MENGULAS MATERI

 

MATERI AJAR KELAS VD UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 19 MEI 2022

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha V.D,apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha. setelah selesai silahkan absen pada link berikut :

ABSEN SISWA KELAS VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak!

Hari ini kita akan mengulas materi tentang Kegiatan Ekonomi. Silahan ananda simak dan pahami materi di bawah ini:

Kegiatan Produksi, Distribusi, Konsumsi

1. Kegiatan Produksi
Kegiatan produksi adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang menghasilkan produk barang atau jasa. Contoh kegiatan produksi adalah seperti membuat tas, pempek palembang, untuk dijual atau menawarkan jasa tukang cukur rambut di bawah pohon jamblang.

2. Kegiatan Distribusi
Kegiatan distribusi adalah suatu pekerjaan atau kegiatan yang menyalurkan produk barang ataupun jasa dari produsen ke konsumen dengan berbagai teknik dan cara. Pihak yang melakukan distribusi adalah distributor atau dalam bahasa indonesianya adalah penyalur. Contoh kegiatan distribusi adalah agen koran, agen tenaga kerja, agen makanan ringan atau snack cemilan, dan masih banyak lagi contoh lain.

3. Kegiatan Konsumsi
Kegiatan konsumsi adalah pekerjaan atau kegiatan yang memakai atau menggunakan suatu produk barang atau jasa yang diprosuksi atau dibuat oleh produsen. Contoh kegiatan konsumsi adalah seperti makan di warteg, nyukur jenggot di tukang pangkas rambut, berobat ke dokter kandungan, beli combro dan misro untuk dimakan sendiri atau berame-rame, dsb.

Tetap jaga kesehatan, sholat lima waktunya tepat waktu dan tetap semangat. Wassalammualaikum wr.wb.

 

 

 

MENGULAS MATERI PENGOLAHAN DATA

 

MATERI AJAR KELAS VD UNTUK HARI RABU TANGGAL 18 MEI 2022

 

 

Tabik Puun..!!

Good Morning My Students.. How are you today?

                              I Hope you will be fine and good😊

Semangat pagi ananda shaleh shaleha yang ibu guru banggakan, bagaimana kabarnya hari ini ? Ibu guru berharap kita semua sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWTAamiin. Sebelum memulai belajar, marilah terlebih dahulu kita laksanakan ibadah pagi seperti sholat dhuha, murojaah surat-surat pendek, mendengarkan tausiah, dan membaca doa sebelum belajar. Ibu guru tak henti-hentinya mengingatkan agar ananda sekalian melaksanakan sholat wajib tepat pada waktunya.

Pada pelajaran sebelumnya kita sudah mempelaajari materi tentang Median dan Modus. Dan pada hari ini kita akan belajar mengulas materi tentang PENGOLAHAN DATA. Disimak ya nak materi di bawah ini :

Rangkuman Materi Modus

Pengertian dan Cara Mencari Modus
Modus adalah data yang paling banyak keluar atau muncul. Modus bisa juga berarti data dominan dalam sebuah kompulan data.
Dari pengertian modus tersebut bisa dipastikan bahwa cara mencari modus sangatlah mudah. Cukup mencari data terbanyak. Jika datatersebut berbentuk tabel, maka cara mencari modusnya bisa langsung melihat kolom frekuansi.
Sebaliknyan jika data tersebut berbentuk kumpulan data, maka yang paling mudah adalah dengan menyusun data kemudian mencari data yang paling banyak. Sangat mudah dan sederhana, mari kita buktikan dalam sebuah contoh soal cara mencari modus di bawah ini.
 

Soal Latihan Mencari Modus
Diketahui tinggi badan siswa kelas 6 sebuah sekolah dasar sebagai berikut (dalam cm): 140, 135, 135, 130, 125, 130, 130, 150, 110, 115, 130, 135, 130, 140, 130. Tentukan modus dari data terebut!
Penyelesaian
Data Tinggi badan (dalam cm)
110 = 1 anak
115 = 1 anak
125 = 1 anak
130 = 6 anak
135 = 3 anak
140 = 2 anak
150 = 1 anak
 

Dari data siswa tersebut di atas dapat diketahui bahwa siswa paling banyak memiliki tinggi badan 130 cm. Jadi Modus data tersebut adalah 130 cm.

Pengertian dan Cara Mencari Median dengan Soal Latihan

Median adalah data tengah setelah data diurut. Dari pengertian median tersebut maka langkah awal dalam menentukan atau mencari median adalah dengan mengurutkan dari yang paling kecil atau sebaliknya mengurutkan dari yang paling besar.
Adapun cara mencari median ada dua cara. Cara tersebut tergantung banyak datanya yakni data ganjil dan genap. Cara menghitung median data gena dan ganjil bisa disimak di bawah ini.
 

Cara mencari median data ganjil
Cara mencari median data ganjil bisa menggunakan rumus di bawah ini.
Median = (N+1)/2
Keterangan = N adalah banyak data
Dari rumus di atas maka cara mencari median dengan banyak data ditambah satu kemudian di bagi dua. Maka nilai yang diperoleh nilai tengah dari data yang sudah diurut.

Contoh median data ganjil
Nilai Matematika siswa kelas 6 sebagai berikut: 70, 60, 80, 80, 70, 80, 75, 75, 90, 80, 100, 70, 80, 85, 70.
Penyelesaian:
Data setelah diurut: 60, 70, 70, 70, 70, 75, 75, 80, 80, 80, 80, 80, 85, 90, 100
Banyak data = 15
Me = (N+1)/2
Me = (15+1)2
Me = 16/2
Me = 8
Data ke-8 adalah 80
Jadi median adalah data kedelapan yaitu 80.

Tetap jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan selalu semangat.

Wassalamualaikum.wr.wb.

MENGULAS MATERI

 

MATERI AJAR KELAS VD UNTUK HARI SELASA TANGGAL 17 MEI 2022

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha V.D,apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha. setelah selesai silahkan absen pada link berikut :

ABSEN SISWA KELAS VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak!

Hari ini kita akan mengulas materi tentang konveksi, konduksi, dan radiasi. Silahan ananda simak dan pahami materi di bawah ini ;

MUATAN IPA (KONVEKSI, KONDUKSI, DAN RADIASI)

Contoh:Saat merebus air tersebut terjadi 3 cara perambatan panas sekaligus.
1. Perpindahan panas dari api sampai ketangan (radiasi).
2. Mendidihnya air dalam panci (konveksi).
3. Perpindahan panas dari panci sampai ke tangan melalui gagang panci (konduksi).

Konduksi adalah adalah perpindahan panas secara merambat. Artinya merambatnya panas melalui perantara tanpa disertai dengan berpindahnya zat perantara tersebut.

Konveksi adalah perpindahan panas secara mengalir. Artinya perpindahan panas yang terjadi disertai dengan perpindahan zat perantara.

Radiasi adalah perpindahan panas tanpa melalui zat perantara. Artinya perpindahan panas yang terjadi tidak memerlukan perantara untuk sampai pada benda lain.

Contoh Perpindahan Panas Secara Konduksi

1.   Besi yang dipanaskan lama-lama panasnya merata.

2.   Rasa panas memegang gelas piring yang berisi air panas.

3.   Seluruh permukaan wajan menjadi panas ketika digunakan memasak.

4.   Sendok akan terasa hangat ketika digunakan untuk makan makanan panas.

5.   Gagang panci menjadi hangat ketika digunakan memasak.

6.   Tutup panci terasa panas ketika digunakan menutup panci saat memasak.

7.   Baju menjadi panas ketika disetrika.

8.   Mangkok dan piring menjadi hangat ketika dituang nasi atau sup panas.

9.   Mesin kendaraan menjadi panas setelah dihidupkan.

   10. Pakaian menjadi bolong ketika tertindih setrika terlalu lama

Contoh Perpindahan Panas Secara Konveksi

1.   Air yang mendidih merata ketika dipanaskan dalam ceret.

2.   Minyak goreng mendidih ketika dipanaskan diatas wajan.

3.   Terjadinya angin darat dan angin laut.

4.   Asap pada cerobong pabrik yang bergerak naik.

5.   Asap yang dihasilkan kendaraan bermotor.

6.   Daging menjadi matang ketika dipanggang di atas bara api.

7.   Udara panas ketika terjadi kebakaran hutan.

Contoh Perpindahan Panas Secara Radiasi

1.   Sinar matahari sampai ke bumi dan planet lain.

2.   Petani mengeringkan hasil panen padi dengan sinar matahari.

3.   Petani garam mengeringkan air laut untuk dijadikan garam.

4.   Rasa panas api unggun sampai di tubuh.

5.   Dinding rumah bagian luar terasa hangat terkena sinar matahari.

6.   Menjemur pakaian dibawah terik matahari.

7.   Ikan asin menjadi kering ketika di letakkan dibawah terik matahari.

Tetap jaga kesehatan, sholat lima waktunya tepat waktu dan tetap semangat. 

Wassalammualaikum wr.wb.

PENGOLAHAN DATA (MEAN)

 

MATERI AJAR KELAS VD UNTUK HARI RABU TANGGAL 13 MEI 2022

 

 

Assalamualaikum wr.wb

Tabikpun....

Semangat pagi ananda shaleh shaleha yang ibu guru banggakan, bagaimana kabarnya hari ini ? Ibu guru berharap kita semua sehat dan selalu dalam lindungan Alloh SWTAamiin. Sebelum memulai belajar, marilah terlebih dahulu kita laksanakan ibadah pagi seperti sholat dhuha, murojaah surat-surat pendek, mendengarkan tausiah, dan membaca doa sebelum belajar. Ibu guru tak henti-hentinya mengingatkan agar ananda sekalian melaksanakan sholat wajib tepat pada waktunya.

Pada pelajaran sebelumnya kita sudah mempelaajari materi tentang Median dan Modus. Dan pada hari ini kita akan belajar tentang materi Mean. Disimak ya nak materi di bawah ini :

Kamis : 13 Mei 2022

Kelas : V

Materi : Mean atau Nilai Rata-Rata 

Tujuan Pembelajaran :

• Menjelaskan tentang nila rata-rata (mean)

• Memecahkan masalah di kehidupan sehari-hari yang terkait dengan nilai rata-rata (mean)

Berapa rata-rata nilai ulangan matematika di kelasmu? Bagaimana cara menghitungnya? 

Ada yang tahu berapa rata-rata tinggi badan siswa kelasmu? Bagaimana cara menghitungnya?

Pemahaman Konsep Tentang Rata-Rata (MEAN)

Nah apa hubungan antara banyaknya nilai atau banyaknya data dengan nilai atau jumlah data dengan rata-rata? Jadi, rata-rata adalah jumlah nilai (jumlah data) dibagi banyak nilai (banyak data)

Rata-rata =  Jumlah data / Banyak data

Contoh soal 

1. Data hasil ulangan Bahasa Indonesia  Rafi banyak 6 kali yaitu 10, 8, 9, 6.7.8
   Nilai rata-rata yang diperoleh Rafi adalah ....

Jawab:

Nilai rata-rata = Jumlah data / Banyak data

        =  6+7+8+8+9+10

        = 48: 6

        = 8

Jadi ,meannya adalah 8

2. Nilai ulangan Matematika kelas V
   6, 8, 7, 7, 6, 6, 6, 7, 7, 8 9, 8, 7, 7, 6, 7, 9, 7, 7, 7
   9, 6, 6, 7, 8, 9, 8, 7, 8, 9 9, 6, 6, 10, 9, 8, 8, 7, 9, 9

Nilai rata-rata dari data di atas adalah ....

Jawab =
Hitung dahulu dulu total nilai.
6 x 9 = 54
7 x 13 = 91
8 x 8 = 64
9 x 9 = 81
10 x 1 = 10
Total nilai = 300
Jumlah siswa = 40
Rata-rata = Jumlah nilai : banyaknya siswa
Rata-rata = 300 : 40
Rata-rata = 7,5
Jadi rata-rata nilai ulangan matematika adalah 7,5

Itulah materi dan contoh soal beserta penyelesaiannya tentang Mean kelas 5 semester 2 yaitu Penyajian dan Pengumpulan data. Materi ini bukanlah satu-satunya sumber belajar. Masih banyak sumber belajar lain yang harus dimanfaatkan dan dimaksimalkan. Semoga bermanfaat

Tugas :

1. Hasil panen Pak Ali  selama 5 bulan dalam ton adalah 10, 6, 7, 9, 8. Rata-rata hasil panen kakek tiap bulan adalah .... ton. 

2. Ibu membeli gula 8 kg, jagung 10 kg, beras 15 kg, kedelai 12 kg dan kentang 10  kg. Berat rata-rata belanjaan ibu adalah ....

3. Data ulangan Matematika kelas V 7, 6, 8, 9, 8, 7, 6, 9, 9, 8, 7, 8, 9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 10

Tentukan nilai rata –rata (meannya)

4. Banyak jeruk yang dapat dijual oleh seorang pedagang selama 10 hari tercatat sebagai berikut (dalam kg) 30, 30, 20, 10, 10, 40, 20, 30, 20, 30

Tetap jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan selalu semangat.

Wassalamualaikum.wr.wb.

 

MENGULAS MATERI TEMA 9

MATERI AJAR KELAS VD UNTUK HARI KAMIS TANGGAL 12 MEI 2022

 

Selamat pagi,,,,Tabik pun

Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha V.D,apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha. setelah selesai silahkan absen pada link berikut :

ABSEN SISWA KELAS VD

Setelah absen jangan lupa ucapkan bismilah dan berdo'a ya nak!

 

Kita telah mempelajari materi tema 9 tentang heterogen dan homogen. Baiklah ibu akan mengulas kembali materi tentang homogen dan heterogen. Berdasarkan sifatnya, zat campuran terdiri atas zat campuran homogen dan zat campuran heterogen.

Zat campuran homogen adalah campuran yang terdiri atas dua materi atau zat yanag dapat menyatu secara merata. Contohnya : sirop (campuran gula, pewarna, dan air), larutan oralit (campuran air dan garam).

Zat campuran heterogen adalah campuran yang terdiri atas dua zat atau materi berbeda yang tidak dapat menyatu secara sempurna. Contohnya: air kopi tumbuk, air dengan tanah, air dengan minyak.

Itulah sekilas ulasan materi tentang homogen dan heterogen. Agar ananda lebih memahami tentang materi ini.

Latihan soal :

1. Jelaskan pengertian dari campuran Homogen dan berikan contohnya !

2. Jelaskan pengertian dari campuran Heterogen dan berikan contohnya!

Tetap jaga kesehatan, shalat 5 waktu dan selalu semangat.

Wassalamualaikum.wr.wb.