RABU, 07 OKTOBER 2026
Nama Guru: Elfida, S.Pd
Mata Pelajaran: Pendidikan Pancasila
Hari, Tanggal: Rabu, 07 Oktober 2026
Fase/Kelas: B / IV (Empat)
Materi: Menerapkan Hak dan Kewajiban sebagai Warga Sekolah
Pertemuan ke: 6
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم
📋 Perangkat Pembelajaran
Capaian Pembelajaran (CP)
Peserta didik mampu mengidentifikasi, membedakan, dan menerapkan hak serta kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah, sekaligus memahami serta mematuhi norma kesopanan dan norma hukum di lingkungan keluarga dan sekolah secara mendalam.
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi, membedakan, dan menerapkan hak serta kewajiban sebagai anggota keluarga dan warga sekolah, sekaligus memahami serta mematuhi norma kesopanan dan norma hukum di lingkungan keluarga dan sekolah secara mendalam.
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
- Menjelaskan pengertian hak dan kewajiban.
- Mengidentifikasi hak sebagai warga sekolah.
- Mengidentifikasi kewajiban sebagai warga sekolah.
- Membedakan hak dan kewajiban di lingkungan sekolah.
- Menyebutkan contoh hak peserta didik di sekolah.
- Menyebutkan contoh kewajiban peserta didik di sekolah.
- Menjelaskan pentingnya melaksanakan kewajiban dengan penuh tanggung jawab.
- Menerapkan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
- Menunjukkan sikap disiplin, tanggung jawab, santun, dan peduli terhadap warga sekolah.
- Mematuhi norma kesopanan dan norma hukum yang berlaku di lingkungan sekolah.
Mindful (Berkesadaran)
Peserta didik menyadari bahwa sebagai warga sekolah mereka memiliki hak yang harus diterima dan kewajiban yang harus dilaksanakan. Peserta didik mengamati perilaku sehari-hari di sekolah dan memahami bahwa penggunaan hak harus disertai dengan pelaksanaan kewajiban secara bertanggung jawab.
Meaningful (Bermakna)
Peserta didik memahami bahwa sekolah merupakan lingkungan bersama yang memiliki aturan. Dengan melaksanakan kewajiban dan menghargai hak orang lain, suasana sekolah menjadi tertib, aman, nyaman, dan menyenangkan.
Joyful (Menyenangkan)
Peserta didik belajar melalui kegiatan mengamati gambar atau situasi di sekolah, bermain peran, berdiskusi dalam kelompok, mengelompokkan contoh hak dan kewajiban, mengerjakan LKPD, serta mempresentasikan hasil diskusi dengan percaya diri.
Alur Tujuan Pembelajaran
- Mengenal pengertian hak dan kewajiban.
- Mengenal hak peserta didik sebagai warga sekolah.
- Mengenal kewajiban peserta didik sebagai warga sekolah.
- Mengidentifikasi contoh hak di lingkungan sekolah.
- Mengidentifikasi contoh kewajiban di lingkungan sekolah.
- Membedakan hak dan kewajiban.
- Menjelaskan hubungan antara hak dan kewajiban.
- Menerapkan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari.
- Mematuhi norma kesopanan dan norma hukum di lingkungan sekolah.
- Menunjukkan sikap bertanggung jawab sebagai warga sekolah.
📌 MATERI: MENERAPKAN HAK DAN KEWAJIBAN SEBAGAI WARGA SEKOLAH
Model & Metode Pembelajaran
Model: Problem Based Learning (PBL)
Metode: Tanya jawab, pengamatan, diskusi kelompok, bermain peran, penugasan, presentasi, dan refleksi.
Media Pembelajaran
Buku Pendidikan Pancasila, gambar kegiatan di sekolah, kartu hak dan kewajiban, LKPD, papan tulis, kartu situasi, lingkungan sekolah, dan video pembelajaran jika tersedia.
🌸 Apersepsi
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Selamat pagi, anak-anak hebat kelas 4! Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap mengikuti pembelajaran. Aamiin.
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita berdoa bersama dan membaca basmalah agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar dan ilmu yang kita peroleh menjadi ilmu yang bermanfaat.
Guru menunjukkan gambar atau menceritakan situasi tentang kegiatan peserta didik di sekolah.
Guru memberikan pertanyaan pemantik:
"Anak-anak, apa saja yang menjadi hak kalian di sekolah?"
"Apa saja kewajiban yang harus kalian lakukan sebagai siswa?"
"Apakah kita boleh menuntut hak tetapi tidak melaksanakan kewajiban?"
"Apa yang terjadi jika semua siswa tidak menaati aturan sekolah?"
Guru bertanya:
- Apakah kalian berhak mendapatkan pembelajaran dari guru?
- Apakah kalian berkewajiban mengikuti pembelajaran dengan tertib?
- Apakah kalian berhak menggunakan fasilitas sekolah?
- Bagaimana kewajiban kita dalam menjaga fasilitas sekolah?
- Mengapa kita harus menghormati guru dan teman?
- Apa akibatnya jika kita melanggar aturan sekolah?
Guru menjelaskan:
"Hari ini kita akan belajar tentang hak dan kewajiban sebagai warga sekolah. Kita akan belajar bagaimana menggunakan hak dengan baik serta melaksanakan kewajiban dengan penuh tanggung jawab."
Guru juga menjelaskan bahwa setiap hak yang diterima harus diimbangi dengan kewajiban. Sebagai warga sekolah, peserta didik harus menaati aturan dan norma yang berlaku agar tercipta lingkungan sekolah yang aman, tertib, dan nyaman.
📖 Ringkasan Materi
A. Pengertian Hak
Hak adalah sesuatu yang seharusnya kita terima atau dapatkan.
Sebagai peserta didik, kita memiliki berbagai hak di sekolah.
Contohnya:
- Mendapatkan pembelajaran dari guru.
- Mendapatkan perlakuan yang adil.
- Menggunakan fasilitas sekolah sesuai aturan.
- Mendapatkan lingkungan belajar yang aman dan nyaman.
- Bertanya kepada guru ketika belum memahami pelajaran.
- Bermain dan beristirahat pada waktu yang telah ditentukan.
- Menyampaikan pendapat dengan sopan.
B. Pengertian Kewajiban
Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab.
Sebagai warga sekolah, peserta didik memiliki berbagai kewajiban.
Contohnya:
- Mengikuti pembelajaran dengan tertib.
- Menaati tata tertib sekolah.
- Menghormati guru dan warga sekolah.
- Menghargai teman.
- Menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
- Merawat fasilitas sekolah.
- Menggunakan seragam sesuai ketentuan.
- Datang ke sekolah tepat waktu.
- Mengerjakan tugas yang diberikan guru.
- Menjaga ketertiban dan keamanan sekolah.
C. Perbedaan Hak dan Kewajiban
Hak adalah sesuatu yang kita terima atau dapatkan.
Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan.
Contoh:
| Hak | Kewajiban |
|---|
| Mendapatkan pembelajaran | Mengikuti pembelajaran dengan tertib |
| Menggunakan fasilitas sekolah | Menjaga fasilitas sekolah |
| Mendapatkan lingkungan yang bersih | Menjaga kebersihan |
| Mendapatkan perlakuan yang baik | Memperlakukan orang lain dengan baik |
| Menyampaikan pendapat | Menyampaikan pendapat dengan sopan |
D. Menerapkan Hak dan Kewajiban di Sekolah
Hak dan kewajiban tidak hanya perlu diketahui, tetapi juga harus diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh penerapannya:
- Ketika mendapatkan hak belajar, kita wajib mengikuti pembelajaran dengan sungguh-sungguh.
- Ketika menggunakan perpustakaan, kita wajib menjaga buku dan ketenangan.
- Ketika menggunakan toilet sekolah, kita wajib menjaga kebersihannya.
- Ketika menggunakan meja dan kursi, kita wajib merawatnya.
- Ketika mendapatkan kesempatan berbicara, kita wajib menghargai orang lain yang sedang berbicara.
E. Norma Kesopanan di Sekolah
Norma kesopanan merupakan aturan perilaku yang berkaitan dengan sikap sopan dan menghargai orang lain.
Contoh penerapan norma kesopanan di sekolah:
- Mengucapkan salam kepada guru.
- Berbicara dengan bahasa yang santun.
- Menghormati guru dan warga sekolah.
- Tidak mengejek teman.
- Menghargai pendapat orang lain.
- Meminta izin ketika hendak melakukan sesuatu.
- Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan.
- Meminta maaf ketika melakukan kesalahan.
F. Norma Hukum dan Aturan di Sekolah
Norma hukum merupakan aturan yang harus ditaati dan memiliki ketentuan yang mengikat.
Di lingkungan sekolah, peserta didik harus menaati aturan yang telah ditetapkan.
Contohnya:
- Mematuhi tata tertib sekolah.
- Tidak melakukan tindakan kekerasan.
- Tidak merusak fasilitas sekolah.
- Mematuhi aturan penggunaan fasilitas sekolah.
- Menjaga keamanan dan ketertiban.
- Mengikuti aturan yang ditetapkan sekolah.
🏫 Contoh Hak dan Kewajiban sebagai Warga Sekolah
Hak
1. Hak mendapatkan pendidikan
Setiap peserta didik berhak mendapatkan pembelajaran dan bimbingan dari guru.
2. Hak menggunakan fasilitas sekolah
Peserta didik dapat menggunakan fasilitas sekolah untuk mendukung kegiatan belajar sesuai aturan.
3. Hak mendapatkan lingkungan yang aman
Peserta didik berhak belajar dalam suasana yang aman, tertib, dan nyaman.
4. Hak menyampaikan pendapat
Peserta didik dapat menyampaikan pendapat dalam kegiatan pembelajaran dengan cara yang sopan.
Kewajiban
1. Mengikuti pembelajaran
Peserta didik wajib mengikuti kegiatan pembelajaran dengan tertib dan sungguh-sungguh.
2. Menaati tata tertib
Peserta didik wajib menaati aturan yang berlaku di sekolah.
3. Menjaga kebersihan
Peserta didik wajib menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah.
4. Menghormati warga sekolah
Peserta didik wajib menghormati guru, tenaga kependidikan, dan teman.
5. Menjaga fasilitas sekolah
Peserta didik wajib menggunakan dan merawat fasilitas sekolah dengan baik.
💡 Contoh dalam Kehidupan Sehari-hari
Situasi 1
Rina ingin belajar di kelas dengan tenang. Namun, beberapa temannya berbicara dengan suara keras.
Hak Rina: mendapatkan suasana belajar yang nyaman.
Kewajiban teman Rina: menjaga ketertiban selama pembelajaran.
Situasi 2
Budi menggunakan buku perpustakaan sekolah.
Hak Budi: menggunakan buku untuk belajar.
Kewajiban Budi: menjaga buku dan mengembalikannya sesuai ketentuan.
Situasi 3
Siswa menggunakan lapangan sekolah untuk bermain.
Hak siswa: menggunakan fasilitas sekolah.
Kewajiban siswa: menjaga kebersihan dan tidak merusak fasilitas.
🧩 KEGIATAN KELOMPOK
Permainan "Hak atau Kewajiban?"
Guru menyiapkan beberapa kartu berisi pernyataan.
Peserta didik bekerja dalam kelompok untuk mengelompokkan kartu menjadi HAK dan KEWAJIBAN.
Contoh kartu:
- Mendapatkan pembelajaran.
- Menjaga kebersihan kelas.
- Menggunakan perpustakaan.
- Mengerjakan tugas.
- Mendapatkan lingkungan yang aman.
- Menaati tata tertib.
- Menyampaikan pendapat.
- Menghormati guru.
- Menggunakan fasilitas sekolah.
- Menjaga fasilitas sekolah.
Setelah selesai, setiap kelompok menjelaskan hasil pengelompokannya di depan kelas.
🎭 BERMAIN PERAN
Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok.
Setiap kelompok mendapatkan satu situasi.
Situasi 1
Seorang siswa mendapatkan kesempatan bertanya kepada guru.
Situasi 2
Seorang siswa menggunakan fasilitas sekolah tetapi tidak menjaganya.
Situasi 3
Beberapa siswa sedang berbicara ketika guru menjelaskan pelajaran.
Situasi 4
Seorang siswa melihat sampah berserakan di kelas.
Peserta didik memerankan situasi tersebut dan menunjukkan perilaku yang benar dalam menerapkan hak dan kewajiban.
📝 TUGAS PESERTA DIDIK
Tuliskan 5 hak dan 5 kewajibanmu sebagai warga sekolah pada tabel berikut.
| No. | Hak Saya di Sekolah | Kewajiban Saya di Sekolah |
|---|
| 1. | ................................ | ................................ |
| 2. | ................................ | ................................ |
| 3. | ................................ | ................................ |
| 4. | ................................ | ................................ |
| 5. | ................................ | ................................ |
Kemudian jawab pertanyaan berikut:
- Mengapa kita harus melaksanakan kewajiban di sekolah?
- Apa yang terjadi jika siswa hanya menuntut hak tetapi tidak melaksanakan kewajiban?
- Bagaimana cara menghormati guru dan teman?
- Sebutkan dua contoh norma kesopanan di sekolah!
- Sebutkan dua contoh aturan yang harus ditaati di sekolah!
🌟 INGAT!
- Hak adalah sesuatu yang kita terima atau dapatkan.
- Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan.
- Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang.
- Sebagai warga sekolah, kita harus menaati tata tertib.
- Kita harus menghormati guru dan teman.
- Kita harus menjaga kebersihan dan fasilitas sekolah.
- Kita harus menerapkan norma kesopanan dalam berinteraksi.
- Kita harus mematuhi aturan yang berlaku di sekolah.
- Melaksanakan kewajiban dengan tanggung jawab membantu menciptakan sekolah yang aman, tertib, dan nyaman.
📝 Soal Asesmen / Post Test
A. Pilihan Ganda
1. Sesuatu yang seharusnya kita terima disebut ....
a. kewajiban
b. hak
c. aturan
d. tanggung jawab
2. Salah satu hak peserta didik di sekolah adalah ....
a. menjaga kebersihan
b. menaati tata tertib
c. mendapatkan pembelajaran
d. mengerjakan tugas
3. Salah satu kewajiban peserta didik adalah ....
a. mendapatkan pembelajaran
b. menggunakan fasilitas sekolah
c. mendapatkan perlindungan
d. menaati tata tertib sekolah
4. Ketika menggunakan fasilitas sekolah, kita wajib ....
a. merusaknya
b. menjaganya
c. meninggalkannya
d. mencoret-coretnya
5. Contoh norma kesopanan di sekolah adalah ....
a. berbicara kasar kepada teman
b. mengejek teman
c. berbicara dengan santun
d. mengganggu pembelajaran
B. Isian Singkat
6. Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....
7. Salah satu hak siswa di sekolah adalah mendapatkan ....
8. Kita wajib menjaga ... sekolah agar tetap bersih.
9. Ketika berbicara dengan guru, kita harus menggunakan bahasa yang ....
10. Aturan yang harus ditaati oleh seluruh warga sekolah disebut ....
C. Uraian
11. Jelaskan pengertian hak!
12. Jelaskan pengertian kewajiban!
13. Sebutkan tiga hak peserta didik di sekolah!
14. Sebutkan tiga kewajiban peserta didik di sekolah!
15. Mengapa hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang?
🔑 Kunci Jawaban
Pilihan Ganda
- b. hak
- c. mendapatkan pembelajaran
- d. menaati tata tertib sekolah
- b. menjaganya
- c. berbicara dengan santun
Isian Singkat
- Kewajiban
- Pembelajaran/pendidikan
- Lingkungan
- Santun/sopan
- Tata tertib/aturan sekolah
Uraian
11. Hak adalah sesuatu yang seharusnya kita terima atau dapatkan.
12. Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh tanggung jawab.
13. Contohnya mendapatkan pembelajaran, menggunakan fasilitas sekolah, mendapatkan lingkungan yang aman dan nyaman, serta menyampaikan pendapat dengan sopan.
14. Contohnya menaati tata tertib, mengikuti pembelajaran dengan tertib, menjaga kebersihan, menghormati guru dan teman, serta menjaga fasilitas sekolah.
15. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang agar kehidupan di sekolah berjalan tertib, aman, nyaman, dan setiap orang dapat saling menghargai.
🌟 KESIMPULAN
Hak merupakan sesuatu yang seharusnya diterima, sedangkan kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab. Sebagai warga sekolah, peserta didik memiliki hak untuk mendapatkan pembelajaran, menggunakan fasilitas sekolah, mendapatkan lingkungan yang aman dan nyaman, serta menyampaikan pendapat dengan sopan.
Di sisi lain, peserta didik memiliki kewajiban untuk mengikuti pembelajaran dengan tertib, menaati tata tertib, menjaga kebersihan, menghormati guru dan teman, serta merawat fasilitas sekolah.
Dengan menerapkan hak dan kewajiban secara seimbang serta mematuhi norma kesopanan dan norma hukum/aturan yang berlaku, peserta didik dapat menjadi warga sekolah yang disiplin, bertanggung jawab, santun, dan peduli terhadap lingkungan sekolah.
