1. Apa ide pokok paragraf pertama teks di atas?

a. Indonesia memiliki banyak budaya

b. Lima desa yang terkenal dengan tarian khasnya

c. Tarian menjadi ciri khas daerah

c. Indonesia terkenal dengan penarinya

 

2. Desa Olehsari terkenal dengan tarian….

a. Piring                 c. Tor tor

b. Seblang                 d. Pendet

 

3. Tari Seblang adalah tarian yang dilakukan setiap tahun, yang diyakini untuk…

a. Menghindarkan Desa dari kemiskinan

b. Mengusir para penjahat

c. Menghindarkan Desa dari bahaya

d. Membuat Desa menjadi rukun

 

4. Penari Seblang biasanya wanita dewasa yang wajahnya ditutupi….

a. Topi                    c. Kain

b. Kipas                   d. Daun kelapa

 

5. Manakah yang bukan ide pendukung dari paragraf tentang tari seblang?

a. Tarian dilakukan setiap tahun

b. Penari wanita dewasa dengan wajah tertutup daun kelapa

c. Gerakan meniru membajak sawah sambil menggendong boneka

d. Tarian dibawakan oleh penari dengan jumlah ganjil

 

6.    Pada tari seblang penari memperagakan kegiatan…….sambil menggendong boneka mengikuti irama music.

a.  Membajak tanah          c. Membajak sawah

b.  Mencangkul sawah       d. Memotong rumput

 

7.    Tari seblang berasal dari daerah....

a. Bali                          c. Banyuwangi, Jawa Timur

b. Kalimantan Selatan     d. Jawa Barat

 

8. Desa Olehsari dikenal dengan tari Seblang yang dilakukan…

a. Setiap tahun              c. Setiap bulan

b. Setiap minggu           d. Setiap hari

 

 

 

 


Perhatikan denah dibawah ini untuk menjawab soal no 9 – 13

9.    Berdasarkan arah mata angin (U) pada denah, bangunan yang terletak di sebelah Utara Jalan Kemerdekaan adalah...

a. Lapangan Bola, Kantor Polisi, dan Sekolah

b. Rumah Sakit dan Jalan Melati

c. Hotel dan Rumah Joni

d. Jalan Perjuangan dan Rumah Sakit

 

10. Jika Joni keluar dari rumahnya dan melihat ke seberang jalan (ke arah Utara), bangunan yang tepat berada di depan rumah Joni adalah...

a. Kantor Polisi               c. Lapangan Bola

b. Sekolah                     d. Hotel

 

12.  10. Ibu sedang berada di Hotel dan ingin pergi ke Sekolah. Rute perjalanan yang paling tepat untuk Ibu adalah...

a. Berjalan ke arah Timur menyusuri Jalan melati, melewati Jalan kemerdekaan

b. Berjalan ke arah Barat menuju Jalan Perjuangan.

c. Berjalan ke arah Selatan menuju rel kereta api.

d. Berjalan ke arah Utara langsung menyeberangi Lapangan Bola.

   Isilah titik – titik dibawah ini dengan tepat!

1.     Ide pokok adalah gagasan utama, inti pesan atau pokok permasalahan yang ingin disampaikan penulis dalam sebuah….

2.     Penari memeragakan kegiatan membajak sawah sambul menggendong boneka mengikuti irama music. Kata bercetak tebal artinya….

3.     Gerakannya menirukan pemuda gagah berani yang menerjang medan perang. Menerjang artinya…

4.     Teks yang berisi cara atau petunjuk untuk membuat atau melakukan sesuatu disebut….

5.     Tujuan teks prosedur adalah membantu pembaca agar dapat melakukan suatu kegiatan secara…….dan sistematis


                                                            ---- GOOD LUCK 💪-----

Kamis, 05 Maret 2026

STS BAHASA ARAB DAN TIK

By elfida fida - Maret 05, 2026 0 Comments

 GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd

MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI JUMAT TANGGAL 06 MARET 2026



 


SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

KELAS 4 SEMESTER GENAP

 SD AL AZHAR 2

BANDAR LAMPUNG 





Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum wr wb
Selamat pagi sholeh sholeha kelas 4 B semoga masih tetap semangat dalam menjelankan kegiatan kita pada hari ini. Sholeh sholeha hari ini ini akan melaksanakan kegiatan Sumatif Tengah Semester ganjil nah tentunya anak - anak semua sudah siap kan. jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan soal dan harap teliti dalam membaca soal jangan terburu - buru dan ingat ya "Kunci sukses adalah kejujuran"
baik lah selamat mengerjakan dan semangat..😍😍
Baiklah bu El akhiri Wassalamualaikum wr wb 🙏🙏

Adapun Jadwal STS kelas 4 semester genap adalah sebagai berikut :



                                                          ---- GOOD LUCK 💪-----


STS PENDIDKAN PANCASILA DAN BAHASA LAMPUNG

  GURU KELAS IV.B: ELFIDA, S.Pd MATERI AJAR KELAS IV. B UNTUK HARI SELASA TANGGAL 10 MARET 2026   SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) KELAS 4 SEMES...

 

Elfida Template by Ipietoon Blogger Template | Gift Idea